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[優(yōu)選]老師作文400字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的老師作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的老師,但幾乎都是現(xiàn)任的班主任,有的人即使是喜歡某一位老師,但一轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就變了。
我現(xiàn)在上初一了,但我依然喜歡小學(xué)曾經(jīng)教過(guò)我的老師,他語(yǔ)言詼諧幽默,每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時(shí)學(xué)到了知識(shí),我很喜歡老師的講課風(fēng)格。
人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,老師也不例外,但要知錯(cuò)能改,老師就是這樣的一個(gè)人。有一次,一個(gè)學(xué)習(xí)好的跟一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在教室里打起來(lái)了,不知老師當(dāng)時(shí)是怎么想的,他只是訓(xùn)斥了學(xué)習(xí)成績(jī)較差的那位同學(xué)。這件事讓校長(zhǎng)看明白了,就當(dāng)著同學(xué)們的面對(duì)老師說(shuō):“做老師要公正,對(duì)學(xué)生要一視同仁。”老師虛心接受了校長(zhǎng)的批評(píng),從此以后再也沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò)誤。所以,我很佩服老師的胸懷。
每當(dāng)老師給我班上課時(shí),我們都興奮不已,他有一副天生的清爽而又響亮的.好嗓子,聽(tīng)他講課簡(jiǎn)直是一種藝術(shù)享受。
我們學(xué)校每當(dāng)有面向社會(huì)的大型演出時(shí),在臺(tái)上主持的總是老師,他憑著優(yōu)美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
黃老師還擁有一副俠肝義膽,有一次,一個(gè)比老師高一頭的校外男孩溜進(jìn)校園里欺負(fù)一個(gè)小同學(xué),老師看見(jiàn)之后毫不畏懼,把那個(gè)大男孩訓(xùn)斥得啞口無(wú)言,低頭認(rèn)錯(cuò)。從此,老師在我心中的形象更加高大了。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學(xué)習(xí),將來(lái)也成為像老師那樣的人。
這就是我喜歡的老師。
老師作文400字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師,中等個(gè)子,圓圓的臉,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,總愛(ài)把頭發(fā)披在肩上。她,就是我們的數(shù)學(xué)老師——王鳳霞老師。
或許,她簡(jiǎn)單樸素的外表并不能給你留下太多的記憶,但只要提起她的絕活,無(wú)人不拍手稱好。
王老師有兩個(gè)絕活:第一個(gè)絕活,上課從來(lái)不拿課本,從來(lái)不看書,卻總和書上講的一模一樣,而且滔滔不絕,繪聲繪色。倘若講到某一重要的概念要求我們記下來(lái)的,她總能毫厘不差地告訴你這個(gè)概念在課本的第幾頁(yè)的第幾行,而且從來(lái)沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)。第二個(gè)絕活,在學(xué)圓的時(shí)候,王老師從來(lái)不用圓規(guī)。因?yàn)樵谥v圓的時(shí)候總是要畫圓的.,而每到這時(shí),王老師總是不慌不忙地拈起一根粉筆,輕輕地在黑板上劃出一條美麗的弧線,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓立即就出現(xiàn)在你的眼前,而且要大可大,要小可小。每當(dāng)這時(shí),教室里頓時(shí)發(fā)出一陣贊許聲,這對(duì)王老師來(lái)說(shuō)真可謂“張飛吃豆芽——小菜一碟”!
老師,您就像蠟燭一樣,犧牲自己照亮別人;您就像茫茫大海里的燈塔,為我指明前進(jìn)的方向;您就像滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,讓我盡情吮吸著知識(shí)的甘霖!老師,我們愛(ài)您!
老師作文400字 篇3
今天,我要給大家介紹一位語(yǔ)文老師,她是我心目中最美老師,她就是周老師。她長(zhǎng)得挺高的,也非常美麗,戴著一對(duì)紅色的眼鏡,像個(gè)博士生,愛(ài)穿裙子。特別是紅色的,愛(ài)穿高跟鞋。她的愛(ài)好有看足球賽、十字繡等等。他上課的時(shí)候,不像別的.老師一樣,不管開心還是生氣都要上課,給我們講課。開始她不一樣只要開心地時(shí)候,就會(huì)給我們講笑話。讓我們開心開心再上課。
記得有一次,在我滿頭大汗的時(shí)候,老師布置了一樣作業(yè),我有一點(diǎn)不會(huì)做,而且還是在剛上完體育課的時(shí)候。身上非常的熱。心里也非常煩,而且還有一點(diǎn)想法火的沖動(dòng)。
就在這是一個(gè)溫暖的手,摸了我一下,好像是在說(shuō):”心靜自然涼,心靜了題目自然就會(huì)做了!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。就照著老師說(shuō)的做,果然,題目會(huì)做了,心也不煩了。也涼快多了。
從此,我只要有一點(diǎn)煩的時(shí)候,我就會(huì)想起周老師親切地對(duì)我說(shuō):”心靜自然涼!斑@就是我心目中最美老師。老師的事業(yè)多么崇高!我們一定要成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!
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