描寫的作文400字4篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

描寫的作文400字 篇1

　　別人的朋友個(gè)個(gè)柔情似水，可我的朋友卻野蠻得讓我害怕：因?yàn)樗齻兌�得功夫�?/p>

　　No、1“佛山無影腳”

　　“看招！”“哎呀！我的媽喲！”出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)倒在地上的男生——我朋友坤的“手下敗將”，潘秋健。潘秋健此人無惡不作，經(jīng)常把班上的女生打得“沒臉見人”，“俠女”坤早已看不過眼。沒想到，今天潘秋健居然主動(dòng)向坤討教，真是活膩了！坤把滿腔怒火發(fā)泄在潘秋健的身上！哈哈，真是大快人心��！但與此同時(shí)，我不得不為自己的安全買份保險(xiǎn)。

　　No、2“凌波微步”

　　“好香��！”我看著面前捧著大碗美味泡菜的.穎，口水直下“三千尺”�！澳阍趺吹玫脚莶说�？”“當(dāng)然是我自己以百萬‘光速’跑去食堂盛的唄！誰像你，做事慢吞吞的，像只蝸牛�！狈f干脆地答道。我望著她手上香噴噴的泡菜，心里油然而生一種敬佩之情：多好的“凌波微步”啊！要是我也會(huì)，本人此生無憾！

　　No、2“九陰白骨爪”

　　在陰森恐怖的夜晚，一雙“鬼爪”向我伸來，那便是琦的手。她的指甲常年不修剪，又黑又臟，不但如此，她還在她手背上涂上清涼油，摸起來滑溜溜的�；貞浧鹞冶凰�“偷襲”時(shí)，總是起雞皮疙瘩。她常用手指在我臉上“劃來劃去”，我的臉上全是她的“杰作”�！熬抨幇坠亲Α边@個(gè)美名，琦當(dāng)之無愧。

　　我的野蠻朋友，大家想不想認(rèn)識(shí)？不過勸大家做好安全措施！

描寫的作文400字 篇2

　　人人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)記者，為人們播出精彩的節(jié)目；有的想當(dāng)工程師，為人們建起一座座大樓；還有的想當(dāng)企業(yè)家，為人們?cè)斐鼋疸y財(cái)富。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

　　如果我當(dāng)了設(shè)計(jì)師后，我會(huì)發(fā)明一種衣服，這種衣服叫全能服，全能服是一件按自己的想法隨心所欲來調(diào)顏色的衣服。這種衣服還適用于殘疾人，因?yàn)檫@種衣服是按自己的想法來控制的衣服，如有一個(gè)殘手的人，衣袖會(huì)自動(dòng)放在某個(gè)位置，讓別人以為你的手在干其他事，還會(huì)自動(dòng)給人穿上。這種衣服還會(huì)根據(jù)春夏秋冬、人的高矮和大小肥瘦來調(diào)節(jié)，還永不爛掉。還有，這種衣服還會(huì)治療生病的人，不用吃藥，立刻恢復(fù)。除此之外，如果你要去旅行或去其他地方，它可以瞬間移動(dòng)，到了之后，你不必應(yīng)為沒有食物而著急，全能服會(huì)變出食物來給你吃，想吃什么就吃什么。糟了，油弄臟衣服了。這種現(xiàn)象，大家都出現(xiàn)過，可全能服能解決這個(gè)問題，只需按一下第一個(gè)紐扣，衣服立刻像雪一樣白。

　　我的.夢(mèng)想就是這個(gè)啦，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)的，為人們?cè)旄！?/p>

描寫的作文400字 篇3

　　在秋天，充滿校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。

　　整個(gè)校園由奏的綠色，由夏過渡，染成了秋天的金色與紅色，在后花園里，綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長墻，火紅的楓葉讓人們充滿了激情，籃球場上，帥氣的小伙子們赤裸著上身在打球，女生們羞澀的看著，又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。

　　秋高氣爽，在這一個(gè)美麗的季節(jié)里，同學(xué)們慢悠悠的走著，不像夏天那么急促、緊張，不像冬天那么畏縮，而是一邊觀賞，一邊細(xì)細(xì)品味這秋天的美麗。秋天的月，讓人感嘆，就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧!

　　瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱，也帶來了落葉的悲涼，一葉知秋，也許落葉是秋的.先行官，告訴同學(xué)們一年中無法逃避的衰敗隨秋天而至，每一片落葉都是殘缺的，或者有著蟲洞，或者有著銹斑，或者有著葉尖葉柄，凋零是無可替代的規(guī)律，是人生的必然，人生也像這一樣，所以我們要把握人生，走好人生的每一步!

　　我傾心于秋天，醉心于這美麗的季節(jié)，我愛你，秋天!

描寫的作文400字 篇4

　　在這炎熱的中午，溪岸是我最好的休息場所。

　　翠綠的樹葉，擋住了強(qiáng)烈的陽光。不遠(yuǎn)處的溪水，在陽光下發(fā)著銀白色的光，像是誰在那兒撒下一大把一大把硬幣似的。我有時(shí)在柳樹旁讀書，有時(shí)在柳樹上蕩秋千。一陣風(fēng)吹來，小溪漾起層層漣漪，柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動(dòng)。溪里的魚像快樂的小天使，在清涼的溪里擺著尾巴悠閑地游著。來捉魚，來捉魚！

　　隨著一聲呼叫，幾個(gè)光著腳丫的小孩，拿著小撮箕和盆子來撈魚，他們?cè)诮�過膝蓋的溪水里撈那些比手指還小的'魚，弄得溪水嘩啦啦地響個(gè)不停，偶爾撈到一兩條大一點(diǎn)兒的魚，便高興地笑啊，跳啊，嘩啦啦的水聲和孩子們的笑聲完全融在一起了。那些汗流浹背、嘴唇干渴的農(nóng)民從田里走出時(shí)，就向這條不知名的小溪走去，站在清涼的溪水里，沖洗著身上的泥巴。一股清涼布滿全身，疲勞被溪水洗得一干二凈，人也好像精神多了。黃昏，我又來到溪岸，對(duì)著西天靜觀：夕陽西下，天邊燃燒似的晚霞，給連綿不斷的山岡，翠綠的竹林，明麗的小溪，溪邊的柳樹都蒙上了一層透明的金燦燦的輕紗。我扶著柳樹，望著小溪沉思：小溪，你總是高高興興地從高山來到我的家鄉(xiāng)，又高高興興地流向遠(yuǎn)方，你把自己的一切都貢獻(xiàn)給了人們和花草樹木，好的作風(fēng)這就是你的風(fēng)格。

　　小溪，你多美�。�

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