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    比賽作文400字

    時(shí)間:2023-12-13 11:53:22 400字作文 我要投稿
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    比賽作文400字匯總[3篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的比賽作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    比賽作文400字匯總[3篇]

    比賽作文400字 篇1

      周五,我們學(xué)校舉行了一次特殊的活動(dòng)——自理能力展示會(huì)。我們六年級(jí)展示的是釘鈕扣這項(xiàng)技能。

      比賽馬上要開(kāi)始了,我們坐在在地板上嚴(yán)陣以待!伴_(kāi)始!”鮑老師一聲令下,同學(xué)們就立刻埋頭苦干起來(lái)。第一步穿針眼,穿針眼靠的是技巧和運(yùn)氣,我抿了抿線,瞄準(zhǔn)針眼,快速向針眼刺去,線從那小小的洞口中穿過(guò),我興奮得像得了獎(jiǎng)牌似的。第一關(guān)過(guò)了,現(xiàn)在要向第二關(guān)進(jìn)攻了,我將鈕扣按在布上,針在紐扣間穿梭,針線緊緊地縫在了鈕扣上,形成十字,再檢查一下反面形成了一條小魚(yú)的形狀。第一顆鈕扣已經(jīng)完成了,現(xiàn)在要釘?shù)诙w紐扣了,我拿著線頭,對(duì)準(zhǔn)針眼可是沒(méi)有穿過(guò)去。

      線就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在針眼旁跳來(lái)跳去,跟你在玩捉迷藏似的就是不進(jìn)那個(gè)可惡的小洞,我頓時(shí)變得急躁起來(lái),像有一團(tuán)火在燃燒著,我努力平復(fù)心情,用手再次抿了抿線,再穿,功夫不負(fù)有人,我終于把線穿過(guò)針眼了。我心中的那團(tuán)火瞬間被澆滅了,平靜的心讓我接下來(lái)的步驟進(jìn)展的`非常順利,兩顆鈕扣釘好了,我迅速地站起,舉起我的戰(zhàn)利品,環(huán)顧四周,我看到有一部分同學(xué)也完成了任務(wù),還有一部分同學(xué)正全神貫注的在穿針引線中,一切都按部就班,有序進(jìn)行。

      我默默地在心里為同學(xué)加油,終于我班所有的同學(xué)都完成了釘鈕扣比賽。我為我們班的全體同學(xué)感到自豪和驕傲!

    比賽作文400字 篇2

      今天下午,我們班迎來(lái)了男、女生本輪比賽的最后一場(chǎng)足球賽。先開(kāi)始是男生對(duì)戰(zhàn)三班,最終以0比2輸了比賽。老師特別對(duì)我們女生說(shuō)了一句“加油,好好踢!”這下讓我驚慌失措,到底要不要上場(chǎng)呢?三班的女生好猛,我心里一下子就波濤起伏。但是,男生已經(jīng)輸了,我不能猶豫,我想爭(zhēng)回一口氣,堅(jiān)定地說(shuō):“我要上!

      隨著一聲哨音響起,比賽開(kāi)始了。好不容易我才帶著足球沖到了球門前,拼進(jìn)全力往球門射,可是,就差一點(diǎn)兒,足球還是擦著門框出界了,我知道,我還是把最好的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。但是我并沒(méi)有灰心,而是放穩(wěn)心態(tài),重新振作起來(lái)打配合。終于常玉軒射進(jìn)去了一球,全班同學(xué)歡呼雀躍,有的一個(gè)勁鼓掌,有的連聲大喊“加油!加油!”還有的一蹦三丈高,舉著自制的'加油標(biāo)語(yǔ)牌蹦個(gè)不停。球場(chǎng)上的球員一個(gè)個(gè)開(kāi)心的用手比出剪刀手。

      可是,好景不長(zhǎng),三班很快就反敗為勝,以2比1的優(yōu)勢(shì)扳回了局面。但是我們五(2)班也不罷休,常玉軒在失誤之后又進(jìn)了一球。一聲哨響,上半場(chǎng)結(jié)束了,老師讓我們休息了一會(huì),下半場(chǎng)繼續(xù)再戰(zhàn)。

      下半場(chǎng)我們?nèi)σ愿,就想著一定要拿下比賽,一定要拼搏到最后,不能全軍覆沒(méi)。憑著這股信念,我們一次次向前沖。宋秋雨連續(xù)將4個(gè)角球擋了出去,大家的士氣又一次被鼓起了。就在最后時(shí)刻,常玉軒又是臨門一腳,進(jìn)了一球,以3比2的優(yōu)勢(shì)贏了三班。站在場(chǎng)上,我們看全班同學(xué)都在我們吶喊。

      今天我吸取了經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了不足,下次我一定也可以進(jìn)球。

    比賽作文400字 篇3

      當(dāng)別人有好的表現(xiàn)時(shí),最簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)就是給予掌聲。然而,對(duì)獲得掌聲得那一方來(lái)說(shuō),這短暫的掌聲是多么的得來(lái)不易?而成功的背后,又隱藏著多少的努力?

      有一句話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边記得初二上學(xué)期時(shí),學(xué)校舉辦了“班際拔河比賽”,每一班分成男組和女組,大家都很認(rèn)真地在準(zhǔn)備,我們班也不例外。比賽當(dāng)天,老師不斷鼓勵(lì)我們:“加油!我相信你們能做到的!”一上場(chǎng),裁判宣布:“開(kāi)始!”之后,每個(gè)女生早已把平常的氣質(zhì)全都拋到腦后,只想著死命地拉著繩子,一定要贏!比賽結(jié)束,我們真的做到了,得到全年級(jí)第一名!就在老師宣布名次的那一刻,她為我們的努力鼓掌,同學(xué)們也為自己的努力鼓掌,這不禁讓我想到了練習(xí)過(guò)程中的辛苦……

      就在體育老師告訴我們要參加拔河比賽的那天開(kāi)始,每節(jié)體育課都是在練習(xí)拔河;練習(xí)到最后,沒(méi)有一個(gè)人手掌的皮膚是不受傷的。而且有些平常皮膚就很好的.女同學(xué),甚至練到手上都流血了,真是慘不忍睹!可是,經(jīng)過(guò)這次的比賽,我們?nèi)嘧兊酶鼒F(tuán)結(jié),也終于懂得“掌聲”的意義。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),掌聲是別人對(duì)我的鼓勵(lì),也是我對(duì)自己的肯定。所以,我想要更努力,突破自己,獲得更多的掌聲!

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