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[精]學(xué)會(huì)作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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學(xué)會(huì)作文400字 篇1
你每次吃蘋(píng)果的皮都是父母削的吧！我想：平時(shí)父母幫我削果皮，現(xiàn)在我三年級(jí)了，應(yīng)該幫父母削果皮了。
今天，我終于下定決心，我要學(xué)會(huì)削蘋(píng)果。
我拿來(lái)一個(gè)洗干凈的蘋(píng)果。紅彤彤、水靈靈的，真惹人喜愛(ài)。我把水果刀擦干凈，一切就緒后，就可以動(dòng)手了。
我按照媽媽介紹的方法，從蘋(píng)果底部開(kāi)始削起。首先我左手拿住蘋(píng)果，右手將小刀輕輕地刻入蘋(píng)果皮內(nèi)，再把刀面小心地翻過(guò)來(lái)，一個(gè)頭就開(kāi)好了。然后，右手大拇指要按在刀面附著的蘋(píng)果皮上，按刀刃的朝向往前挪，利用大拇指的力量向前移。這時(shí)，我心只是想著：刀鋒不可太向內(nèi)，這樣會(huì)帶著果肉一起被削；刀鋒也不能向上翹，這樣刀鋒就會(huì)“沖破”蘋(píng)果“外衣”的'“阻隔”，割到大拇指上。只要把刀鋒盡量與蘋(píng)果表面水平，就不會(huì)有危險(xiǎn)。
“呼——”，15分鐘后，我長(zhǎng)嘆一聲，手中的第一號(hào)蘋(píng)果誕生了！可是，這個(gè)蘋(píng)果“娃娃”小得可憐，好像幾天沒(méi)吃飯一樣瘦，面上坑坑洼洼，活像一個(gè)小月牙。再看削下來(lái)的果皮，什么嘛，分明是月季花的花瓣！我沒(méi)有削好，臉羞得通紅，我很傷心。
媽媽見(jiàn)了沒(méi)說(shuō)：“沒(méi)人天生就會(huì)削蘋(píng)果，都是學(xué)出來(lái)的，學(xué)完后要練，這樣才能越削越好�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，說(shuō)：我一定要好好練，讓“月牙”變成“球”，去掉它身上的“彩帶”，露出它那亮晶晶、圓溜溜的“肚皮”。
后來(lái)我削的蘋(píng)果都變成了“球”，皮也不是月季花花瓣了。
我高興地大叫：“我學(xué)會(huì)了！”
學(xué)會(huì)作文400字 篇2
書(shū)，是寒冬中的一縷陽(yáng)光；書(shū)，是夏日里涼爽的清風(fēng)；書(shū)，會(huì)在你傷心時(shí)安撫你……
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人談話(huà)�！蔽矣X(jué)的，一本好能給人帶來(lái)光彩，讓人懂得許多道理，而《母愛(ài)一滴就是海》就是這么一本好書(shū)。
生活中離不開(kāi)溫暖的愛(ài)，離不開(kāi)人與人之間的互相幫助，書(shū)中許多故事都讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我就舉兩個(gè)例子：
《悲痛欲絕的公熊》告訴人們，動(dòng)物之間也有著深厚的感情，而且不比人類(lèi)遜色。故事中的公熊冒著生命危險(xiǎn)去救被捕熊夾夾住的母熊，它想盡一切辦法想把母熊抱走，但是都沒(méi)成功。最后，它用了半個(gè)小時(shí)將母熊埋了起來(lái)。
《沒(méi)有拆開(kāi)的信》這則故事中的.父親無(wú)論自己家中多么貧苦，他還是省吃?xún)�用的在每封給兒子郵了五元錢(qián)，還為兒子表示深深的歉意。
這些故事都震撼人心。確實(shí)，在生活中，母愛(ài)無(wú)處不在。母親總會(huì)將自己的一切都獻(xiàn)給自己的兒女。我的母親就是如此。在我生病時(shí)，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；在我有困難時(shí)，他耐心地幫助我；在我做錯(cuò)事時(shí)，他不厭其煩地教導(dǎo)我。而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然，還與母親唱反調(diào)。讀了這本書(shū)以后，我懂得了父母的用心良苦，知道父母為我所作的一切。讓我明白要好好孝敬父母。
《母愛(ài)一滴就是海》教會(huì)了我要跳得出，不能夠深陷其中；教會(huì)了我怎樣待人；還教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)去愛(ài)。有興趣的同學(xué)一定要去看看哦！
學(xué)會(huì)作文400字 篇3
以前，我和朋友出去玩，她騎自行車(chē)，我只能走著。所以，為了方便出行，我就打算學(xué)騎平衡車(chē)。
我開(kāi)始學(xué)平衡車(chē)是在今年的.5月1日。那天，我和朋友去了紅旗廣場(chǎng)。我想上平衡車(chē)，可是沒(méi)人扶我，旁邊也沒(méi)有墻，我看見(jiàn)平衡車(chē)中間的桿，就扶著桿，誰(shuí)知?jiǎng)偵先ゾ退ち艘货�，原�?lái)上平衡車(chē)時(shí)不能扶著桿子。最后，我費(fèi)了好大勁才成功站上了平衡車(chē)。
朋友告訴我，向前走時(shí)要把身體向前傾，想停下來(lái)就把身體直起來(lái)，向左轉(zhuǎn)時(shí)把桿向左靠，向右轉(zhuǎn)時(shí)把桿向右靠�？晌矣职l(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題，我向前傾時(shí)有時(shí)它會(huì)響，更可恨的是，它居然自己往后傾，原來(lái)是我超速了。練習(xí)了很久，我終于掌握了一些技巧。
學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作后，我就自己繞著小區(qū)騎，練習(xí)向前走、停下來(lái)、上坡和下坡、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。沒(méi)過(guò)多久，我就很熟練了。雖然這期間摔倒了很多次，但我還是很自豪，這說(shuō)明努力才會(huì)有收獲。
學(xué)會(huì)騎平衡車(chē)后，我很開(kāi)心，時(shí)常騎著平衡車(chē)在小區(qū)溜達(dá)，別人都很羨慕我。以后出門(mén)都可以騎著它了，這讓我很高興。
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