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學校作文400字6篇【經(jīng)典】
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學校作文400字6篇,歡迎大家分享。
學校作文400字 篇1
已經(jīng)升入了初中,為小學畫上了一個完美的句號。在初中的一個月的時間,認識了不少同學,其中,一個爽朗的笑聲令我記憶猶新。
他又高又胖,十分懶惰,又很愛笑,說實在的,真不怎么喜歡他,笑聲如雷,笑點太低,又一身肥肉。但是,因為他的熱情和豪爽,還有他那爽朗的笑聲,令我改變了對他的看法。
一天,數(shù)學課上,我正在奮筆疾書,可不知怎么的,涂改帶壞了,真把我急死了,不知誰說了一句,:“肖昌魁會修!蔽倚南耄核趺纯赡埽考词箷,也不會幫我吧,平時我對他那么……還是去試試吧。
下課了,我來到肖昌魁的面前,疑惑的問道:“肖昌魁,我的涂改帶壞了,你能幫幫我嗎?”“好,放這吧,等會我看看。”說罷,還用那肉肉的手拍著我大笑!拔蚁鹿(jié)課要用的,你現(xiàn)在能幫我嗎?“行,沒問題!庇谑牵以僖淮温牭剿撬实男β。他拿起我的涂改帶,拆開外殼,快速轉(zhuǎn)動著齒輪,動作嫻熟的像個老手,不一會兒,就修好了!按蠊Ω娉!彼莻標志性的笑容又浮現(xiàn)了,并把涂改帶遞給我。此時,我不知道心里是什么感覺,感動或是佩服?我問他:“平時我對你那么不友好,你干嗎還要幫我?”“哈哈哈,”他又再一次笑了,“都是同學嘛!闭f完,又露出他那標志性的爽朗的笑了,這一次,他的笑聲已經(jīng)傳到我的心底,笑到我的'心底,他那爽朗的笑好像沖刷了我心靈的污垢。你聽,他又在笑了,只是這一次,他的笑讓我……
校園中的那個爽朗的無厘頭的笑,真的令我難以忘懷。
學校作文400字 篇2
人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂是一種高尚的行為,我的鄰居奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發(fā)生在她身上的故事的影響,才變得樂于助人的。
下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學校上課,不料卻發(fā)現(xiàn)老師說要去查資料沒查。這時,她的同桌對她說:“資料沒查吧,把我的拿去好了,沒關系的!闭f完,便把資料遞了過來,她不好意思地收下了。上課時,老師檢查有沒有完成作業(yè),她便把同桌給她的.資料拿了出來,放在桌子上。這時,老師走了過來,發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒有資料,便問他為什么?奶奶告訴我,她當時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說:“因為我忘記查了!甭犕赀@句話后,她長長地舒了一口氣,打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為。從那以后,她也變得樂于助人了。
奶奶告訴我,從那以后,只要有同學做業(yè)做不出來,她一定會耐心地教他們。只要班里組織捐錢,她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大后,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災區(qū)的小朋友讀書……奶奶講完了她的故事,對我說:“孩子,你現(xiàn)在還小,但也要學會樂于助人哦!”
學校作文400字 篇3
我們允景洪小學座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號,是個具有民族文化情調(diào)的學校,是個富有特色的學校。
站在校門前,門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學”,這幾個字分別用漢語、傣語寫成,還有大門左側的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關切的紅字:“高高興興上學來,平平安安回家去”
走進大門,是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹,枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊在那里等候放學,涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學樓”,這是學校最早的教學樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學校,對祖國的教育事業(yè)功不可沒,我們應當銘記。
向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來,使你心曠神怡。走入花園,你會看見一幅五彩繽紛的畫面展此刻你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的'樹木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心,是一個十分顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想,它寓意著知識是我們成長的力量吧。
花園的旁邊,就是操場。籃球場上,幾個同學在爭搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍球,滿頭大汗一點也不嫌累。
朋友們啊,就到此為止吧。這些學校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色,是我們校的精華。
我愛我的學校!
學校作文400字 篇4
我的學校中有許多的樹木,可對我來說這兩棵樹最特別。
在我剛進學校上學前班時,這里花草樹林數(shù)不勝數(shù),到處都綠油油一片,但這兩棵樹最吸引我,當時我們的教室就在它不到30米左右,每到下課時,我都會從教室里走出來,看它們幾眼,對我來說,它們就是我的朋友。轉(zhuǎn)眼到了一年級,我終于可以不在那圍墻中看它們了,現(xiàn)在我自由了,我天天都可以在它們濃密的枝葉上歡快地玩耍。兩年過去了,我已經(jīng)成為了一個中年級的小哥哥,我們的環(huán)衛(wèi)區(qū)竟然就在那兩棵老樹旁,雖然它們不在離我們很近的地方,但是我感覺我和它們兩的心緊緊地粘在一起。早晨,正是我們要打掃衛(wèi)生區(qū)的時候,它們好像是故意地讓風兒姑娘把它們的葉子吹到我們的'“工作單位”看著我們辛勤地工作著。下雨天,我和同學一同撐著傘跑去我們的“工作單位”,那一大一小的樹葉鋪滿了一地,現(xiàn)在,它們倆好像在和狂風斗爭,不愿讓我們過于勞累。
又過了兩年,我是一位五年級的大哥哥李,那兩個好朋友也蒼老了許多,我們的校園和以前不同了,操場噴了漆,泥跑道變成了最新的帶紅色和白線的塑膠跑道,人們也為我的朋友旁邊的環(huán)境,那時陳舊的學前班,變成了如今足有五層高的大樓,在那上面往下面俯視,我的那兩個朋友,更像兩個小朋友,但又有一群更小的小朋友圍在它的身邊玩耍,我五年級的環(huán)衛(wèi)區(qū)竟在它不到3米的跑道上,天天都能看到它那雄壯的身姿。
!我那兩個朋友,你不僅是我的朋友,更是漚江一完小全體師生的守護神!
學校作文400字 篇5
我心中有一個未來學校,它非常的美麗,也含有很多高科技,讓我來給你介紹一下吧!
我們的校門口上的房頂上裝有小小的攝像頭,它會把你的身體情況會錄下來,要是你有什么不正常反應或者有危險,攝像頭回給老師發(fā)消息,再讓老師通知你的媽媽,媽媽會把你接去醫(yī)院。
向左走是我們的菜園,菜園的地下有灑水裝備,灑水裝備上有溫度器,只要達到一定的熱,就會自然的噴水,假如熱度很高,它會陪噴出大量的水源,熱度中等,會噴出自然的水量,要是有一些水土下還沒有被吸收,下面會有一層東西把水份重新收集,保存起來,等下一次的'時候在噴出,而且不用怕水不夠用,它會收集四季的雨水,夏天收集旁邊雜草的水份,冬天收集雨雪。
正前面就是我們的操場,在上課時草坪會立刻收起來,在下課時會馬上打開,在操場測試跑步時,終點會有一臺機器,那臺機器非常厲害,你光用眼睛看感覺是并列第一,可是它看出來的名次有些只差0。1秒,都看的出來。
右邊就是我們的教學樓,走進教學樓,走廊的地面上長出了美麗的鮮花,教室里的桌子和椅子會根據(jù)你的身高調(diào)動高度,在桌子里面有一個感應出器,只要你做小動作,它會馬上響起警報,讓老師知道你在做小動作。
老師就更加輕松了!除了要給我們上課,老師根本不用批作業(yè),因為老師都有一臺自動批作業(yè)機,只要把要批的作文放上去,過兩三分鐘,作文就會自然批好了!老師就會輕松很多。
這就是我心中那未來學校,我非常喜歡這個未來的學校!
學校作文400字 篇6
晚上,我做了一個夢,夢到了未來的學校。
我回到了就讀的母校,一到校門口,那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線,讓我睜不開眼。一踏進校門,眼前的景象使我愣住了:學校的教學校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的,有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園!操場是一片綠油油的西瓜地,同學們既可以在這里鍛煉身體,也可以嬉戲玩耍,還可以欣賞到田園風光。再看教室:黑板是長方形的山楂片制成的;課桌是用堅硬的`椰子果殼加工而成的;凳子是用梨制成的;粉筆是用香蕉壓成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,昌瑩剔透、好看極了!而同學校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松!
學校里負責教學的老師也是不同的水果機器人:有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內(nèi),并針對同學們各自的特點,啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動他們學習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時,蘋果老師會給你一塊水果聰明片,難題立即迎刃而解;當你學習中需要查找課外知識時,石榴老師會遞上一顆資料具備丸,為你提供所有的資料;當你學習疲倦時,火龍果老師就會造出一杯精力補充水,替你消除疲勞;當你犯下錯誤時,哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥,使你立即改正錯誤……
這就是我夢中未來的母校!
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