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借書作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的借書作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
借書作文400字 篇1
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睘榱诉M(jìn)步，我要多讀好書。讀書不僅可以買，也可以借，今天我就寫一次我借書的經(jīng)歷吧！
那天中午陽(yáng)光明媚，春天的日光透過我們教室的玻璃。我發(fā)現(xiàn)我們班的高材生楊山，帶了一本我一直夢(mèng)寐以求的書《十萬個(gè)為什么》�？吹侥蔷赖姆饷妫也吕锩嬉欢ㄌN(yùn)藏著奇妙的知識(shí)。我跑到同學(xué)楊山的面前低著頭，彎下腰不好意思的說：“楊山同學(xué)，你能不能把那本《十萬個(gè)為什么》借我看一下�！�
楊山翹著二郎腿，連頭也不抬的說：“我再考慮一下吧！”“哼！”我心想：不借就不借，我叫我爸給我買一本去。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想走的時(shí)候，楊山突然喊了一聲：“書看完了，借你吧！”我立馬跑到楊山的`桌前高興的說了一聲：“謝謝�！碑�(dāng)天晚上，我邊吃邊看書，不小心把油濺到了書上。早上我到了教室，當(dāng)楊山找我還書，我打開書包把書拿出來的時(shí)候，楊山發(fā)現(xiàn)書上的污跡，就問我怎么回事？我心虛的說：“借書的時(shí)候已經(jīng)這樣了吧！”楊山聽了兇巴巴的跟我講：“以后什么書也不借給你了�！�
我覺得自己因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)失去了友誼，就把事情的真實(shí)情況說了出來，楊山大方的原諒了我。我倆以后還是好朋友。
只要誠(chéng)實(shí)你就可以得到別人的信任，要是不誠(chéng)實(shí)，天下都容不了你！
借書作文400字 篇2
今天上午，媽媽帶我去圖書館借書，是因?yàn)橐嘧x書來提高我的習(xí)作水平。
我們坐人力車來到金龜廣場(chǎng)的圖書館，剛進(jìn)門口，我就看見了墻壁上面貼著一張大海報(bào)，上面寫著4月23日是世界讀書日。哦，原來這天就是世界
讀書日啊，我又掌握了一個(gè)新的知識(shí)。
圖書室在三樓，我們上樓了，只見門開著好像沒有人，走進(jìn)去一看，原來同學(xué)們都安安靜靜的在讀書呢。我看見旁邊書架上擺著好多書，就興奮的
跑過去，媽媽一把拉住我說：“我們先去辦借書證，然后再過來慢慢挑書，好嗎？”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊拉著媽媽去辦借書證。證辦好了，我開開心心
的跑去選書了，那里書可真多，看的'我眼睛都花了，不知選那本好。我找來找去看見了我的老朋友馬浩，他也在選書。我找到了《烏丟丟的奇遇》，又
找到了《追蹤小綠人》。媽媽說只可以借兩本，看完下次再借。
我只好拿了兩本開開心心的跟著媽媽回家了，去圖書館真好，它可以讓我懂得更多的知識(shí)，而且還可以挑自己喜歡看的書哦。
借書作文400字 篇3
一天，我征得爸爸媽媽的同意，國(guó)慶節(jié)那天再次帶我去洲泉文體站借書看。
那天，我早早的起了床，準(zhǔn)備去洲泉文體站。
爸爸媽媽帶我來到了洲泉文體站，我跳下車，通通通地幾步跑上二樓，穿過進(jìn)入欄，來到圖書室。
我拿出手里上次開通了借書功能的爸爸媽媽的市民卡和我上次借的十本書，放在一個(gè)看管圖書館的阿姨面前，阿姨拿起卡，正巧，爸爸媽媽和弟弟也上來了，阿姨把卡放在自己面前的刷卡機(jī)上刷了刷，又拿起那十本書和電腦對(duì)照了幾下，確認(rèn)了之后，朝里面揮了揮手，說："進(jìn)去吧。"我立馬跑了進(jìn)去，開始選書。
我在里面從上到下從左到右，一本又一本地挑選著，可老天爺好像偏偏在和我作對(duì)似的，我怎么找也找不到我喜歡的書，而且還總是看到我最討厭的書，比如：恐怖故事。我始終找不到我喜歡的書，氣極了，一下子發(fā)飆起來，我就不信這里沒有合我胃口的書！我的.目光一下子快了起來，一目十行，速度一下子快了許多。突然，我的目光停了下來，停在了一本書上，這本書叫《浮云記》。我從書柜上拿出這本書，初步翻了一下，確定這是我的胃口后，便拿走了這本書。
找到一本書后，使得我精神大振，繼續(xù)找書！我繼續(xù)一目十行，飛快地找了下去。這時(shí)，我看見了許多本《斗破蒼穹》，我開心極了，這正是我喜歡看的，我一下子拿了9本《斗破蒼穹》！10本書齊了，刷好卡，打道回府！
今天，我滿載而歸，開心極了！
借書作文400字 篇4
我是一個(gè)小書蟲,常常沉迷在書中無法自拔。我家里的書我都看了好多遍了,不想再看了。于是,周日的下午,我拿著媽媽才給我辦的借書卡,央求媽媽帶我去書店借書。媽媽爽快地答應(yīng)了。
一路上,我忐忑極了,不停地想:“會(huì)不會(huì)因?yàn)槲倚〔蛔屛医柩?”“有沒有我想看的書呀!”就這樣一邊走一邊想,不知不覺就倒了書店。
輕輕地推開門,一股濃濃的書香味兒撲鼻而來。放眼望去,一排排樹正氣的`擺放著,各種書應(yīng)有盡有,彷佛置身在書海當(dāng)中。人們有的在認(rèn)真閱讀,有的在專心挑選,也有的在竊竊私語。書店里靜悄悄地,也使我不由自主地放輕了腳步。
我先來到了文學(xué)類。一些大文豪的作品盡在眼前。可把我眼饞的,都是愛看的。可卡借書有限,經(jīng)過深思,我借了一本“凡爾納”的《地心游記》。拿完后我又來到了兒童區(qū)�！恫槔砭攀馈贰栋⑺ァ贰侗π@》……我一本一本的翻找著�！鞍�!找到了,找到了!”我找到了心儀已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,再也掩飾不住心中的激動(dòng),大聲的叫了起來。我拿了幾集,看著封面上好看的圖畫和三個(gè)可愛的主角,我就深深的喜歡上了這幾本書。
到了收銀臺(tái),我遞給收銀員借書卡,阿姨登記過以后,就一溜煙兒跑回了家,迫不及待地看了起來。
讀書真是好!
借書作文400字 篇5
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書就是知識(shí)的海洋，我們就像快樂的'魚兒在知識(shí)的海洋里盡情遨游。下面，我就講講我一次借書的經(jīng)歷吧！
我愛養(yǎng)花，家里的陽(yáng)臺(tái)上被我用花草裝飾成植物園。其中我最喜歡的植物是文竹，我每天都給文竹澆5`6次水，可這幾天文竹有一點(diǎn)不正常，葉子變黃了，家里也沒有這樣的書，我只好到圖書館借書，媽媽給我辦了一年的借書卡去大時(shí)代借書。
我走到圖書館，來到書架邊，左看右看，可是我還沒看到《植物大全》，我才知道書要分類的。我來到植物類書籍面前看到了《植物大全》，我拿下書跑到柜臺(tái)對(duì)叔叔說：“我要借這本書�！笔迨逍Σ[瞇的說：“好呀！”叔叔拿著書在電腦上一刷，電腦上就記錄下來了誰借得書，是那本書等，并對(duì)我說：“最晚兩個(gè)星期還，”我說：“好。”
我回到家一口氣把書給讀完了，從書里知道了文竹的葉子黃了的原因，是因?yàn)槲闹裣矚g陰暗和潮濕，我把文竹放到陰暗的地方，再往上澆幾滴水就行了。
我喜歡看書，看書可以給我智慧，還可以把平時(shí)生活中遇到的問題，給予解決。
借書作文400字 篇6
今天寫完作業(yè)以后，媽媽帶我和弟弟去圖書館借書。
九點(diǎn)多，我們來到圖書館，這里有各式各樣的書，只有你想不到的，沒有你找不到的。里面有：漫畫書，作文書，動(dòng)漫書，童話書，水滸傳，紅樓夢(mèng)等等。
我在書架上看到了一本《小兔彼得探險(xiǎn)記》，一看書名就吸引了，我迫不及待的打開看：有一只小兔子名字叫彼得，它有兩個(gè)好朋友一個(gè)叫莉莉，還有一個(gè)是本杰明。小兔彼得的爸爸是一個(gè)探險(xiǎn)家，他的爸爸挖了很多洞，我想應(yīng)該是想在危險(xiǎn)的時(shí)候讓彼得鉆進(jìn)洞里。這里面還有一只狐貍，總是想吃上美味的`晚餐，它一直想抓住彼得它們，結(jié)果彼得都鉆進(jìn)爸爸挖的洞里，氣得狐貍直打滾。我覺得彼得之所以不放棄是因?yàn)樗陌职纸?jīng)常告訴它：好兔子絕不放棄。彼得是一個(gè)機(jī)智勇敢足智多謀的好兔子。我也從它身上學(xué)到了：只要不放棄才能成功�？斓街形缌�，我選了五本書借回家。真想再多借幾本，可是規(guī)定一次最多借五本！管理員提醒我們借書期限是一個(gè)月，要記得及時(shí)還書！到了關(guān)門的時(shí)間了，我戀戀不舍的回家了！
在圖書館里，真像徜徉在故事的海洋中，好期待著下次再來這里呀！
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