校園之星作文400字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的校園之星作文400字4篇，歡迎大家分享。

校園之星作文400字 篇1

　　楊潔，女，品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。 在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為校園之星。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

　　她有一顆善良真誠的'心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李暢同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。

校園之星作文400字 篇2

　　在我們的校園里,希望之星的標兵稱號象征著我們中心小學那永不變的“黃皮膚”的臉,象征著胸前飄揚著鮮紅的紅領巾的少先隊隊員.那四季如春的美景,常年蒼翠欲滴的綠樹,青草......啊!真美!

　　站在希望之星的這塊是石碑前,仿佛感覺到綠樹和青草在和我招手.再繞進彎彎曲曲的鋪滿鵝卵石的小路,又像是來到了綠色的海洋,松樹穿上了綠衣衫,許多野花也不斷地向我們微笑點頭,想是在歡迎我們一樣!時時刻刻見到許多同學在石凳上溫習功課,從那起,希望之星有了書香校園的稱號.

　　三棵高大的松樹聳立在石碑的后面,一棵棵,高矮各其不同;好似一座座綠色寶塔.小草在周圍探出了頭來,像是在伸伸懶腰.還有一種我命不出名的樹,很漂亮,樹葉的形狀長長的,尖尖的;時不時到了一個開放花朵的季節(jié),會掛上許多小紅花,猶如絨毛似的.,毛茸茸的,摸起來很舒服.連蝴蝶和小蜜蜂也喜歡這棵說不出名的小紅花樹,看,它們在爭著采蜜呢!路過那里,就會聞到芬芳撲鼻的香味.

　　看這蘊含著文學風采的書香校園,瞧這里擁有著一顆顆血熱博愛之心的每一個人,聽這里每當早晨那郎朗的讀書聲,聞那美麗的花草散發(fā)出的淡淡香氣......

　　啊!“希望之星”,我為你而驕傲!

校園之星作文400字 篇3

各位老師，同學們，大家好：

　　“榜樣之星”，我們常聽老師、家長、同學說起，那大家有沒有注意我們身邊的榜樣？

　　榜樣，是什么呢？就是我們語言和行動的楷模，榜樣就在我們的校園內、班級里。

　　同學們，在我們身邊，就有這樣一位拜邵睿同學，他身為衛(wèi)生班長，每天來的`最早，走的最晚，堅守自己的職責，處處為班級著想，默默有效地管理班級清潔衛(wèi)生。他以身作則，任勞任怨，帶頭打掃衛(wèi)生。記得一次打掃樓道時，看見幾個值日生擠在一起，七嘴八舌說笑著，沒有打掃徹底。他就一個人揮汗如雨，把樓道拖得干干凈凈。班級教室環(huán)境在他的精心管理下，每天都一塵不染。這雖然消耗了精力，犧牲了休息時間，但卻沒有任何怨言，他是當之無愧的“勞動之星”。他工作認真，學習也毫不馬虎。上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)，考試總是成績名列前茅。

　　我們身邊還有很多這樣平凡的星。張瀟寒、楊菁雅、黨心怡等同學，學習分秒必爭，一絲不茍，總能認真工整地完成各科作業(yè)，甚至有時中午就將當天全部作業(yè)完成，成績一直保持優(yōu)秀。她們是當之無愧的“學習之星”。

　　同學們，榜樣之星的精神鼓舞著我們，榜樣之星行為感染著我們，榜樣之星的事跡激發(fā)著我們，從身邊小事做起，不斷地完善自我，健康成長。

校園之星作文400字 篇4

　　周雄雄，是第七中學的一名學生的學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

　　在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。

　　在家里，對待親人，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的'家務活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　“做個好學生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力，在奮斗。

　　作為一名班干部，同時也是校園之星。她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。

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