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收獲作文400字(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的收獲作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文400字 篇1
學(xué)習(xí)成績(jī)好，考試得到高分，我收獲到了快樂(lè)，父母的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，我收獲到的是幸福，而那個(gè)中午，我收獲到的，是刻骨銘心的……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和朋友約好去新知圖書(shū)城看書(shū)，路過(guò)濱河公園時(shí)，看到兩個(gè)小男孩在一課樹(shù)下張望，且不時(shí)地用羽毛球拍敲打著樹(shù)枝，仔細(xì)一看，原來(lái)是那棵樹(shù)上有一個(gè)嶄新的羽毛球，想來(lái)是羽毛球掛在上面，弄不下來(lái)了，兩個(gè)男孩看上去很是焦急。
我便走過(guò)去幫助他們，我踮起腳用手去夠，可是夠不到，接過(guò)他們手中的球拍，像他們一樣用羽毛球拍去敲樹(shù)枝，可羽毛球就像長(zhǎng)在樹(shù)枝上一樣，半天沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜。
最后，我想了一個(gè)笨辦法，脫下自己穿的鞋子扔上去，想要把羽毛球砸下來(lái)，幾次之后，羽毛球果然被砸中掉了下來(lái)，可那鞋子卻正好從我頭頂落下來(lái)，我想躲開(kāi)，可是沒(méi)穿鞋子不習(xí)慣，結(jié)果拌到了一塊石頭，摔倒在地上。
小孩看到后，沒(méi)有去撿羽毛球，而是急忙跑過(guò)來(lái)扶我，看他們慌亂的樣子，我忍痛笑著對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事的，別擔(dān)心�！�
“可是，姐姐，你的腳流血了。”
我低頭，發(fā)現(xiàn)蹭破皮的地方有血在滲出，其中一個(gè)小男孩見(jiàn)了，調(diào)頭去不遠(yuǎn)處摘了幾片葉子過(guò)來(lái)按在我的.傷口上，那葉子的邊緣弄得我傷口處鉆心地疼，可我忍著，沒(méi)有發(fā)出痛苦的呻吟聲。
最后，我見(jiàn)他們玩累了，就勸他們回家，兩個(gè)小孩在確認(rèn)我沒(méi)事之后，這才放心地離開(kāi)。
看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里暖暖地。
收獲作文400字 篇2
學(xué)了本組課文，我可謂是收益多多啊！
比如，在第一課中，作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法，使文筆生動(dòng)活潑，而且，也很好地表達(dá)了作者對(duì)山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷，飛揚(yáng)著作者豐富的想象。在第二課中作者運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，描繪出雨聲的聲韻美和色彩美，表達(dá)出自己對(duì)山雨的獨(dú)特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的.小蟲(chóng)，把他想像成了一位“游俠”；看到花色斑斕的小蟲(chóng)，把他想像成“南國(guó)的少女”；看到震動(dòng)翅膀的小蟲(chóng)，把他想像成音樂(lè)家；看到推著食物的小蟲(chóng)，把他們想像成從遠(yuǎn)方歸來(lái)的“勞動(dòng)者”……豐富的想象，賦予小甲蟲(chóng)以勇敢、勤勞和智慧的特質(zhì)，從而使一只只小蟲(chóng)深深印在我們心中。還有第四課，用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現(xiàn)了索溪峪的“野”。
除了在課文里學(xué)到的，我還在課外書(shū)上學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作方法，如：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取想象、擬人、比喻等方法。
總之，學(xué)了本組課文，我收益多多啊！
收獲作文400字 篇3
我這個(gè)寒假的收獲有很多很多，如……
我這個(gè)寒假學(xué)會(huì)了打羽毛球，我以前打羽毛球的動(dòng)作都是笨手笨腳、狼狽不堪，所以每次我老是接不到對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的球。動(dòng)作也不規(guī)范，爸爸都說(shuō)我揮拍的動(dòng)作很像扇蚊子。跑也跑不動(dòng)，每次我稍微跑一下就累的筋疲力盡、氣喘吁吁，可是我練了羽毛球之后就不一樣了：我可以每次都接到對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的球了，我現(xiàn)在打羽毛球的動(dòng)作也規(guī)范了，揮拍揮的好了，體能也上來(lái)了好多，整個(gè)人都變得輕盈了。
我這個(gè)寒假學(xué)會(huì)了自己放鞭炮，我以前都不敢一個(gè)人放鞭炮，大人放的時(shí)候，我每次都是站在50米外的.地方捂住耳朵看，他們大人想讓我放鞭炮是我都使勁的搖頭，嘴里不停地念：“我怕我怕！”記得在20xx年的時(shí)候，大人們都在放鞭炮，就我捂緊耳朵躲到了停在大概100米的汽車(chē)后面看�？山衲旰傥揖筒煌�，買(mǎi)了100塊錢(qián)的鞭炮，百分之七十的鞭炮都是我放的，還有百分之三十是他們那些大人放的，而且我還玩出了許多花樣呢！比如把一個(gè)威力很大的鞭炮放進(jìn)了空鞭炮盒里，把鞭炮盒炸得有些燒焦了，有些炸黑了，厲害吧？
我寒假的收獲還有很多很多，你呢？
收獲作文400字 篇4
在我記憶的閘門(mén)里，有這樣一件事，它與眾不同，更讓我刻骨銘心，令我感觸頗深。
寒假的一天，天氣格外明朗，本應(yīng)該痛痛快快玩一場(chǎng)的我現(xiàn)在站在廣場(chǎng)上發(fā)呆，不知去向�！昂脽o(wú)聊啊！”我打了個(gè)盹，“呼呼”迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)，風(fēng)在空中撫摸著我的臉，讓人感覺(jué)涼意十足，令人神清氣爽。
這時(shí)，從我身邊走過(guò)一個(gè)人，我的目光立刻聚焦到他的身上，對(duì)，他是我的表哥，我立馬跑到他的前面，跟他打招呼，正好，我口渴了，跟他說(shuō)：“表哥，你能給我1元錢(qián)嗎，我要買(mǎi)一瓶水來(lái)解渴�！北砀缯f(shuō)：“你天天向我要錢(qián)，我哪有那么多的錢(qián)給你呢？”他想了想，指著手中的傳單，說(shuō)：“你不如給我發(fā)傳單，發(fā)完了我就一次給你十元！”一聽(tīng)到有10元，我就毫不猶豫地答應(yīng)了。
抱著手中沉甸甸的'傳單，我來(lái)到了人群最密集的地方，話不多說(shuō)，開(kāi)始派送起傳單來(lái)，開(kāi)始還很順利，但到了后面卻困難起來(lái)，人們拒之不要，有的人最多看了看就隨手扔掉……唉，這項(xiàng)共和真是看著容易做著難�。∫粋�(gè)小時(shí)后，居然還剩一大疊，我的腳站麻了，手也酸了，感覺(jué)全身都要散架了，過(guò)了艱辛的二個(gè)小時(shí)，終于把傳單都發(fā)完了�；氐郊抑校砀邕f給我一張十元大鈔，而我累得躺在床上，好像全身都要癱瘓了。
睡覺(jué)時(shí)，我想：“大人干活賺錢(qián)太累了，每一分錢(qián)都是用汗水換來(lái)的，我從今往后一定不會(huì)亂花錢(qián)了！”
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