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【精】發(fā)現(xiàn)作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
在大自然中有許多奧秘，比如螞蟻的秘密，蜘蛛的秘密，蚊子的秘密……但最令我感興趣的還是關(guān)于葉子的秘密。
一天，我在家里寫作業(yè)，突然風(fēng)婆婆來了，把我家那棵茂盛的樹的嫩葉吹了下來，我彎下腰把葉子撿了起來。我先把葉子撕開再觀察，發(fā)現(xiàn)葉子出現(xiàn)了濃濃的綠汁，還出現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的營養(yǎng)線，白白的像棉花細(xì)絲一樣。接著我又舉起來，在陽光強(qiáng)烈的照耀下，那片葉子綠油油的，很有光澤。我又摸了摸，葉子軟軟的，就像棉花糖一樣軟。我聞了聞，像在天上飛過的感覺，清淡的`香味，讓人感到心情非常舒暢。
我新發(fā)現(xiàn)了葉子表面有很多葉脈，最粗的是主脈，中等的是側(cè)脈，最細(xì)的是細(xì)脈。我腦海里在想，人的脈是用來輸送營養(yǎng)的，那葉子的脈是用來干什么呢？我的頭上有一個大大的問號，我疑惑不解。帶著疑問，我去看了《十萬個為什么》這本書。后來，我發(fā)現(xiàn)這些葉脈和我們?nèi)祟愂稚系难苁窒嗨啤Ｖ参锏母谕寥乐形账趾宛B(yǎng)料，然后通過葉脈輸送到植物的各個部位，以保障的植物對營養(yǎng)物質(zhì)的需求，保證植物生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)。知道答案后，我恍然大悟。
我們只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
昨天，老師給我們講了《蘋果里的五角星》這篇課文，我非常好奇，想試一試。于是一放學(xué)，我就像離弦的箭一樣飛到家里。 一回到家，我連忙像媽媽要了一只蘋果。我說：“媽媽，我要一只蘋果�！薄斑�，今天太陽從西邊出來了，我們家寶貝要吃蘋果了�！眿寢屵呅呥f給我一個通紅光亮的蘋果，我拿到蘋果急忙想廚房跑去，我想老師說必須攔腰切才能看見五角星。于是，我拿把尺在蘋果的腰部做了個記號。把蘋果轉(zhuǎn)過來，用水果刀一切下去�？墒�，蘋果太滑了，溜的一下滾到了地上。這一幕被媽媽看見了，笑了笑說：“傻孩子，蘋果可不是這么切的，要把它豎起來切。”“不，媽媽，我要讓你看到五角星，”我說�！拔褰切牵俊眿寢屇康煽诖�。我把剛才的蘋果拿起來，拿起水果刀猛的切下去，我往里一看，真的.有一顆五角星！當(dāng)時我又是高興又是自豪，媽媽吃驚地說：“怎么蘋果核真的像一顆五角星，太稀奇了，我還真沒注意到呢！” 從這件事我明白了一個道理：做事情要采用新的思維方式和辦事方法，這樣才能有所創(chuàng)新，有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
童年的發(fā)現(xiàn)是有趣的，童年的發(fā)現(xiàn)是令人自豪的。
我從小就愛捉知了。一到夏天，我的“戰(zhàn)利品”就會數(shù)不勝數(shù)。有一天，我突發(fā)奇想：公知了會叫，母知了不會叫，可在沒脫殼前它們都不會叫該怎樣分辨公母呢？
問題都需要思考解決，我先從它的頭部研究起。我把捉來的五只知了進(jìn)行對比，它們都是千篇一律沒有什么不相似的�！翱磥砦疫�要使出秘密武器了。”我自言自語道。于是便拿出爺爺?shù)母弑斗糯箸R對它們“搜查”，我找了老半天，，也沒發(fā)現(xiàn)一絲“馬腳”。
這時，有兩只知了不耐煩了開始脫殼。它們先把頭拱出，又把上半身露出來，就在這一刻，我發(fā)現(xiàn)它們的翅膀根一個紅一個綠，我像抓住一根救命草似的打起精神來看它們脫完殼。紅翅膀根是公的，綠翅膀根的是母的。因?yàn)橹藲な峭该鞯�，我發(fā)現(xiàn)其余知了的`翅膀部位有紅有綠，我把它們分開，紅的放一起，綠的放一起，等待最后的結(jié)論。
第二天，我起床后的第一件事就是看它們是否是公是母。哈哈，果真如此，紅翅膀根的是公的，綠的全是母的。真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
這個“偉大的發(fā)現(xiàn)”讓我明白了每一項(xiàng)新的發(fā)現(xiàn)，都需要發(fā)現(xiàn)者的用心觀察和探究精神。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
星期天，我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然，妹妹大聲喊道“姐姐，你快來看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽后,急忙跑過去，用一片樹葉把它給捉住了。
回到家后，我把小蝸牛放到了一個瓶子里。就在這時，我的腦子里忽然閃過一個問號:蝸牛是怎樣爬行的呢？仔細(xì)觀察那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它沒有腳，是像蚯蚓一樣靠身體蠕動慢漫向前爬行的。
有了這個新發(fā)現(xiàn)，我更加來勁兒了，把蝸牛從瓶子里拿出來放到桌子上，準(zhǔn)備開始“監(jiān)視”它的一舉-動。咦？它怎么不動了？我用手指碰了碰它，可它還是紋絲不動。我是個急性子，一手把它捏了起來:“死蝸牛，你愛動不動吧！看我不把你扔掉！”“咦！那團(tuán)粘乎乎的東西是什么？”此時，我早已不再生氣，滿臉疑惑地向書房走去，拿起《十萬個為什么.動物之迷》看起來。哦，原來是這樣啊!蝸牛的'腹部上有一個腺體,名叫足腺，可以分泌出一種黏液來幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!
我欣喜若狂，但不僅僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個道理:無論在什么時候，我們都要懷著一顆勇于實(shí)踐,積極探索未知秘密的心。
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