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故事作文400字【經(jīng)典3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的故事作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
故事作文400字 篇1
在我上幼兒園時(shí)，書包不算太大，有三層夾層，上面清晰可見的粉色花仙子圖案，活靈活現(xiàn)，粉色的書包上有雙肩背帶，背帶長(zhǎng)短可調(diào)。
每當(dāng)看見別的小朋友的書包輕飄飄的，我心里就不舒服，回頭看看自己書包，總是那么沉甸甸的。
第二天，媽媽把我的書包裝好，我拿起了書包就往屋里奔，拉開書包，剛想把媽媽給我裝的香蕉、面包和奶拿出去，可拿出去怕媽媽發(fā)現(xiàn)，不拿吧，還怕太沉。我猶像不決，最后為了我輕飄飄的書包，我還是偷偷拿出東西就放在了床上，再拉上書包和媽媽走了。
到了幼兒園，我有點(diǎn)兒渴了，習(xí)慣性地拉下了書包，卻想起早上已經(jīng)把奶拿出去了，我失落地拉上了書包。不一會(huì)兒，我又餓了，發(fā)現(xiàn)面包和水果都不見了，我大哭起來(lái)，原來(lái)書包輕也不是什么好事。
回到家我乖乖地把水果、奶、面包又放回了書包。
小小的書包里有我滿滿的回憶，里面充滿了媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，媽媽知道我的冷暖，知道我的'渴與餓，所有吃的都十全十美的安排。書包小小，重量大大，雖重量很沉，但也有媽媽對(duì)我辛苦的付出與無(wú)限的關(guān)懷。
直到現(xiàn)在，我上幼兒園時(shí)的小小書包都在，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉書包里的故事。
故事作文400字 篇2
我和紅領(lǐng)巾之間的事說(shuō)也說(shuō)不完，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，我就摘一顆最閃耀的星星給你們看。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)，抬頭看了看鐘，啊！已經(jīng)八點(diǎn)了，于是我飛奔下樓，朝學(xué)校跑去，系在胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)起來(lái)，我耳邊的風(fēng)“呼呼”地響。
快要到學(xué)校了，在一個(gè)公交車站里，我看到一個(gè)極不文明的行為——一對(duì)情侶正在等車，一個(gè)男的拆開棒冰包裝紙，將它隨手扔在了一邊，離他幾步遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾桶。我心想：算了，要遲到了，不管了。于是我又向?qū)W校跑去，可剛跑了幾步路，我胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)的更厲害了，仿佛在說(shuō)：“主人，你是一名小學(xué)生，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員啊！你要制止不文明行為�！庇谑俏矣峙芰嘶厝ィ搅斯卉囌�，我就將地上的包裝紙撿起扔進(jìn)垃圾桶，告訴他們要扔到垃圾桶里，不能隨地亂扔，這樣會(huì)影響我們杭州市市民的良好風(fēng)貌。那兩位年輕人低下了頭，周圍投來(lái)許多贊許的'目光，我心里美滋滋的。
自從那件事以后，我看見紅領(lǐng)巾臟了，我就洗洗。因?yàn)槲抑肋@不僅是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也象征著今天幸福生活來(lái)之不易，是烈士用鮮血換來(lái)的，要珍惜今天的幸福生活。我愛(ài)紅領(lǐng)巾。
故事作文400字 篇3
這是智慧成長(zhǎng)的黃金時(shí)段。在這個(gè)時(shí)段中，發(fā)生了一幕幕我與書的奇特故事，這些故事令人回味。
自我出生起，便對(duì)千奇百怪的世界產(chǎn)生了種種猜測(cè)。我時(shí)常想，恐龍是怎樣滅絕的？鳥兒為什么會(huì)飛？人類為什么會(huì)有如此機(jī)敏的感官 這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)成了我童年時(shí)段里想要探索的問(wèn)題。人在成長(zhǎng)，問(wèn)號(hào)也在不斷累積，而唯一可以解開它們的東西 就是書。從我兩歲起，便開始接觸了書籍，也就是在這個(gè)時(shí)候，我的問(wèn)號(hào)才一點(diǎn)點(diǎn)解開。隨著與書打交道，從而引發(fā)了一些令人難忘的故事。打開記憶的閘門，搜索與書的故事，我記憶最深的還是那次：那是我四歲的生日。爸爸媽媽紛紛給我買了一個(gè)大蛋糕，還有好多禮物。不過(guò)，令人失望的是，父母由于單位有事，便沒(méi)有陪我過(guò)生日。于是，我垂頭喪氣地吃完了蛋糕，便開始拆看禮物，百音箱、機(jī)器人玩具、一套嶄新的衣服、一本書 等等，嘿！一本書！ 我驚訝的大叫起來(lái)。書的`封面上寫著幾個(gè)大字《雙城記》！我興高采烈的跳了起來(lái)，對(duì)書愛(ài)不釋手。我小心翼翼地打開書，津津有味地讀著，這才發(fā)現(xiàn)這本書原來(lái)這么美妙。漸漸地，我有了一位新朋友，有時(shí)逗逗它玩，有時(shí)給它說(shuō)心里話。
就這樣，我對(duì)書有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，那就是不管怎樣，書永遠(yuǎn)是我的好朋友！從此，書就成了我形影不離的好朋友。
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