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    課余的作文400字

    時(shí)間:2023-09-26 11:25:30 400字作文 我要投稿
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    課余的作文400字經(jīng)典(9篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的課余的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    課余的作文400字經(jīng)典(9篇)

    課余的作文400字 篇1

      我的課余生活豐富多彩,畫畫、滑冰、唱歌……但是我最喜歡的是游泳。

      我常常在電視里看那些游泳健將在水里伸縮自如地展示自己那美麗的游泳姿勢(shì),我也想能像他們那樣在水里游動(dòng)。

      終于有一天,媽媽帶我和辛月、金美善等六個(gè)小朋友一起去學(xué)游泳了。

      剛開始,我們和教練一起做熱身操。我一做完就迫不及待地試了一下水溫,“哎呀!好涼!”我不由自主地喊了一聲,心想水怎么會(huì)是涼的?媽媽明明告訴我水是熱的啊。肯定是媽媽怕我不來(lái),騙我的。

      該上課了,之間別人都紛紛跳進(jìn)了水里,我心里也癢癢的.。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),教練先讓我在岸上做蛙泳的動(dòng)作,練了一會(huì)兒,教練說(shuō)我可以下水了。我拿著浮板準(zhǔn)備下水。剛開始時(shí),我心里有些害怕,但是教練鼓勵(lì)的話讓我從膽小中走了出來(lái)。我先抬頭吸氣,然后屏住氣把頭伸進(jìn)水里,手和腳一起做蛙泳的動(dòng)作,這樣身體就向前游動(dòng)了。游了一會(huì)兒,我的動(dòng)作變得輕松自如了,也敢睜開眼睛看水下的東西了。我覺(jué)得自己仿佛變成了一條小魚,這時(shí)我心里只有一個(gè)字:“爽”!

      游泳已經(jīng)伴隨我度過(guò)了整整一個(gè)暑假,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和幸福。我喜歡游泳。

    課余的作文400字 篇2

      我的課余生活豐富多彩,看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間打交道的好朋友,不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。

      我四歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。記得我第一次去試課的時(shí)候,由于年紀(jì)小老師只讓我做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)我就想學(xué)舞蹈原來(lái)這么簡(jiǎn)單!于是就報(bào)了名開始正式學(xué)習(xí)舞蹈。通過(guò)幾次舞蹈課的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,上課要壓腿、開腰、撕腿。我最怕開腰了,開腰的時(shí)候趴在地上胳膊向上伸直,老師從背后拉著我的'手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽:“媽媽我不想學(xué)了,學(xué)舞蹈不是我想的那么簡(jiǎn)單,而是要吃很多苦!眿寢屝χf(shuō):“妞妞,做任何事情都不能輕言放棄,要持之以恒,付出總會(huì)有收獲的,媽媽相信你是最棒的,一定能克服困難把舞蹈練好。”在媽媽的鼓勵(lì)下我又信心十足努力練習(xí)舞蹈,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的技巧動(dòng)作,最令我開心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺(tái)少兒春晚呢!

      現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了舞蹈,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,爭(zhēng)取能在更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的舞姿。

    課余的作文400字 篇3

      我的課余生活很豐富,欣賞古典音樂(lè)、繪制美術(shù)作品、閱讀中外書籍等不一而足,其中我感觸最深的則是養(yǎng)花。

      養(yǎng)花是諸多名人的樂(lè)趣,梅蘭芳養(yǎng)過(guò)雪里紅梅、傲霜秋菊、花王牡丹。周建人在《略講關(guān)于魯迅的事情》中回憶魯迅“空閑時(shí)也種花”,種類包括月季、石竹、文竹、映山紅等等。老舍撰文書寫?zhàn)B花經(jīng)歷,“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色!

      起初我不理解養(yǎng)花的樂(lè)趣,只是覺(jué)得它矯情且麻煩,平日里需要澆水、施肥、修剪,如果需要特定的花,往往還需要進(jìn)行移植、串種等操作。

      天長(zhǎng)日久,蒔弄花朵卻讓我感觸良多。我想起了《小王子》,是我付出的時(shí)間讓花兒與眾不同,我的花兒只屬于我自己。養(yǎng)花是一種精神,告訴我花開時(shí)繽紛絢麗,花落時(shí)荒涼沉寂,都是花的生命歷程,而面對(duì)人生中諸多起落也無(wú)須得意忘形或是灰心喪氣,“寵辱不驚,看庭前花開花落”,淡泊處世,便是花給我的啟示。不怕“狂風(fēng)落盡深紅色”,但求“綠樹成蔭子滿枝”,便是一種豁達(dá)的人生境界。

      當(dāng)紫葡萄化作了深秋的`露水,蛛網(wǎng)塵封了枯萎的藤蘿,圣潔的雪花輕輕呢喃:不要絕望,待到來(lái)你那春回大地時(shí),還會(huì)有新綠重來(lái),鮮花盛開。養(yǎng)一叢花,品一種人生。

    課余的作文400字 篇4

      豐富多彩的課余生活就像一顆顆糖果,讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。我在課余時(shí)間喜歡彈鋼琴,鋼琴帶給了我不少的煩惱,但同時(shí)也帶給了我許許多多的歡樂(lè)。

      在我很小的時(shí)候,我的家里就放著一架棕色的鋼琴。我從小就喜歡彈鋼琴,可是,自從媽媽給我報(bào)了鋼琴考級(jí)班后,我就對(duì)彈鋼琴?zèng)]以前那么感興趣了,但是每天外婆都會(huì)催促我練琴。每次我一坐上鋼琴板凳,外公都會(huì)及時(shí)從房間里跑出來(lái),順手拿起一把椅子坐在我旁邊,對(duì)我鄭重其事地說(shuō):“你今天要彈一個(gè)小時(shí)!甭犕炅送夤.話后,我就想:又要彈一個(gè)小時(shí),那我就盡量多彈我喜歡的曲子吧!

      當(dāng)我深深地陶醉在我喜愛(ài)的樂(lè)曲中時(shí),時(shí)間就像一個(gè)淘氣的小男孩從我身邊飛快地跑過(guò);而在我彈我不喜歡的曲子時(shí),時(shí)間卻像小蝸牛從我的身邊緩慢地爬過(guò),唉,真沒(méi)意思!

      可我為什么又說(shuō)彈鋼琴很快樂(lè)呢?讓我來(lái)告訴你們答案吧!有時(shí),爸爸媽媽累了,我就彈一首愉快的曲子給他們聽,看到他們舒心的笑容,我也感到非常高興。今年暑假,我到音樂(lè)學(xué)院去參加了鋼琴八級(jí)考試,聽到老師們對(duì)我的夸獎(jiǎng)時(shí),我快樂(lè)得一蹦三丈高。

      盡管彈琴很累,但是它也帶給了我許多歡樂(lè)。我還是會(huì)堅(jiān)持練下去的,加油!

    課余的作文400字 篇5

      說(shuō)到課余生活,同學(xué)們一定都會(huì)覺(jué)得很開心。可是我覺(jué)得我的課余生活確實(shí)不愉快的。

      因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家我做作業(yè)都很慢,做完作業(yè)還要彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴。等鋼琴?gòu)椡甑臅r(shí)候就已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間了。我不喜歡這樣!

      我希望我每天都有小小的自由。比如每天我可以在七點(diǎn)前做完作業(yè),八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)彈完鋼琴。彈完鋼琴后就是自由自在的玩耍時(shí)間了。玩耍時(shí)間里,我希望可以看看電視,我喜歡看湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)大本營(yíng)》;我喜歡看江蘇衛(wèi)視的《非誠(chéng)勿擾》;我喜歡看少兒頻道的`動(dòng)畫片……我還希望可以看看課外書,我喜歡看《快樂(lè)日記》;我喜歡看《棒棒英語(yǔ)》;我喜歡看《興趣語(yǔ)文與數(shù)學(xué)》……我還希望可以找樓上的小朋友玩,可以去院子里面打乒乓球,可以去河邊散步……可是我沒(méi)有時(shí)間!

      為了電視,為了課外書,為了和小朋友玩,為了打乒乓球……我決定:我要提高寫作業(yè)的速度和準(zhǔn)確性;我還要認(rèn)真彈鋼琴;我要一心一意的對(duì)待每一件事情……

      為了有愉快的課余生活,加油!

    課余的作文400字 篇6

      如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么?我會(huì)說(shuō)最喜歡打羽毛球。

      這是我的一種愛(ài)好,每當(dāng)我寫完作業(yè)吃完飯的時(shí)候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門,走著走著我看見不遠(yuǎn)處有一塊空地,便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的朝爸爸喊著:“快過(guò)來(lái)呀!”爸爸快步走了過(guò)來(lái),爸爸來(lái)到空地前說(shuō):“這塊地真不錯(cuò),地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過(guò)去拿著一個(gè)羽毛球拍,爸爸也拿了一個(gè)。我們就開始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”,爸爸又打了一個(gè)高球,這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著:“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了,我一轉(zhuǎn)身,啪的一聲打了過(guò)去,爸爸居然沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球便落地了。我一邊笑著,一邊叫著:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻'老爺爺朝我伸出大拇指,我心里美滋滋的。

      在我的課余生活里,羽毛球給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我今后打算當(dāng)中國(guó)最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。

    課余的作文400字 篇7

      我的課余生活既沒(méi)有別人的豐富,也沒(méi)有別人的有趣,而是那么的平淡。是書讓我快樂(lè),給我增長(zhǎng)知識(shí)。我的三大愛(ài)好莫過(guò)于:買書,借書與看書。為什么都跟書有關(guān)呢?因?yàn)槲蚁矚g看書。“書是我們這個(gè)時(shí)代的生命!迸喔f(shuō)過(guò),“如果不讓我看書,我會(huì)吃不下飯,睡不著覺(jué)。”這話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。

      很小的時(shí)候,我經(jīng)常看見媽媽在看書,連按門鈴也沒(méi)有聽見。我朦朧地想書上肯定有動(dòng)畫片吧!要不媽媽怎么會(huì)看得如此癡迷;要么是一些好吃的東西。想到好吃的東西,我的口水流了出來(lái),我馬上爬上媽媽的腿,一把奪過(guò)書,一看,上面既沒(méi)有好看的圖畫,也沒(méi)有好吃的,紙上爬滿了密密麻麻的又小又黑的螞蟻。這有什么好看的.,我扔下書就跑掉了。

      上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了查字典,并開始看書,有時(shí)書上的故事給我一種扣人心弦的感覺(jué),有時(shí)又會(huì)給我緊張的心理,有時(shí)哭泣,有時(shí)大笑。直到有一天,我剛看了幾行就被吸引了,小女孩的遭遇使我傷心……

      培根說(shuō)得好:“書是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)你走向知識(shí)殿堂的大門,它又是一位建筑師,在你的心里建筑起一座座裝有素質(zhì)的樓房,但有些書不可看,又不易看,它會(huì)使你的靈魂蒙上黑影!

      書一直伴隨我成長(zhǎng),如今,我會(huì)選擇性地去看,多看一些有益于身心健康的書。書,你會(huì)讓我終身受益。

    課余的作文400字 篇8

      我的課余生活豐富多彩。我經(jīng)常畫畫,做手工,下棋,還有彈琴,尤其是跳舞,讓我的課余生活充滿快樂(lè)!

      從幼兒園開始,我就開始學(xué)跳舞了。那時(shí)候小,老師說(shuō)什么也不太能聽懂,連恰恰和倫巴都分不清楚。經(jīng)過(guò)這幾年的訓(xùn)練,我跳得越來(lái)越好了,還參加了許多比賽。第一次去恩施比賽時(shí),我獲得了銀獎(jiǎng),這事讓我興奮了好幾天。第二次去武漢比賽時(shí),除了大哥哥,我們都抱回一個(gè)“金杯子”,大家激動(dòng)得快跳起來(lái)了,嘰嘰喳喳地討論個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我心里也像吃了蜜一樣甜。第三次比賽可沒(méi)那么幸運(yùn)了,我參加了雙人組和六人組合兩項(xiàng)比賽,結(jié)果卻都只得了第三名。我心里有些沮喪,默默地下定決心,要更加刻苦地練習(xí),爭(zhēng)取在今后的比賽中取得好成績(jī)。

      其實(shí),跳舞很辛苦,我常常跳得滿頭大汗。但它不僅豐富了我的課余生活,還給了很多上臺(tái)表現(xiàn)的'機(jī)會(huì)。我參加了宣恩20xx年的春晚,參加六一兒童節(jié),還參加了舞蹈學(xué)校的周年慶活動(dòng)。每表演一次,就讓我的自信增加幾份。我喜歡跳舞,跳舞讓我變得更加開朗勇敢!

    課余的作文400字 篇9

      說(shuō)起我的課余生活,那可是像萬(wàn)花筒一般豐富多彩:打羽毛球、養(yǎng)小金魚、種花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。

      今天是上興趣課的第一天,李老師推薦我去跳牛皮筋舞。說(shuō)起牛皮筋,我也非常感興趣。記得我五、六歲時(shí),媽媽教我跳牛皮筋。她從左邊跨進(jìn),從右邊跳出,時(shí)而平跳,時(shí)而花跳,看得我眼花繚亂。我學(xué)著媽媽的樣子,從牛皮筋中跳進(jìn)跳出。因?yàn)槲夷菚r(shí)人小腿短,所以不能變花樣,F(xiàn)在我有這個(gè)專門訓(xùn)練的.機(jī)會(huì),便暗暗下決心,一定要跳得比媽媽跳的還棒。上課了,教跳牛皮筋的姚老師首先給我慢看了一段西湖小學(xué)跳牛皮筋的視頻。瞧,進(jìn)場(chǎng)時(shí),她們個(gè)個(gè)穿著華麗的衣服,我羨慕極了。她們跳起舞來(lái),兩只腳跨進(jìn)跨出,像一只只輕盈的燕子在翩翩起舞。我們都看得目瞪口呆。

      接下來(lái)輪到我們練習(xí)了,姚老師把我們帶到走廊上練習(xí)。姚老師教我們的動(dòng)作要領(lǐng)是:不管怎么跳,都要叉著腰,左腳要不停地跳著。我按照姚老師的動(dòng)作要領(lǐng),叉著腰,左腳輕輕抬起,跨過(guò)繩子,又輕輕地落地。就這樣來(lái)來(lái)回回不斷地跳。雖然有點(diǎn)難,可是我還是不放棄,繼續(xù)練。漸漸地,我掌握了跨跳,但是姿勢(shì)不對(duì),回家還要多加練習(xí)。

      從這件事上我明白了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵棒磨成針。

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