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課余的小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的課余的小學作文，希望能夠幫助到大家。
課余的小學作文1
我的課余生活是多么豐富多采．我喜歡看電視，跳繩，跑步．．．可我最喜歡的還是看書和玩滑板．
書，書是人類進步的階梯，在我的課余生活中，書是不可缺少的一部份，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂．帶走了我的無聊和孤獨．送來了無窮無盡的快樂和美妙，學到了豐富的知識．讓我陶醉在知識的海洋里，我像在海洋里的＂小魚兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸．
每當我有空余時間，媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店．我像一條饑餓的＂小魚＂游進了書的海洋里．我會挑幾本對學習有幫助和自己感興趣的書，然后找一個安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺中我和書本度過了每一分，每一秒，讓我體會到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂．＜＜笨狼的學校生活＞＞中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來學習是那么快樂．＜＜賣火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒．
�。氊�，天已經(jīng)很晚了，我們該回家了．＂媽媽的話把我從書的夢中驚醒了．我多么渴望時間能夠停留，讓我在知識的海洋里繼續(xù)暢游．
我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩．我是一個調(diào)皮的小女孩．也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)砹溯p松和歡笑．
記得暑假里，姐姐教我學滑板．我緊緊地握住姐姐的'手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來了個四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭．我是一個堅強的女孩，不會那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前．其實學滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來回扭動．這樣可以輕松自如地滑地飛快．我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂的小燕子一樣，穿行在公園里．
用心靈去體驗看書給我?guī)淼闹R和樂趣．用勇氣去體驗玩滑板給我?guī)淼臍g笑和淚水．豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長．
課余的小學作文2
從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽乙詾榉_書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第一本書時，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與�！�。
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打��！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解�？墒俏覅s放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應(yīng)該這樣！人一定不能給打��！此時的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點點黃暈的.光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言�！度龂萘x》充滿了戰(zhàn)場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場的氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀�，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活，充實了我的每一天！
課余的小學作文3
課余時間是每個學生都愛的時間，在這段時間內(nèi)，我們可以做自己喜歡的事情。
“這節(jié)課就上到這，同學們再見！”，一聽到老師宣布解放的消息，我們更精神百倍地回答：“謝謝老師，老師再見！”
話音剛落，班里的籃球飛人們便急不可奈地沖向操場，上了一節(jié)課，他們是腰酸背痛腿抽筋，所以得趕緊活動筋骨，體育委員楊正旭是最擅長傳球和帶球的，你瞧，他在三個人的圍攻下左躲右閃，那個頑皮的籃球在他的手中一點也不淘氣。這時，大個子李歡歡跑到了他的面前，楊正旭眼疾手快，瞄準時機，將球傳給了李歡歡，李歡歡接到球，立即轉(zhuǎn)身投球，在同學們的喝彩聲中，球進了！錢河興也不甘示弱，搶得球向另一邊的`球架跑去。
男生們在操場上生龍活虎，女同學們也個個神采飛揚。靈巧的女生正在那里快樂地跳皮筋兒，她們細長的腿一抬，皮筋兒被綁到腿上，再向空中輕輕一跳，皮筋又晃晃悠悠地蕩到空中，真有趣！不過，一些調(diào)皮的男生會時不時地來這里胡亂表演一番，氣得女同學干瞪眼沒話說。
女同學在課余時間還有一個重要的活動，那就是聊天！講故事，講笑話，講小動物、講馬路上的見聞，不時會有一場哈哈大笑從那幾個聚著的腦袋中發(fā)出，真奇怪，他們怎么那么愛笑？
操場上熱鬧非凡，就像一個百鳥園；教室里的同學又在干什么呢？跑回去一看，值日生們正在認真地擦黑板，整理課桌，他們真辛苦；再往教室里面一看，原來“小眼鏡”們都在教室呢！他們有的獨自坐在課桌前寫作業(yè)，或者聚在一起討論問題，他們對學習真是分秒必爭哪！
突然，機靈鬼夏行宇大叫聲：“啊，還有兩分鐘上課，我得去上廁所！”說完便沖出了教室，留下了一串哈哈的笑聲，唉，這個活寶。
課余時間就是這么精彩，在這段時間里，每個人都很快樂，聽到的笑聲也最多，所以我愛課余時間。
課余的小學作文4
我的生活多姿多彩，就像一首樂曲，譜寫著一個又一個音符。所奏出的音樂，有高亢；也有低沉；有興奮；也有悲傷。其中，最令我興奮的，還是屬于我的課余生活。
我愛看書，書架上，電視機下，都是我的“藏書”。丁立梅的小說、散文；凡爾納的科普小說；以及一些國外名著……每當靜悄悄的晚上，我在自己的房間里，透過文字，去傾聽花開的聲音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的.余溫；書寫文字，讓自己的心從幼稚變?yōu)槌墒於�。我也會在昏昏欲睡的下午，展開想象的翅膀，隨著凡爾納一起去北冰洋，探索冰層下的生命，到太空外，在星空下入眠，這是一個多么美好而又神奇的景色呵！品讀《中華上下五十年》，感受中華民族五千年以來的文化底蘊，王羲之那遒勁一筆，是那輝煌的《蘭亭集序》，項羽大丈夫之勇，值得贊揚。
我聚精會神地看書，忘記了時間，忘記了親人，在書海之中，越走越遠。每當時間快到時，我總是央求著母親說：“再看一篇吧！”九點半了，困意來襲，伴著書香共枕，快哉！
我也愛用課余時間畫畫，用一支支鉛筆去描繪雨后的晴天，用豐富的顏色去“訴說”自己內(nèi)心的感受。靜靜地，獨自一人，莞爾。
練書法，這是我最愛做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有剛，十分精練，握著小毛筆，一筆一畫地輕輕描繪，一張張雪白的宣紙上，書寫著一段段詩篇。比如《赤壁賦》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮�！蔽覀兊纳绱硕虝海尾徽湎н@大好時光，努力奮斗呢？
讀書，寫字，繪畫--我的課余生活。我會將它們用記憶編織成一首優(yōu)美活潑的曲子，永遠在我內(nèi)心深處彈詠，讓我難以忘懷。
課余的小學作文5
我的課余生活，如一碗放錯了調(diào)味料的湯，一會兒苦，一會兒甜，一會兒酸，一會兒又會變得辛辣，變化不定；又如一幅空白的紙張，等待人們?nèi)ヌ畛�，變成一幅豐富多彩的畫；又如一杯熱氣騰騰的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著生活中的點點滴滴。
平時在課余生活中，我最愛的'就是球類的一些運動。每節(jié)體育課上，操場上總少不了我飛奔的身影。在乒乓球桌那邊，總少不了我們幾個同班同學打乒乓球時的:“乒乒……乓乓”的聲音。
我不僅喜歡球類的一些運動，還喜歡在課余生活中寫一些日記。我寫的日記可謂是豐富多彩了，里面形形色色，班里幾乎有很多人都被我寫日記的時候?qū)戇M去了。我寫了很多篇日記，每寫完一篇就會給我的好朋友周宇恒，讓他幫我評析評析。我決定給這本日記取名為《回憶日記》，以便以后回憶青春的時候可以找個東西來回憶一下。
在課余生活中，搞一些小創(chuàng)意是必不可少的一件事了。比如，別人背歷史，都覺得很難背，不想背。而我卻和別人不一樣，我在背的時候可以背出花樣，背出樂趣，這應(yīng)該是別人所不具備的了。我還會在平時搞一些小發(fā)明一一會噴水的打火機，會吐牙膏的水杯，會發(fā)射“子彈”的筆……
��！這么多的事件都是我的課余生活，我覺得這樣的生活豐富多彩。
你若是想知道我究竟在課余生活中“干”了什么事，“干”了多少事，那我可以告訴你，那正是七彩的畫盤一一繽紛斑斕。
怎么樣？聽了我對自己的課余生活的介紹之后，你是不是也想和我一起這樣快樂的生活呢？
課余的小學作文6
我的課余生活從周一到周五簡直無聊極了！每天不過就是：上學、放學、寫作業(yè)、看一小會兒電視或電腦，偶爾也運動幾分鐘。但是一到周末可就完全不同了，真的是豐富多彩。
上周六，一大早我就和爸爸、媽媽上早市買了點東西，就馬上去奶奶家了，這時太陽才剛剛升起不久，顯得特別明亮。在這之前連續(xù)下了三、四天的雨，一直沒有放晴，地上一片濕漉漉的，在朝陽的照射下，騰起一片淡淡得水氣。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)公路兩邊的大青楊上有千萬只“眼睛”盯著我，一只只都很大很漂亮。我就問爸爸：“這些“眼睛”是怎么形成的呢？”爸爸卻對我說：“我現(xiàn)在不能告訴你，你動動腦筋想想就知道了�！币宦飞衔蚁胙较胙揭矝]想明白，后來過了很久，我在一個偶然的機會下，看到有人用鐵鏟攛樹，讓我霍然醒悟！原來這些“眼睛”是攛下多余的枝丫，留下的疤痕，但盡管是這樣，也太像“眼睛”了，就像故意刻的一樣！真是天公造物呀！不知不覺就到了奶奶家。
一進門，就看到爺爺和奶奶正在躬著腰摘已經(jīng)快要枯敗了的茄子和辣椒。我先歇了一會，然后爸爸讓我拿著老虎夾子把茄子的秧夾出來，我一開始夾得時候夾不出來，于是爸爸教給了我，先夾住秧的`根，再往下一壓就下來了，我一共夾了三排，累得滿頭大汗，這時已近中午，可爸爸又讓我拿著镢刨地，我先刨了一小塊爸爸說：“不是這么刨，應(yīng)該刨得深一點�！蔽揖鸵炫俚筋^的時候，就已經(jīng)累得不行了，原來刨地真不是一件容易的事！
下午休息夠后，我就和爺爺奶奶一起把地整平，埋上了蔥種、踩實。爺爺笑瞇瞇得對我說：“來年春風再到的時候，就會長出一片綠油油的小蔥來�！毕﹃栂ο�，看著自己的勞動成果心里美滋滋的……
課余的小學作文7
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活.那豐富多彩的內(nèi)容,充實了我的人生,引導我在人生的軌道上前進.
每天晚飯后,我喜歡獨自漫步在操場上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng).偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會輕輕地說:"生活真是美的.＂我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實、一份快樂．擁抱著約絢麗多彩的`世界，獲得大自然給予我們的無限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā)出："哦，我屬于大自然．＂
散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里．我在這知識的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬里；我在這時代的窗口里窺探，看社會看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風讀雨讀感情．充滿樂趣的讀書生活，充實了我的人生．
節(jié)假日，我更喜歡登山．常言道："水往低出流，人往高處走．＂青年人是＂早晨八九點鐘的太陽＂，應(yīng)當?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營養(yǎng)，去豐富人生．東摩天嶺自然是我的好去處．一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁．但情之所至，我們并不叫苦．不是有人說：＂沒有探險的人生是虛幻的人生嗎？我要說：＂沒有攀登的人是無為的人生．＂但我跌倒了，我會毫不猶豫地爬起來，穿過荊棘向上登．登上峰頂南天門后，我才理解了＂會當凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊．有人曾說過：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂雖然我夠不上這驕傲的稱號，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的命運，攀登希望的高峰．
我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。
課余的小學作文8
家長會，這三個字你一定不陌生。沒錯，在會上，老師會表揚或批評我們。每個人都懼怕開家長會，我也不例外。那么，就一起來看看我的爸爸媽媽開家長會后的反應(yīng)吧！ 日記日記500字
“咚咚”門外響起了敲門聲，我飛奔向了大門，開了門�！袄蠋熍u還是表揚我？”我懷著忐忑不安的心情問道。“表揚了�！眿寢屳p描淡寫地說�！疤昧耍 蔽业男睦飿烽_了花，一塊大石頭落了地�！安贿^……”媽媽又說道�！安贿^？不過什么？老師是不是批評了我？”我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來，心里像有十五個吊桶打水——七上八下�！安贿^你可別驕傲，老師表揚你是讓你繼續(xù)更加進步�！蔽议L舒了一口氣，心里又冒出了好幾個問號，老師難道沒把我在上課講話的'事說出來？可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著好心情進入了甜美的夢鄉(xiāng)。“老師實際并沒有表揚他，是我騙他的。”在迷糊中，我聽到了媽媽對爸爸所說的話。我一下子清醒了過來，委屈的感覺通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問個明白。又過了許久，我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形颍谶@份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛與包容，又包含了多少一個母親對兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒有入睡，思緒延綿，母愛懷深，體現(xiàn)在一句鼓勵信心的言語里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛？
母愛有時就是一句善意的謊言，它賜給了我們無限溫暖與快樂。
課余的小學作文9
閑暇之余，我給它——圍棋了大半輩子。
第一次對圍棋產(chǎn)生興趣是在四年級的時候，無意中看了一本圍棋雜志《圍棋天地》。我只是好奇，但是我被這個黑白游戲迷住了。爸爸也很愿意教我玩圍棋，還特意給我買了一本圍棋書《圍棋入門雙月通》。這是一本好書，涵蓋了從認識圍棋到布局、中盤、宮廷收藏的一切。看了一點點，就開始用實彈和我爸對弈，和棋力差太多了。至今我爸還得讓八個兒子贏。但是，因為這種失去的方式，我愛上了這個可愛的“爛柯”和“手談”。一有時間就把閨蜜—— 《圍棋天地》翻過來看高手對決。雖然只咽下去簡單看了一下，但偶爾也會遇到特別有意思的對決，比如李世石和古力的《十件棋》，我會一步一步看下去，仔細思考。所以只是偶爾可能在和爸爸的對抗中下一兩盤好棋，讓爸爸驚嘆：“棋長！”不久之后，我爸給我買了一本《圍棋入門》。又吃了這本書，就帶著我三條腿貓的功夫去學校打仗了。
當時班上只有我和劉會玩圍棋。起初，我們是敵人，但我們經(jīng)常失敗。后來在我爸的指導和幫助下，我打敗了他。但之后我就驕傲了，號稱“全班無敵”。爸爸也看到了苗頭，就在假期給我報了個圍棋培訓班。有幾個高手如云，在我眼里。我被打敗過很多次，這讓我靜下心來認真思考我之前的盲目自大：我的對手只是我們班的一個人，我只打敗過一個人。有什么值得驕傲的`？
如果你有一手好牌，你就能打敗對手。前面有更強的對手等著你。只有向前看，不去想自己以前的成就，才能戒驕戒躁，永遠挑戰(zhàn)新的更強的對手，取得更大的成功！
課余的小學作文10
這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲！丟沙包常常被大人認為是浪費時間的游戲，但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事！
今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和小華、小黃做組，我們隊先進場，小東快速地把沙包用力的向我扔來，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個假動作，蒙住了小華的眼睛，他在最后才反應(yīng)過來，可惜太遲了，直接命中了小華的.頭部。只剩小黃一個人了，他快速的躲過了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個“飛鏢”小黃迅速跳起，想來個海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場了，我們輸了。
我們雖然輸了，可我們還是很開心！我希望家長能給我們多一點玩的時間。
課余的小學作文11
課余生活總是豐富多彩的，有的喜歡打羽毛球，有的喜歡吹笛子，還有的喜歡看書……而我最喜愛畫畫，其間發(fā)生了許多有趣的事呢。
那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時候，那一天，我來到素描班，望著周圍陌生的事物，愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個位坐下，遞給我?guī)赘骱玫乃孛桡U筆。我呆呆的坐在那兒，形影單只，旁邊的人和好朋友勾肩搭背，熱熱鬧鬧的，很是親熱。
終于上課了，老師教大家畫圓。我很緊張，心怦怦直跳，硬著頭皮畫。顧老師在黑板前畫一筆，我們照著畫。我很認真地畫，旁邊的老生則顯得漫不經(jīng)心，不用說，他們一定畫過好多次了，你瞧他們臉上那難看的表情，重復(fù)的畫無聊單調(diào)的圓，對于他們是一種痛苦的折磨，不禁閃過一絲同情，這畢竟是因為我這個初來乍到的人導致他們畫圓的`。
起完型，我覺得挺好的，不禁有了一絲得意。我坐在那里悠閑地看著旁邊人畫，正好顧老師巡邏到我這里，替我改畫。顧老師改著，笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放，便笑邊說我很有特點，一出手就是不一樣，別人第一次畫圓都是畫成橢圓，而我畫得圓和土豆卻有血緣關(guān)系。大家一聽，哄堂大笑，更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬分，低著頭，余光瞟到了后邊的幾位同學那里，心想：這次糗大了，要是傳出去了，那樣的話我就丟臉死了，保佑我��！
巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語班學生，他們疑惑不解的趴在窗戶上，幾個人正在偷窺，伸長了脖子，腦袋探了過來，一雙雙充滿了好奇的眼睛望著。
顧老師幫我打了一個圓場。顧老師說，我雖然把圓畫成了“土豆”，但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些，換句話說就是，我要比其他第一次畫圓的人畫的要好一些。我不禁驕傲地抬起頭，我明顯的能感覺到周圍投來了幾雙充滿羨慕、嫉妒的眼神，更多的是不滿，不服氣。
課余生活充滿了驚喜，酸甜苦辣樣樣都有。
課余的小學作文12
暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報組織的戶外野營活動，中間有一個項目是攀巖。聽到這個名字我就覺得好害怕，要是不小心摔下來怎么辦？我小聲的對爸爸說：“我不敢去，好危險�！卑职终f：“沒事的，爸爸會保護你的。”我說：“我又不是木頭人，沒有思考的、一動也不動的。”“你看你比別人高，肯定沒事的。”我猶豫了一會兒，還是鼓起勇氣同意了。
攀爬的巖壁就在小溪邊，活動開始了，我排在11號。1號上場了。我看見那個小男孩身上系著安全繩，戴著安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說：“看看人家怎么爬的.，學學看。”
那小男孩瘦瘦的，像個小猴子，小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用，巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過，一點一點嘗試，失敗了不放棄，下面的教練不停地指導攀爬路線，父母們則不停地鼓勵打氣。不一會兒他就爬到了頂上，我激動得大叫起來，好厲害！
爸爸淡淡地說，“這算什么。”“爸爸你看，那筆陡的坡，真叫人發(fā)顫。能爬上去當然厲害啦！”我佩服地說道。
在等待攀巖的時候有一個小男孩在小鬧騰，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來，真有意思。
輪到我爬了，教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩，爸爸把我推上攀巖的小平臺。開始往上爬了，先前的緊張和害怕一下子都不見了，心里只想著趕快爬上去。一步一步，就這么用力的爬著，不知道過了多久，我盡然爬到了頂上。我回身往下一看，好高啊！下面爸爸和教練們都在為我歡呼，那一刻，我好開心，向爸爸招手，等著他給我拍照。
經(jīng)過這個活動，我知道了好多事情都要敢于嘗試，而不能因為害怕而放棄。
這就是我的快樂，有趣吧！
課余的小學作文13
上課中的學校，下課時的學校，是兩個不同的世界.課間只有短短的十分鐘，卻綻放了學校中所有的熱情與歡樂.有人喜歡結(jié)伴在學校中瞎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聊聊天；有人喜歡組織一場熱火朝天的`撲克大賽.不管是以哪種形式，都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的快樂.
我的課余生活，可能與大部分人不一樣.
我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上.大多數(shù)時候，上下樓就會花費大多數(shù)時間.通常在單杠下待的時間只有短短三分鐘.但這因為力氣恢復(fù)得很慢，所以大部分時間只是在看別人是如何鍛煉的.班里有一部分人會問我為什么要專門花費這么多時間在杠上待十幾秒.但引體向上之中的樂趣，試過的才知道.漸漸地已經(jīng)一年半時間了，我的這個項目在學校已經(jīng)是上等水平了，甚至我都沒看見過同屆的人超越我.
但我的課余生活也沒有那么單調(diào).我們班可能是整級里面墊底的.早讀午寫從來不安分，每個早晨總有人匆匆忙忙地補作業(yè)的人.整班成績更是飄忽不定.但我從來沒有嫌棄過他們，因為他們是那么陽光可愛.下課的時候只能看到一兩個學霸在學習，其余的人早已分成幾攤.有人在玩撲克，有人下象棋，更有人不顧規(guī)定地結(jié)群玩手機.不過我還是更喜歡那群總會用班里多媒體放歌的人.他們上去放歌，我就在下面靜靜地坐著聽，這時候仿佛所有疲勞都暫時消除.不過通常歌放到一半，掃興地上課鈴就會響起.
每個人的課余生活不盡相同，但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂.精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分，一分鐘都不可浪費！
課余的小學作文14
我們的課余生活就像是一幅美麗的畫卷，上面描繪了各種美麗的圖畫。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了，同學們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場跑去，原來我們是要舉行一場丟沙包大賽。游戲前，我們先分好組，一組丟沙包，一組則要躲開沙包的`“攻擊”，而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開始前，大家都很有信心，那些要躲開沙包的小朋友們也高喊著：“放馬過來吧，我可不怕你們！”
隨著老師一聲令下，比賽正式開始了。第一位上場的是一位女生，可別小看她，她雖然是女生，卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標，很快她就確認好自己要“攻擊”的對象了。接著她又舉起沙包，瞄準好目標后就用力地朝對方丟過去。結(jié)果對方忘了閃避，沙包一下子就打到她的胸口，他很快就被淘汰了，變成了一名觀眾，對他來說這一切都來得太突然了，所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開得勝而歡呼雀躍！
接著我們組第二位選手上場了，只見她斗志昂揚，還使出了她的絕招——假動作。只見她假裝作勢要往左邊扔，而對方左邊的同學立刻躲開，可其實沙包還一直在她手里，這下所有的同學都驚呆了！說時遲那時快，她又趕緊向另一個方向丟去，原來那才是她真正的目標！結(jié)果那位真正的目標一下子沒反應(yīng)過來就被淘汰了，這下打得對手是節(jié)節(jié)敗退！
最后結(jié)果，對手終于被我們打敗了，可是他們并不甘示弱：“下一次我們一定會戰(zhàn)勝你們的！”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，課間十分鐘雖然很快就過去了，但是這些快樂會一直留在我們心里！
課余的小學作文15
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫畫、滑板……但我最喜歡的還是閱讀，因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識，讓我擁有了神奇的想象力，還讓我認識了許許多多的好朋友。
小時候，我總是纏著媽媽給我讀書、講故事，自從上了一年級，認識的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》，這本書主要描寫了一個聰明善良的女孩多蘿茜，被一場暴風吹到一個美麗奇異的童話世界里，認識了想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深地吸引著，和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。
從此我愛上了閱讀，如饑似渴地在書的海洋里遨游，在《昆蟲記》里，我知道了昆蟲們的許多小秘密，知道了蝗蟲也會彈奏出優(yōu)美的音樂；《愛的教育》告訴我要愛祖國、愛老師、愛同學、愛勞動人民；從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……
不知不覺四年過去了，我已經(jīng)看了三十八本書，現(xiàn)在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開始我一點兒不喜歡這本書，連每天的.讀書筆記也不知道怎么寫，在媽媽不斷的鼓勵下，我漸漸地被魯賓遜那機智、勇敢，永不服輸?shù)木袼袆�，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無垠的大海上航行，陪伴孤獨的魯賓遜在荒無人煙的小島上，過著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說過：“每一部書都是一個梯子，使我們從獸類爬到人類�！蔽乙膊幌胂駝游镆粯又恢莱粤怂�、睡了吃，所以，我要孜孜不倦地讀書、學習，“欲窮千里目，更上一層樓。”
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