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自己的作文400字8篇【經典】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的自己的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自己的作文400字 篇1
從小就喜歡寫字，到現在還能找出自己五年級的日記。多少年過去了，我還是喜歡寫字，而且是用筆在本子上記，總認為日記本不會隨著歲月而掉色;而且日記本總能讓人自由放飛，想寫什么就寫什么，那是自己最真的天地。我的地盤，我作主哦。最近才在QQ空間里寫起來，老弟一直說那是小孩的玩意兒。呵呵，做最真的`自己了。沒料到還有朋友說，寫得不錯。其實，是真實，我一直喜歡真實的東西。我還能清楚的記得，小學五年級才開始學寫日記。當時老師說，不會寫，可以模擬作文書里邊的格式寫自己身邊的事，看到什以就寫什么;但是，一定要寫真實的事，如果實在找不到真實的事，我建議同學們可以從班上的第一排第一個同學寫起，可以先寫那個同學長得什么樣，與自己發(fā)生過什么樣的事，一天寫一個同學，或寫一件事，就夠寫半年的。我不知道別的同學是怎樣做的。翻開自己小學五年級的日記本，我發(fā)現自己是如此的忠于老師。整個日記本，我都是依老師的建議去寫，一天寫一個同學，再寫我和這個同學發(fā)生的小事，慢慢數來一個同學都沒有落掉。我很感謝，我們的啟蒙老師給我人生上的第一節(jié)課是;最真，真實做人真實做事。是啊，在歲月這條路上，我們都是過客，何況人生也不滿百歲。那么想來，還是做個最真的自己，無論成功也好，失敗也罷，只要是真實的自己就好!為自己加油哦
自己的作文400字 篇2
最遠的距離莫過于心的距離；心理與心理之間的距離，也許是堆積仇惡的大山阻擋，也許是不理解的橋梁未能圓滿架起，也許是成就的不同，而觀點不同……
在我人生的字典中，有許許多多的詞語，有許許多多的解釋；如果詞語能夠生枝發(fā)芽，如果詞語也需要養(yǎng)料，那我會用血滴澆灌它生長；在這由不斷積累的大字典中，我相信有三個響亮的大字融進我們的血液，在生長，在發(fā)芽。我相信我已離不開它，離不開血液。這三個響亮的大字是那樣的迷人，我希望它能夠快樂，自信，健康的成長。給自己一個擁抱，生命中有這么一道風景，何嘗不合上眼，擁抱自己來自我陶醉呢？
一個善于擁抱自己的人，我相信他會是一個自信的人，會是一個有自我反省的人，會是一個有目標，有激情的人。
當我們閉上眼睛擁抱自己時，也許你感受太多太多；你會覺得自己的雙肩也是那么寬，那么堅強；你會覺得自己的雙手也是那么的寬厚，那么的溫暖，仿佛可以駕馭什么。
當我自己擁抱時，我會相信堅強，溫暖并存在我們心房；溫暖永遠揮之不去，如一盞明燈，在我心房點燃，永遠溫暖。堅強是永遠對抗著困難與挫折的。
我相信，不同的.人擁抱時，會有不同的感受。
適當的時候擁抱一下自己，你會知道自己原來并非無知；適當的時候擁抱一下自己，你會知道自己的斗志仍然火熱；適當的擁抱一下自己，你會知道自己成功的道路有多少艱難。
適當的時候，適當的擁抱一下自己，給自己一個熱烈的擁抱吧！……
自己的作文400字 篇3
商人說，我所追求的是自己的經濟效益；老師說，我所追求的是學生的成績；父母說，我們追求的是孩子的成長……
我們都努力追求過，但你追求的東西卻不一定屬于你。曾經看到過衣服漫畫：一群貓在吃魚，只有一只貓在捉老鼠。別的貓說：“都什么年代了，有魚還捉老鼠！”其實貓并不會捉魚，魚甚至根本不屬于貓�？墒亲嚼鲜笫鞘秦埖谋灸�，是屬于貓的。漫畫上那只追逐著老鼠的貓，不但追求到了屬于自己的'東西，也追求到了屬于自己的生活。而那些吃魚的貓雖然活得很輕松，但這種生活始終不屬于自己。
有些人就像漫畫里吃魚的貓，他們不曾追求也不懂得怎樣去追求，天真的以為現在的一切都是屬于自己的。所以他們的生活是乏味的。另一些人是“追逐老鼠的貓”，他們在追逐中懂得了追求也懂得了生活的價值，看到了生活得色彩。
追求并不只是意味著目標，更意味著你為目標而奮斗。當你在追求中前進時，你體會到了生活的意義。袁隆平每年能活得100萬的獎金，但他并沒有就此停下腳步，而是更加努力的追求這屬于自己的夢想，在追求中找到了自己的人生價值。他在追求中找到了屬于自己的快樂和幸福。
追求自己的，是艱辛的，是快樂的。追求屬于自己的，才是永恒的真理。
自己的作文400字 篇4
我，一個五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿著自信與活力。我經常如一條快活的小魚一般，在書的海洋里盡情遨游。我曾與雷米一起在街頭流浪，賣藝；我曾與哈爾羅杰一起探險;還與迪克一起體驗了擦皮鞋的樂趣。
我脾氣倔強，雖然外表并不出眾，還微微發(fā)胖，但是做起事來可是絲毫不遜色的，老師交給的任務不管是班里的還是學校的，我每次都能按時完成，所以我當上了中隊學習委員。當了干部之后我更加清楚了一點，我必須要讓自己的學習成績名列前茅才算個稱職的小干部，于是我更加努力的要求自己各方面都要出色，我用了很多的課余時間去學習課外的知識，例如：聲樂，舞蹈，英語等等，而且還都拿過一，二等獎呢！就連沒有學過的朗誦都拿到了一等獎，不過這都是和我的努力分不開的。我是從小就開始在課外學習英語，學習了大概有七八年了，在別的同學玩耍的時候我必須要背英語單詞，在別的同學放假休息的時候我還要辛辛苦苦的準備比賽，有時候真想放棄了，可是想到：準備雖然挺痛苦的，但是我會取得好的成績，所以還是值得的'。我付出了那么多，在我畢業(yè)的時候得到了回報，我被評上了三好學生，被推薦到了十二中，我六年的努力總算沒有白費呀！
說說我的愛好和興趣吧，我喜歡吃好吃的東西，也就是美食，我喜歡旅游，可以說吃、玩、樂就是我的愛好。我樂于接受任何的新鮮事物，我對什么事情都有興趣，我是非常有求知欲的
這就是我，多才多藝的李高姍。
自己的作文400字 篇5
世間萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵，鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為萬眾矚目的畫家。
我從小就非常迷戀畫畫，望著那一幅幅絢麗多姿的油畫，我在心里暗暗下定決心：我要學畫畫，我要畫得比畫家還要好！于是，我拉著媽媽，走進了繪畫班。
原來看似簡單的畫畫，學起來也那么難，一筆一畫都要畫得恰到好處，涂顏色也要一條一條慢慢上色。有時畫累了，老師也不讓我休息，還一邊搬出那一套套的老道理：什么要堅持啊，什么要認真埃聽得我都快倒背如流了。
于是，我回到家，對媽媽說：“媽媽，我不想學畫畫了，畫畫一點兒也不好玩�！眿寢屆业念^，笑呵呵地對我說：“畫畫可不是為了玩，你不是要成為一名畫家嗎？如果你要當畫家的話，可不能半途而廢噢！”我用力點了點頭，把媽媽的.話記在了心里。
從此以后，我不論春夏秋冬，都一如既往地學畫畫。我的畫還多次受到老師的表揚。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，能照亮夜航之路；理想是火，能點燃希望之燈！只要我堅定信念，努力奮斗，勇往直前，相信我會通過自己的努力，享受到“豐收之年”的喜悅！
自己的作文400字 篇6
夢想是什么？夢想是一盞燈，照亮我們前方的路；夢想是一塊方向標，指導我們往正確的方向前行；夢想是一個指南針，讓我們不會在黑暗中迷失自我。夢想像什么？夢想像一個可愛的花苞，需要我們用汗水灌溉，需要我們用堅持來呵護，需要我們用真心來培養(yǎng)。一直這樣，終有一天，它會綻放出世間最美的花朵。
很小的時候，我特別喜歡聽表哥彈鋼琴。表哥鋼琴彈得特別好。我經常在表哥彈鋼琴時站在一邊觀看，看著表哥那靈活的手指在琴鍵上跳動，彈出一個個可愛的音符，奏出一首首悅耳的曲子。這時我總會幻想著，等我長大了，我也要彈鋼琴。當我去表演的時候，我要穿上雪白的裙子，優(yōu)雅地呈現在觀眾面前， 用我靈動的手指在水晶鋼琴上彈奏我最鐘愛的曲子——《夢中的婚禮》。
長大一點，我開始做起了一個公主夢。我要成為一個無憂無慮、天真可愛的小公主。我得有許多美麗的裙子，許多漂亮的.鞋子和寶石項鏈。我每天都吃著美味的食物，還有許許多多的布娃娃。我能經常去各地旅游。那時的我，將會招來多少小伙伴們的羨慕！我總是希望有那么一天趕快到來。
再后來，我的公主夢漸漸淡了。過了愛幻想的童年，我慢慢地長大了，已經過去了那個幻想的年紀，夢想也越來越實際——做真實的自己。以前我的夢想就像童話一樣美麗卻虛無縹緲，而當下我的夢想很簡單卻也很真實：立足當前，腳踏實地，認真學習，刻苦努力。先做好眼前的事情，認準目標，努力前行！
自己的作文400字 篇7
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當我讀起這首詩時，就會想起我的媽媽。今天，我就借此機會對您說說心里話。
一個星期天，您和爸爸都去加班了，我獨自在家寫作業(yè)，寫著寫著，我就覺得有點餓，家里也沒有什么可口的東西，我便拿出我的小錢包，用我僅有的兩元錢準備去買方便面，走在半路上，正好看見您下班回來，問我干什么去，我忙說：“去買包方便面。”“快去快回！”我一路小跑，回家路上，我想，媽媽剛下班回家一定也餓了，回去把方便面煮了和媽媽一塊吃。剛到家，您就瞪著眼問我：“你從哪兒來的錢？”我嚇了一跳，結結巴巴地說：“我……我小錢包里的錢�！蹦钢弦抡f：“我上衣里的兩塊錢去哪兒了？”“我怎么知道？”您一聽便生氣了，“還說你不知道，我不是心疼那兩塊錢，你這么小就學會偷錢了……”說著，就拿起尺子打起我來，我委屈極了，回到自己的房間大哭起來。
第二天，爸爸整理衣服時，發(fā)現您的上衣口袋破了，那兩塊錢還好好的躺在衣服的夾層里呢。我知道了心里開心極了，心想終于可以清白了。
其實我并不怪您，您任勞任怨，希望我做一個誠實的'人，您放心，我知道您是一個正直的人，我一定從小到大都像您一樣做個正直的人。
自己的作文400字 篇8
每一次看學校的體育班去頒獎典禮時，許多得獎者或代表上臺發(fā)表感言時，總是會熱淚盈眶，感謝許多人，接著，在臺下如雷貫耳的掌聲中，高興獎杯大聲說：“我會努力！”、“這是值得的！”、“謝謝大家！”……
六年級上學期，合唱團代表學校參加比賽，如果榮獲第一名，還可以參加全國賽。在比賽的前幾個月，每天都要提早十到二十分鐘，先到活動中心跑三、四圈，然后開始練唱。有時候午休時或下課也要趕到音樂教室練習。那時候，總覺得自己是上班族，一下要跑到學校，一下又要回家?guī)兔�；有時候覺得我們是天使，努力唱出最好的聲音，讓大家滿意，也投入歌曲的情境轉換自我心情。
大多數的練習的時間，我們花少部分的時間在作發(fā)聲練習，才能夠抓到音準；而大部分的時間在討論，在考試，討論完后常常一個個考，關于大小聲，和臉上的表情……我不覺得這是一種機械式的訓練，相對而言，是一種心志的.磨練及成長�；侍觳回摽嘈娜耍诙嗳盏呐ο�，我們果然獲得亮麗的成績。一聽到這件事情，有些人的眼淚盈滿眼眶，有些人開心地抱在一起，那一天我們大聲地說：“老師！謝謝您！”
掌聲是一種鼓勵，鼓勵可以幫助困境中的人看到希望，同時也是在鼓勵自己。
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