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同學(xué)的作文400字(優(yōu)秀9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的同學(xué)的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文400字 篇1
新來(lái)的同學(xué)叫黎落。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)蓋過(guò)了她的臉龐,這么多天以來(lái),她一直很沉默。我忍不住對(duì)她說(shuō):“我們做好朋友吧!”她點(diǎn)頭,淡淡一笑……就這樣,我們成了朋友。
我的世界又恢復(fù)了往日的平靜,書(shū)桌的合照換成了我和落落的。課堂上,老師讓我們畫(huà)自己最想畫(huà)的東西,我畫(huà)了一棵蘋(píng)果樹(shù),上面掛滿了鮮紅的蘋(píng)果,因?yàn)槲蚁霌碛杏肋h(yuǎn)也吃不完的蘋(píng)果。落落笑了笑,說(shuō)我傻得可愛(ài)。我偷偷看了落落的畫(huà),那是一片枯黃的雜草,凌亂且沒(méi)有生機(jī)。難道落落的心就這么暗淡無(wú)光嗎?
是的,落落和小糖不一樣,小糖是快樂(lè)的天使,總是笑得那么燦爛,而落落卻終日掛著一副憂傷的表情,就算偶爾露出笑容,也是淺淺的。
落落過(guò)生日那天,只有我去了,因?yàn)樗龥](méi)有告訴別人。慶生的`蠟燭是薰衣草做的,發(fā)出誘人的淡淡的清香。我和落落唱起了生日歌,我第一次看見(jiàn)落落笑得這么燦爛。在閃閃的燭光中,這一切顯得多么溫馨、美好!
時(shí)光一如既往地向前進(jìn),落落代替了小糖,為我的青春歲月添上了一道明媚的光。
同學(xué)的作文400字 篇2
隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上六年級(jí)了,我和我以前的同學(xué)相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺(jué)的就是和我的兄弟姐妹在玩耍時(shí),讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺(jué)的'有一絲可怕的地方,因?yàn)樾颅h(huán)境畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō)是不了解,這時(shí),我深深的感到作家說(shuō)的,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生”。這句話,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們?cè)僖膊荒苌险n一起受老師的批評(píng)了。
有一次,我們幾個(gè)聚在一起打籃球,我和“戴蒙”、“猴子”一隊(duì),PK另外三個(gè)人,我用飛一般的速度來(lái)了一個(gè)三步跨籃,“小飛”沖了上來(lái),自己撞在了我身上,他卻大聲地說(shuō):“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦。”我便和他爭(zhēng)吵了起來(lái)“明明是你自己撞上來(lái)的,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。過(guò)了一天,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“小飛昨天心情不好,和小陳吵了一架呢!”
我一聽(tīng),悔恨的心立刻出來(lái)了,我找到了小飛,輕輕地對(duì)他說(shuō):“小飛,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”小飛臉紅了,喃喃地說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對(duì)!闭f(shuō)完,我沉重的心立刻輕松了。旁邊的同學(xué)說(shuō):“朋友之間是應(yīng)該坦誠(chéng)相待的,不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會(huì)更深、更牢固。”接著,于是我們倆又和好了。
我愛(ài)我的同學(xué)們,就算分開(kāi)了,我也不會(huì)忘記他們的。
同學(xué)的作文400字 篇3
在一個(gè)初秋,清風(fēng)拂面的日子,我們成為了一個(gè)群體,只因聚集于一個(gè)叫校的地方,從此那里成為我們心靈的故鄉(xiāng)。
在一個(gè)初夏,暖風(fēng)蕩漾的時(shí)刻,我們離開(kāi)那個(gè)叫校的地方,從此我們內(nèi)心加上了一個(gè)母字,于是那個(gè)地方便時(shí)時(shí)在腦海中溫暖著,而永生難忘。
時(shí)光旖旎,繾綣流年,相同的歲月,不同的人生,或平淡,或多姿,或順坦,或折曲,彼此的掛牽始終在,不見(jiàn)的只是原本朝見(jiàn)暮聞的`笑臉。
如今于不同的所在,掃描一件件不再屬于我們共同的印跡,終覺(jué)淺似一抹云煙,對(duì)比我們的曾經(jīng),總是鐫刻于內(nèi)心的過(guò)往,豈是任意能擦拭而去的,踞于穩(wěn)穩(wěn)的一角,淡淡地隱匿起來(lái),但凡契合一個(gè)符號(hào),所有的畫(huà)卷便云卷云舒般鮮活靈動(dòng)起來(lái)。
樓道內(nèi)曾經(jīng)飄逸的歌聲,宿舍里曾經(jīng)清脆的笑語(yǔ),掩不去的幼稚伴著尚有的羞澀,因循著花季的情思,展望著未知的沉浮,作著已然成形的夢(mèng)。這便是曾經(jīng)的生活。
如今,未必時(shí)時(shí)的問(wèn)候,許是人到中年的上下?lián)?fù),事至中堅(jiān)的左右盼顧,我們成了當(dāng)初的父母,孩子已開(kāi)始重復(fù)我們?cè)?jīng)的故事,不會(huì)復(fù)制曾經(jīng)的你我,相似相隨的是一樣的情愫,看著他們,念著我們。
忘卻了書(shū)本上的所謂知識(shí),記住的是不甘寂寞的生活,當(dāng)初萌動(dòng)的對(duì)與錯(cuò),如今回首,卻都是美好的定格。于今天這個(gè)明了的日子,縈繞一下當(dāng)初的明滅,誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)心中的秘密,誰(shuí)又誤了那個(gè)如花的時(shí)節(jié),我說(shuō)的可能真的是你,不能忘卻的美好。
同學(xué)的作文400字 篇4
我有一個(gè)非常有趣的同學(xué)。他,紅紅的臉蛋,刺猬似的頭發(fā),單眼皮,調(diào)皮的眼睛中顯出幾分倔強(qiáng)。一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)深深的酒窩,走起路來(lái)有時(shí)慢有時(shí)快,總讓人琢磨不透。他就是我的同學(xué)——?jiǎng)⒑扑苈斆。上課,老師一提問(wèn),他就把手舉得高高的,每次都能答對(duì)。老師一布置練習(xí),他都第一個(gè)做完,并且都對(duì)。大家都叫他“小神童”。
不過(guò),有時(shí)候他也很淘氣。有一次,老師提了一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,大家都不會(huì)回答。這時(shí),他把手舉起來(lái),老師讓他站起來(lái)。我們都等“小神童”把答案說(shuō)出來(lái),沒(méi)想到他說(shuō):“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。
他不但聰明、淘氣,而且很會(huì)做事。有一次,劉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)李笑同學(xué)在抄陳微同學(xué)的作業(yè),他便不慌不忙地走到李笑身旁,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。他的`這一舉動(dòng),被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴李笑。弄得李笑同學(xué)一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)的“小動(dòng)作”。事后才知道,劉浩同學(xué)并沒(méi)有到老師那“檢舉揭發(fā)”,只不過(guò)去洗手而已。
劉浩真是既聰明,淘氣,會(huì)做事,又惹人喜歡。
同學(xué)的作文400字 篇5
你知道我最想夸贊的人是誰(shuí)嗎?你知道我心里最想豎起大拇指的人是誰(shuí)嗎?不知道的話就讓我來(lái)告訴你吧!
他是一個(gè)活潑聰明的小男孩兒。一張圓圓的臉上刻著兩道濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛一眨一眨的,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),他就是我的同學(xué)小杰。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,學(xué)校舉行了一次大掃除,小杰自告奮勇的說(shuō):“我來(lái)擦外面的護(hù)欄!崩蠋煼峙浜萌蝿(wù)后,同學(xué)們便忙活起來(lái)。小蘭認(rèn)認(rèn)真真地掃著地;小唯小心翼翼地搬著桌椅;小英踮起腳尖,抬起頭,脖子伸得老長(zhǎng),雙手揮來(lái)?yè)]去努力地擦著黑板。天氣冷的滴下一滴淚就能馬上結(jié)成冰,他們只好做一會(huì)兒搓搓手,做一會(huì)兒給手呼呼起。而外面的小杰好像一點(diǎn)也不冷似的`,只見(jiàn)他一手扶著護(hù)欄,一手拿著抹布用力地擦著,擦著擦著,抹布才臟了一點(diǎn),他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起來(lái),搓洗干凈之后又一遍遍地擦,最后,護(hù)欄被擦得閃閃發(fā)亮,可他的手卻因?yàn)樵谒锱莸臅r(shí)間太太久了變得皺巴巴的。
你們說(shuō)這樣的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該夸夸呢?
同學(xué)的作文400字 篇6
我們作文班有一個(gè)叫莊渝軒的,她腰如水桶,雙腿又長(zhǎng)又粗,看起來(lái)像一個(gè)非常有精神的小女孩,她的臉胖乎乎的,可眼睛瞇起來(lái)卻像一個(gè)邪惡的老太太。
有一次,在學(xué)校上體育課時(shí),她們的老師和我們班的老師都讓我們自由活動(dòng)時(shí),我在沙坑里做了一個(gè)陷阱等人上鉤。但是,當(dāng)我剛走出陷阱時(shí),渝軒就向我做的陷阱走過(guò)去,“啊喲!”我回頭一看,哈哈!原來(lái)是渝軒中了我的陷阱。我和旁邊的幾個(gè)同班同學(xué)一起在笑,渝軒看見(jiàn)我在笑,馬上就知道是我干的`,她一氣之下,健步如飛地走到了我旁邊,狠狠地打了我一下,我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,等我跑到男生面前時(shí),她已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。
又有一次,要上作文課時(shí),她問(wèn):“喂,你叫什么?”“我叫莊潤(rùn)衍。∧阌浶栽趺催@么差?”她一聽(tīng),就翻了個(gè)白眼給我,接著又嘟起嘴來(lái),老太太般地?cái)?shù)落起我來(lái):“你這壞家伙竟然罵我,看我不打你!”我嚇得趕緊往班級(jí)跑,跑到班級(jí)時(shí),剛剛好上課了。
唉,渝軒怎么就沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)呢?女孩子性格一定要溫柔點(diǎn),不要像個(gè)老太太,一個(gè)不像女孩子的女孩!
同學(xué)的作文400字 篇7
童年的故事像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。
然而有這么一件事讓我難以忘懷。 那就是在我三年級(jí)的時(shí)候,一天,我們快要放晚學(xué)的時(shí)候,突然,晴空萬(wàn)里的天空,變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了,沒(méi)有傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家了,走廊上只剩下我一個(gè)人了,我走到樓下,看著這么大的雨,心想:媽媽和爸爸都上班去了,沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我了。我多么的想讓雨小下來(lái),讓雨小下來(lái)。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:鄒佳庭和我一起走吧!我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的好朋友——黃森萍。我激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)椋掷锬弥鴤,而且是和我住在一起的,我激?dòng)的馬上說(shuō)好這個(gè)字,可一想到她是我們班是暴力婆,我的高興勁一下化為烏云,我猶豫著:“我!我!我!”好想找個(gè)借口呀!黃森萍說(shuō):”過(guò)來(lái)哪!我們一起回去吧!秉S森萍跑過(guò)來(lái)拉著我的手走出了校門,黃森萍把傘偏向我這邊,而她那邊只有一點(diǎn)的傘,我關(guān)心地問(wèn)她:“黃要萍你的'褲子和左邊的袖子都被淋濕了!彼卮鹫f(shuō):“點(diǎn)雨算什么,能比得上那些抗日的老兵嗎?” 我沒(méi)想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面,真令我刮目相看。
同學(xué)的作文400字 篇8
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
突然收到一封素不相識(shí)的信,你一定很驚訝吧!
星期四,我們語(yǔ)文老師到我們學(xué)習(xí)了課本第一單元的習(xí)作,習(xí)作內(nèi)容就是策劃一次與遠(yuǎn)方朋友的“手拉手”活動(dòng),所以我就寫(xiě)了這封信。雖然我們素不相識(shí),但我相信通過(guò)這封信,我們雙方都會(huì)架起一座友誼的“彩虹橋”。
我家住在武陟縣,那里景色宜人,春天,馬路邊上的柳樹(shù)舞動(dòng)著身姿,“長(zhǎng)發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng),快到夏天了,鄉(xiāng)下的田野里桃花朵朵,散發(fā)出陣陣幽香;秋天來(lái)臨,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅,綠葉在旁邊做點(diǎn)綴,看起來(lái)賞心悅目;冬天,銀裝素裹,去年冬天,還下了場(chǎng)大雪呢。
說(shuō)了這么多,自我介紹一下吧。我是一位有點(diǎn)內(nèi)向的.女孩,身高一米五多呢!成績(jī)雖然不是最拔尖的,但也能考到九十多分以上。
好了,回歸正題,“手拉手”活動(dòng)內(nèi)容大致如下:
1.用寫(xiě)信的方式把家鄉(xiāng)的活動(dòng)互動(dòng)一下,增加彼此的友誼。
2.推選好書(shū),交換閱讀。
3.有條件的可以利用網(wǎng)絡(luò),開(kāi)辟專欄,互相閱讀、評(píng)價(jià)。
以上就是活動(dòng)的大概內(nèi)容,如有別的想法,請(qǐng)回信給我。
祝天天開(kāi)心
×××
20xx年3月3日
同學(xué)的作文400字 篇9
我們153大家庭又多了一名新成員,他的名字就是李瑤宣。我們男同學(xué)也越來(lái)越強(qiáng)大了,不用再怕那些女漢子了。因?yàn)槟猩年嚑I(yíng)又多了一名大胖子。
他的相貌平平,皮膚黑黑的,眼睛水靈靈的,看他那健壯的肌肉,一看就知道很有力氣。他看起來(lái)很普通,但是,我們大家伙兒經(jīng)歷了那次事情以后,就不再覺(jué)得他很普通了。到底發(fā)生了什么呢,就跟我一起來(lái)看看吧。
他其實(shí)有一個(gè)怪癖。記得那次,剛上完無(wú)聊的地理課,我準(zhǔn)備下座位去買零食,無(wú)意間看見(jiàn)他躺在桌子上,我還以為他病了,其實(shí)并不是,原來(lái)他悄無(wú)聲息的睡著了。什么?我看見(jiàn)了什么?桌子上怎么還有水。我趴在桌子上,也碰到了那些水。正當(dāng)我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去想怎么辦的時(shí)候,我居然看見(jiàn)了他嘴角上的口水。Oh my god ,原來(lái)這是口水,哎,我也是無(wú)語(yǔ)了。和他上一個(gè)小學(xué)的'同學(xué)說(shuō):“他小學(xué)的時(shí)候就這樣!
平時(shí),也沒(méi)有多少人跟他在一起玩,唯一跟他玩的,也就只有班長(zhǎng)了。但我相信,我們相處的久了,也是可以成為朋友的,他的朋友肯定也會(huì)越來(lái)越多的。
我們153是一個(gè)共同前進(jìn)的大家庭,我們要一致對(duì)外,既然來(lái)了,李瑤宣,就讓我們一起加油吧!
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