我們作文400字[精品4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我們作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們作文400字 篇1

　　其實(shí)，沒有真正的壞學(xué)生，他們只是走進(jìn)了不適合自己的領(lǐng)域。每個(gè)人都有長(zhǎng)處。而老師，正是他們走向?qū)儆谧约捍箝T的階梯。

　　——題記

　　“報(bào)告！”我正在憐惜于安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》時(shí)，門口響起了干脆利落的聲音。

　　“進(jìn)。”老師應(yīng)了一聲。大家頭也不抬，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　咦？怎么沒有動(dòng)靜？！該有人進(jìn)來了�。看蠹也患s而同的把目光投向門口：

　　一個(gè)結(jié)實(shí)的`男孩子站在門前，黑黑的臉蛋泛著紅暈。

　　“呃……老師，教導(dǎo)處通報(bào)說要找5個(gè)人到禮堂開會(huì)。”

　　大家不以為然——又是開會(huì)！

　　語文老師揚(yáng)起了往常一樣美麗的笑臉，微微地皺了皺眉頭，很漂亮。

　　“是嗎？你們班叫誰去的�。俊崩蠋煖睾偷恼f。

　　“恩——壞學(xué)生！”男孩直言不諱。

　　“嘿嘿”班里冒起了一陣哄笑，老師也笑開了花。——不過，我知道并不是同我們那樣可鄙的笑。我知道。

　　“恩，謝謝你啊�！崩蠋熞蝗缂韧�地富有禮貌。

　　“哈哈”大家笑做一團(tuán)，老師也彎起了月牙般的雙眼：“我們班沒有壞學(xué)生呢�！�

　　大家不笑了，說：“恩，就是嘛，沒有！”

　　“好了，大家學(xué)習(xí)吧，”老師溫柔地說，“咱們不去了�！�

　　一分鐘后，學(xué)習(xí)氣氛又濃郁了，老師拿起手機(jī)走出了進(jìn)教室……

　　——是啊，我們班沒有壞學(xué)生。我看了眼站在講臺(tái)上罰背書的小A，他他背得狠認(rèn)真！

我們作文400字 篇2

　　叮咚，叮咚，滴答，滴答。水車的聲音聲聲入耳。

　　此時(shí)是農(nóng)民豐收的季節(jié)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)民正對(duì)一個(gè)幼小的女孩喃喃念著什么……

　　那個(gè)老人眼睛一亮，停下了講述，看向了一邊成堆的稻谷。

　　小女孩用稚嫩的童聲問：“爺爺，怎么了？”

　　老人沒有繼續(xù)作答，陷入了沉默。過了許久，他梗咽起來，用傷心的語調(diào)繼續(xù)說著。

　　“以前，人們?cè)谒脑仑S收了，農(nóng)民躺在谷堆上面笑著，那么自由的歡笑！有一個(gè)傻女孩……”老人又一次哽咽了，“穿過那一片又一片的金黃的`稻田，甜蜜地笑，看這一個(gè)個(gè)稻草人，對(duì)它們唱歌……”

　　“我從一個(gè)小鎮(zhèn)經(jīng)過，那里的屋頂十分好看，是用雪鋪成的。我不知道四月，那里怎么會(huì)有雪！然后屋頂?shù)难┚従忥h落，我看見了那個(gè)女孩在給稻草人唱歌，等著夕陽的來到。于是我悄悄走過去，對(duì)她唱歌……”

　　旁邊小女孩呆住了，看著那個(gè)老人。

　　“可她知道我的存在，卻沒有看向我……”

　　小女孩愣了：“然后呢？”

　　“然后，小女孩每次到大雁南飛都會(huì)在河邊等著我，我就在河邊看著她！她從不看我，不知道為何。隨著我們的距離越來越遠(yuǎn)，漸漸她不見了……我每天等她，在稻草人旁邊，終于有一次，她來給稻草人唱歌了，但她不理我，只是在哭……”

　　小女孩吃驚地看著老人，但那個(gè)老人慢慢年輕起來，她淚流滿面，撕心裂肺的哭著……

　　老人變成了一個(gè)透明的男人，消失在空氣中，只剩下小女孩一個(gè)人默默哭著……

我們作文400字 篇3

　　幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞，但是如果能領(lǐng)悟，又好似一縷清泉，流入我們心底的深處……

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了400米的比賽，結(jié)果出來時(shí)，我哭了。僅差一個(gè)名次，我從獲獎(jiǎng)名單上“掉”了下來。好像剛才比賽中的一切努力，全被微風(fēng)吹散了。身邊的朋友急的上竄下跳，一會(huì)兒遞紙巾，一會(huì)兒又送吃的，最后，還是她給了我最大的幫助。她坐在我身邊，摟著我的`肩說：“總共14個(gè)人呢！你還在前幾名，哭什么呀，照這樣下去，最后一名還不去碰墻？”我一聽，說的很有道理。從那以后，我就經(jīng)常練習(xí)跑步，現(xiàn)在，400米對(duì)我來說，已經(jīng)不是事兒了。

　　父母就像蠟燭一樣不停的燃燒自己，照亮我們。他們白天，晚上忙工作�？墒�，一有空，便會(huì)陪我玩，教育我做人的道理。蠟燭是不能一直點(diǎn)著的，有時(shí)要把火吹滅，這樣，用的時(shí)間才長(zhǎng)久，才能帶來的溫暖。

　　老師，他在燈光下批改作業(yè)，在課堂上一講就是40分鐘的課。為的，只是讓我們懂得的知識(shí)，考一個(gè)好的成績(jī)，上一個(gè)好的學(xué)校。為了我們，老師操碎了心。老師總給我們一些好的建議：“少壯不努力，老大徒悲傷”等。可是，能聽進(jìn)去的有幾個(gè)人呢？老師為了我們，操了六年的心，也該得到回報(bào)了�？伤�想要的回報(bào)，也只是讓我們考一個(gè)好成績(jī)，僅此而以，這點(diǎn)回報(bào)過分嗎？

　　朋友的幫助，讓我找回勇氣，向未來前進(jìn)；父母的關(guān)懷，讓我們懂得感恩，知恩圖報(bào)；老師的建議，讓我們放飛夢(mèng)想，勇往直前。站在這里，我要大喊一聲：“我們很幸福！

我們作文400字 篇4

　　我們的校園，非常美麗，你想不想欣賞一下？

　　首先，你來到大門，往前走幾步，再往左走幾步就到了教學(xué)樓。清晨，陽光燦爛，金燦燦的陽光撒在校園里，迎接同學(xué)們的到來。大門開了，同學(xué)們陸續(xù)地來到教學(xué)樓，之前安靜的教學(xué)樓，現(xiàn)在變得熱熱鬧鬧，書聲瑯瑯。九點(diǎn)鐘，正式上課，同學(xué)們回到各自的'教室，老師講課風(fēng)趣幽默，同學(xué)們聽課津津有味。下午五點(diǎn)，同學(xué)們又要回家了。同學(xué)們一走，教學(xué)樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水，盼望同學(xué)們明天早點(diǎn)來到它的懷抱中。

　　從教學(xué)樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)周長(zhǎng)是二百米。下課了，我們興高采烈地來到操場(chǎng)上玩耍，同學(xué)們有的跳繩，有的打羽毛球，有的打籃球，有的玩捉迷藏，贏了開心，輸了不氣餒，反復(fù)練習(xí)……

　　從操場(chǎng)往左走三十米，再向前走一分鐘就到了生物園。春天來了，小樹長(zhǎng)出新的嫩芽。夏天來了，樹枝上掛滿了一朵朵鮮花，葉子更綠了，一陣微風(fēng)吹來，小樹開心地抖抖枝條，發(fā)出沙沙的聲音，好像一位仙女在彈琴。秋天來了，秋風(fēng)一吹，葉子好像蝴蝶在空中飛舞，然后紛紛落下來，悄無聲息。冬天來了，一陣?yán)滹L(fēng)吹過來，小樹冷得瑟瑟發(fā)抖，小湖里的小魚游泳來游去，自由自在。

　　這就是我們的校園，美麗，溫馨。

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