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風(fēng)景作文400字3篇(通用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的風(fēng)景作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗,家鄉(xiāng)的錦繡山河都很壯觀。每次回到那如詩(shī)如畫的家鄉(xiāng),心中不由自主的就有種說不出的愉悅感!
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到了人間,大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,呈現(xiàn)出一派生氣。
夏季是個(gè)復(fù)仇者施放的火焰彈。到處都是沸揚(yáng)的白鐵溶液,冒著騰騰的熱氣,烤灼著它所到之處的`一切。
秋季是收獲的時(shí)節(jié),同春季一樣可愛,同夏季一樣熱情,同冬季一樣迷人。秋收的時(shí)節(jié),天特別的高,特別的藍(lán),云朵格外白雅嫻靜,陽光格外明媚和煦,風(fēng)也顯得格外輕漫馨香。
當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí),整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,連水面上也罩上了光閃閃的白地毯,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。
家鄉(xiāng)的湖也很美。綠得像一塊碧玉,靜得像一面鏡子。清清的湖水沿著河道向遠(yuǎn)處慢慢流去,發(fā)出嘩嘩啦啦的呼聲。魚兒在水里盡情地游著,它們是那么悠閑。藍(lán)色的天空中,朵朵白云倒映在湖水中,云影波光相映成趣。
看!田野間那彎彎的小河旁,一棵棵高大的白楊樹精神抖數(shù),生機(jī)盎然。剛剛抽出的嫩黃小芽,爭(zhēng)先恐后地爬滿在那不計(jì)其數(shù)的白楊的枝丫上,給它們換上了一身美麗的春裝。那些姿態(tài)優(yōu)美的柳姑娘,正伸展著自己修長(zhǎng)的肩膀,嫵媚地將青春的發(fā)辮拋在春水蕩漾的小河。
風(fēng)景作文400字 篇2
天空灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝地下著。我倚在家門口望著雨景,不禁感嘆:“秋天的雨,真是醉人啊,總是勾起人們的詩(shī)情畫意!”
突然,雨幕中一對(duì)母子倆映入我的眼簾。母親已經(jīng)飽經(jīng)滄桑臉上的皺紋很深,一見便是無情的歲月留下的刀痕,那佝僂的身軀,蒼白的頭發(fā),緩慢的步子讓人心疼。母親身邊的孩子,看上去已過不惑之年,身板挺直,紅潤(rùn)的面孔,更突顯了高堂的年邁。只見他小心翼翼地挽著自己母親的手,眼睛注視著前方,另一只手上拿著一把藍(lán)色大傘。
偶爾,他會(huì)看著自己的母親溫柔地說:“媽,走慢點(diǎn),咱不急!薄昂!”年邁的母親咧開嘴笑了,眼里閃著淚光。我再定睛一看,他的`一只胳膊被雨水打濕了,雨點(diǎn)還在不停地沖擊著那條已經(jīng)濕了的胳膊。再一瞧,原來是那把大傘斜了,將年邁的母親的全身都保護(hù)住了,不讓冰涼的秋雨使自己的母親感冒受涼。
看著那對(duì)母子,我想起了自己的母親。每次下雨送我上學(xué),母親也是一只手挽著我,怕我冷,那把可以遮住我們倆的大傘非要向我這邊傾斜,讓那調(diào)皮的雨點(diǎn)沖擊自己的胳膊,而她做這些動(dòng)作,又是那么的不經(jīng)意。
看著那對(duì)母子遠(yuǎn)去的身影,我感慨萬千。細(xì)雨中的竹林讓人充滿詩(shī)情畫意,蒙蒙小雨讓如癡如醉。而今天的那一幕別樣的風(fēng)景含情脈脈,讓人覺得秋雨瀟瀟中夾雜著一股親情的甜味。
風(fēng)景作文400字 篇3
每一個(gè)校園里都有許許多多靚麗的風(fēng)景線,比如溫馨的教室、有趣的小樹林、滿是知識(shí)的圖書館等等。而我心中的校園風(fēng)景線是寬闊的操場(chǎng)、迷人的籃球場(chǎng)和紅紅的跑道。
操場(chǎng)位于整個(gè)校園的最中心。在下課時(shí)有許許多多的同學(xué)經(jīng)常到這里玩耍,他們有的踢毽子,有的追逐打鬧,有的跳繩,開心極了!學(xué)習(xí)的煩惱似乎瞬間煙消云散,成長(zhǎng)中的我們就是無憂無慮,在天地間自由飛翔。尤其中午時(shí),這里的`人最多,當(dāng)你去踢足球的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),腳下是翠綠的人工草皮,仿佛那是綠油油的海洋,把足球踢飛了的時(shí)候,那就是一條小飛魚,在空中快活地遨游。
籃球場(chǎng)是我們男生獨(dú)有的風(fēng)景線。它位于操場(chǎng)的左邊,地板是純木色的,所以這里著實(shí)充滿了大自然的氣息。當(dāng)你奔跑起來時(shí),隱隱之中會(huì)發(fā)現(xiàn)地板的顏色隨之變化,五彩斑斕的,宛如一道美麗的彩虹。我們男生運(yùn)動(dòng)者,獨(dú)享這變換斑斕的美。
跑道是拼搏的風(fēng)景線。每當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)候,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)谂艿郎峡炭嘤?xùn)練,努力拼搏,勇爭(zhēng)第一?!紅色的跑道上,他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過,為校園勾畫了一筆筆靚麗的色彩。
這就是我心目中的校園風(fēng)景線,每一道風(fēng)景線都印有我的足跡,每一道風(fēng)景線都留存了兒時(shí)的記憶,每一道風(fēng)景線都承載了老師的汗水與心血,我愛你,這美麗的校園!我的家!
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