- 相關(guān)推薦
老師作文400字（經(jīng)典3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的老師作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
老師作文400字 篇1
他50多歲了，戴著一副高度數(shù)的眼鏡，身穿他兒子買(mǎi)給他的名牌上衣，但下半身還是穿得土里土氣的。人很黑，估計(jì)是在農(nóng)忙時(shí)被太陽(yáng)曬的。他身材魁梧，正是因?yàn)檫@樣，我們戲稱(chēng)他為“黑旋風(fēng)”。其實(shí)他的名字還有另外一個(gè)意思，就是在我們不注意時(shí)，他會(huì)突然抓住做小動(dòng)作的同學(xué)，動(dòng)作快得驚人�？偟膩�(lái)說(shuō)，他是一個(gè)好老師，但有一個(gè)缺點(diǎn)，就是記性太差。
瞧，正如我所說(shuō)的，他的老毛病又犯了。他從講臺(tái)下拿出了實(shí)驗(yàn)器材。突然，他好像又想起了什么，在講臺(tái)上翻來(lái)翻去�！澳昀稀钡�'桌子發(fā)出了“咔咔”的聲音，仿佛隨時(shí)都會(huì)塌掉。
正好這時(shí)語(yǔ)文老師從門(mén)口路過(guò)，“黑旋風(fēng)”又開(kāi)始行動(dòng)了。他對(duì)著門(mén)口大喊：“老唐，借個(gè)打火機(jī)!”他把借來(lái)的打火機(jī)放在桌子上，又拿出了高錳酸鉀和一大堆標(biāo)有名字的藥水。他突然對(duì)著門(mén)外經(jīng)過(guò)的數(shù)學(xué)老師問(wèn)：“打火機(jī)能借一下嗎?”同學(xué)們?nèi)滩蛔×�，�?duì)著“黑旋風(fēng)”大叫：“打火機(jī)在桌子上呀!”“黑旋風(fēng)”不好意思了，清了清嗓子，用特別響亮的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始看老師做實(shí)驗(yàn)!”......
老師作文400字 篇2
老師就像一盞明燈,為我們?nèi)松缆分刑砹亮艘恍?老師就像園丁,為我們這些小樹(shù)苗添肥;老師就像工程老師,為我們“施工”,使我們正直不屈……
老師對(duì)我們的恩情,就像天上的星星,一顆顆,閃爍,美麗,數(shù)也數(shù)不清。
小時(shí)在幼兒園里,我總覺(jué)得老師多么讓人望而生畏,可有一件事,使我改變了對(duì)老師的看法。
那天,我的肺炎還沒(méi)完全好透,下午又犯了,孫老師您發(fā)現(xiàn)了,馬上就背起我去醫(yī)院,我說(shuō)沒(méi)事,您執(zhí)意背我去,還說(shuō)我身體重要。可是老師,我剛才還看見(jiàn)您望著一張紙條發(fā)呆——“您的女兒患了闌尾炎,請(qǐng)快過(guò)來(lái),這里是60里外的'XX醫(yī)院。王醫(yī)生”在您背著我去醫(yī)院里,我問(wèn)了您,可您卻說(shuō)60里很遠(yuǎn),耽誤了我的身體,那就不好了。我感動(dòng)得流下了一行熱淚。
老師,您為我們做了那么多,卻冷落了您的女兒——可夢(mèng)。她才六歲啊!她多少次等著您回家,可您多少次冷落了她!!
“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”這句詩(shī)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
老師,一個(gè)多么神圣的詞!
我要對(duì)所有教過(guò)我的老師說(shuō):明天就是教師節(jié)了,我忠心地祝您們教師節(jié)快樂(lè)!
老師作文400字 篇3
眼神是心與心交流的另一種方式。眼神傳遞一切話語(yǔ)，心靈接受一切鼓勵(lì)�！}記
似水年華從指間流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。記憶的天空中，閃爍著那熟悉的眼神。
三米長(zhǎng)一米寬的講臺(tái)，上面站著一位清純少女。她用清純悅耳的聲音念道：“請(qǐng)馬莉同學(xué)上臺(tái)念她的佳作！”臺(tái)下掌聲如雷，而我卻安穩(wěn)如“泰山”得坐在位上一動(dòng)不動(dòng)，要知道，全班多少雙眼睛正盯著我呀！想到這兒，我不由自主地低下頭，不愿上臺(tái)，也沒(méi)有膽量上臺(tái)。
掌聲又一次響起，臉上只覺(jué)一陣火燒。猛然抬頭，正對(duì)上老師那雙清澈無(wú)雜質(zhì)的眼睛。那么水汪汪，那么像葡萄。她向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。剎那間，心與心得到了交流，似一束陽(yáng)光射進(jìn)心窩：“老師相信你能行！加油！”那眼神傳遞著一個(gè)又一個(gè)鼓勵(lì)，還告訴我：你能行，你能讀好這篇文章。猶豫片刻過(guò)后，我心中膽怯的一方被打敗了。我“唰”地站起來(lái)，大步流星地走上講臺(tái)，大聲而又流暢地讀起了那篇文章……
文章讀完之后，我又一次抬起了頭，正迎上老師的`眼神。心靈之扉無(wú)阻礙地敞開(kāi)一道七彩霓虹架在我的心上，老師又投來(lái)一束贊許的目光。兩次心與心的交流，兩次眼神的傳遞，徹底改變了我。
一個(gè)眼神傳遞一個(gè)信念，一次心與心的交流讓我感悟許多�！肮怅幩萍�，日月如梭”。記憶的天空中，閃爍著老師那熟悉的眼神，她還用眼神告訴我：相信自己能行，用信心和勇氣去面對(duì)，戰(zhàn)勝并超越自我，成功必然會(huì)向你招手！
【老師作文400字】相關(guān)文章：
老師，老師作文推薦07-03
語(yǔ)文老師劉老師作文06-30
漫畫(huà)老師語(yǔ)文老師作文01-11
我的老師作文07-04
我的老師作文07-01
我的老師作文07-01
劉老師精選作文07-03
溫柔的老師精選作文07-03
生物老師作文06-30
我的“老師”精選作文07-02