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（通用）老師作文400字
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的老師作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文400字 篇1
平時，老師看到我在學習上有進步，都會露出美麗的笑容。但這一次，老師的笑卻不是因為我的成績。
那天，我走在放學的路上，腦子里一直在想一件事：明天就是教師節(jié)了，送什么禮物給邵老師呢?回到家，我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現(xiàn)現(xiàn)一個又一個主意，但卻都被我一一否定。
忽然，我想起了一件事：那天，我去語文辦公室交作業(yè)，見邵老師正津津有味地吃著茶葉蛋，還回味無窮地說：“好吃啊，美味!”吃?對了，吃可是邵老師的一大愛好!她有一句“名言”：我愛吃零食，是為了保持我的童真，能和同學們更加親近!那我就送點好吃的給老師吧。打定主意，我迅速地拿出自己儲蓄罐里的.錢，直奔樓下的零食店。不一會兒就選了一大袋零食，有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干，相信童真邵老師也一定愛吃�；氐郊遥覍懥艘粡埧ㄆ鹤Ｉ劾蠋熡垒嵬�，教師節(jié)快樂!
第二天，我來到老師辦公室，捧著零食和卡片給老師，真誠地說：“邵老師，祝您節(jié)日快樂!”邵老師先是詫異，聽完我的話，轉而笑了，笑得那么開心!我想，邵老師肯定沒想到，我這樣的小男生會注意到她這個愛好，而且還送她這包禮物吧!其實，老師為我們付出這么多，我們也需要關心和愛護一下老師啊!想到這，我也開心地笑了。
老師作文400字 篇2
新學期開始了，我們開學的第一堂英語課上來了一位新老師。她一米七左右的個子，瘦瘦的`身材，瓜子臉，一副眼鏡騎在鼻梁上，平時總愛扎著一個小辮子，她就是我們的英語李老師。
李老師不僅年輕漂亮，而且她還知識豐富，上課生動有趣，課堂上想盡辦法與學生互動，啟發(fā)學生的興趣，做到每個單詞使學生易懂、易記、易背。記得有一次，她叫我們帶上毛絨玩具來上課，那時，我左思右想，絞盡腦汁也沒想出來上英語課為什么要帶玩具。第二天上英語課時，李老師笑容滿面地走進教室，和藹可親地說：“你們把毛絨玩具拿出來，今天我們用毛絨玩具來進行英語對話”。首先她把幾個動物的單詞一邊寫在黑板上，一邊對我們說老虎、獅子、大象等等的英文字母，并教我們寫動物單詞時，開頭字母不需要大寫，寫到句子時開頭第一個字母才要大寫。接著，她把我們分成兩組，教我們對著同桌用英語相互介紹玩具，我們全班同學兩人一組開始用英語對話起來。就這樣的方法，使我們感覺有趣，容易懂，容易記住。我們把每個單詞都說得很流利，對話也對得津津有味。時間飛逝，一堂有趣生動的英語課這么快就結束了，讓我有點意猶未盡。
李老師這樣的教學方式我非常喜歡，您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更加燦爛，您費盡心思，老師，我一定會用優(yōu)異的成績來報答您。
老師作文400字 篇3
我的老師換了很多位，但我最喜歡的是今天開學的新的老師。語文老師姓劉，這個新語文老師也是我的班主任。
今天是開學第一天，我們各自找到各自的新班級，坐了下來。我的.語文老師給我的印象深刻。穿著一件黑色的外套，我們班的人兩眼一閃，嘴巴張得能吐下一個整桔子，戴著一副黑邊眶的近視眼鏡，兩只眼烔烔有神，樣子很嚴肅。但非常漂亮，頭發(fā)短短的。顯露出只有四、五十歲的年齡，我的語文老師有瘦高的個子。我記得有一次，給我們上課講的故事娓娓動聽，生動形象。同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境。此時此刻的我完全沉醉了，直到我的同桌捅了我一下。我才清醒過來。
下課了，我和我的好朋友——朱軒慧下樓看見語文老師趕忙鞠躬行禮說：“語文老師好，有什么需要我們幫忙的嗎？”老師說：“你們好，不用了謝謝�！蔽覀兩蠘巧险n了，我的語文老師可以用這樣的詞來形容，一絲不茍、孜孜不倦，我認為語文老師的好處是及其有禮貌。老師早想教育我們必須要做一個有禮貌的人，要是品一壞成績好也沒有用，那就不配做人了。
這是我的語文老師——劉亞蘭，給我的印象及其深刻，我喜歡我的新語文老師。
老師作文400字 篇4
我的老師叫劉松文，她那瓜子臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，長著一張能說會道的嘴巴，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎成一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，她精神十足，充滿了活力。
劉老師，感謝您對我的培養(yǎng)！
記得剛上一年級時，我寫不好作文，劉老師天天教我，她教我怎樣使用優(yōu)美的詞語，如何使用優(yōu)美的句式，在她的幫助下我的`作文水平有了起色。在三年級時，經過老師的付出和我的努力，我的作文《我的名字》大河青年報上發(fā)表了！我一看，驚喜萬分，簡直不敢相信自己的眼睛，我能取得好成績，這都要歸功于劉老師。
有一次，劉老師知道我不愛喝牛奶吃蘿卜時，她和藹地對我說：“左文迪，喝牛奶補鈣，個子長得高；吃蘿卜，能補充維生素，你要想身體棒，成績好，就得吃��！”聽了劉老師的話，我就開始吃了。
還有一次，劉老師的兒子病了，他說需要劉老師，而劉老師卻嚴肅的說：“那班六十四個孩子也需要我呀！”當劉老師給我們說這件事時，劉老師的眼眶里充滿了淚花，我看到了她淚花后面的那句話：“我對不起你寶貝！”
劉老師發(fā)現(xiàn)我嗓子好，就讓我和袁野去和其他班上的同學進行朗讀比賽，我和袁野脫穎而出，為我們班爭得了榮譽。
老師啊！您是一位辛勤的園丁，你白天為我們講課，晚上備課到深夜。我要對您說：“我愛您！”
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