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（實(shí)用）快樂(lè)作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的快樂(lè)作文400字4篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)作文400字 篇1
在這秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的`心中仿佛有一只小鹿在亂撞，雖然我只有40人接力跑但我還是無(wú)比興奮、激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班的“體育小將”都非常緊張，因?yàn)樗麄兿肱c其它班一決高下，爭(zhēng)第一。原本是語(yǔ)文老師的鄭老師搖身一變成了跳遠(yuǎn)裁判；原本是科學(xué)老師的郭老師“換了身”衣服成了“教練”；剩下的同學(xué)就成了跑腿的，大家忙得不亦樂(lè)乎、不可開交。我們班的第一場(chǎng)是男子400米預(yù)賽，啦啦隊(duì)成員喊得好似獅子吼，特別是梁瞿烜：“孫煒博加油！孫煒博加油！孫煒博加油！”快到終點(diǎn)時(shí)看他好像已經(jīng)體力不支了，我急得直跺腳，但他一直沖向終點(diǎn)，得了個(gè)第二名。第二場(chǎng)是女子400米預(yù)賽，是我期待已久的，因?yàn)橛小俺瑥?qiáng)女將”——胡欣妍，“預(yù)備，嘣！”欣妍超快速度領(lǐng)先，得了個(gè)好名次。后面的比賽一個(gè)比一個(gè)好，有些是第一名，有些是第三名，不過(guò)都很好，我一看班主任郭老師，可笑開了牙，好像一朵燦爛的花。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了只有團(tuán)結(jié)才能成功，但埋怨會(huì)失敗。
快樂(lè)作文400字 篇2
暑假快過(guò)完了，爸媽答應(yīng)帶我們出去玩的，怎么還沒(méi)有音訊，那幾天我就不想寫作業(yè)，練琴，我覺得大人不守信。17號(hào)終于盼來(lái)旅行，我一晚興奮沒(méi)睡覺。第二天很早，天才剛亮我們就到達(dá)深圳，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)過(guò)海關(guān)，我們到達(dá)目的地——香港
到了香港我們第一件事就是去買“八達(dá)通卡”坐地鐵。聽爸爸講這個(gè)卡的功能很多，可以坐公交車購(gòu)物，買吃的等，當(dāng)時(shí)我想要是武漢也有這種卡就好了。
在香港這幾天我們?nèi)チ撕苡忻暮Ｑ蠊珗@，坐過(guò)我記憶中最長(zhǎng)最高纜車，還有探險(xiǎn)船，坐海洋列車，觀賞海底世界等。我們來(lái)到全世界最有名的'迪士尼樂(lè)園，我們先乘坐迪士尼列車來(lái)到夢(mèng)幻世界，沿途我們還看到隱藏在樹叢里的斑馬、長(zhǎng)頸鹿野人，石山噴火等等，還有夢(mèng)幻世界——米奇幻想曲、動(dòng)物園的金絲猴，熊貓眼前的迪士尼樂(lè)園比我在電視看到還要美！
從香港回來(lái)我們?nèi)チ松钲诖竺飞常�有惠州巽寮我們?cè)诤＿呑∫煌砩�，第二天就返回了，今年的暑假是我過(guò)得最開心的，期待下一個(gè)暑假到來(lái)！
快樂(lè)作文400字 篇3
我和爸媽在一起的時(shí)候，家里面都充滿著快樂(lè)的氣氛。
每到周五，恨不得第一個(gè)跑出校門坐到媽媽的車上往家奔，歸心似箭�。寢屝那楹玫臅r(shí)候，我跟她要手機(jī)玩；她心情不好，我就和她談?wù)剬W(xué)校里發(fā)生的事情。電動(dòng)自行車駛得很慢，因?yàn)樘炖淞藡寢屌挛覂鲋�。想到這，心里暖洋洋的.。
回到家里，書包一扔就去開冰箱拿吃的東西。冰箱里放滿了食品，是頭一天下午媽媽買的。晚餐食譜是：干拌面，蛋炒飯，剁椒魚頭。聞到香味的爸爸趕過(guò)來(lái)了，三個(gè)人就坐一桌共進(jìn)晚餐。爸說(shuō)我在長(zhǎng)個(gè)兒，不能吃太多辛辣的東西，我調(diào)侃道：“爸爸，你人到中年肉多，不能吃肉，只能喝青菜湯。”
美滋滋地過(guò)完周五、周六，到了周日卻感到很冷清了。爸媽去單位加班，我一人在家做作業(yè)，忙家務(wù)。
到了晚上，家里又熱鬧起來(lái)。媽媽煮飯炒菜，我不忙時(shí)也幫著翻翻電磁爐里的菜。爸爸回到家，三人又一起吃晚飯。小狗趴在桌下，似乎也在聽我爸爸愉快的談話。“今天中午在飯店吃的是海鮮�！薄敖裉炷衬潮ｋU(xiǎn)賺大了�！卑职值恼f(shuō)話聲總能蓋過(guò)新聞聯(lián)播的聲音。我扒幾口飯就飽了，因?yàn)榘滋煳页粤撕枚嗔闶�。這時(shí)，媽媽假裝憐惜錢似的逼我夾菜吃飯，直到聽到我打嗝的聲音才肯罷休。
三個(gè)人一邊吃飯一邊談話，其樂(lè)融融！如果給這種快樂(lè)的家庭生活規(guī)定一個(gè)時(shí)限，我真希望是一萬(wàn)年。
快樂(lè)作文400字 篇4
快樂(lè)人人都擁有，但是快樂(lè)分好多種：有的是自然而然的快樂(lè);有的是由一件事引起的快樂(lè);有的是和某人一起玩的很快樂(lè)……但我的快樂(lè)和哪些原因截然不同：我的快樂(lè)是在一堂課上。每個(gè)人都擁有快樂(lè)，快樂(lè)是世間最好的，也是最珍貴的，用金錢是買不到的。
星期三的下午，我們上了一堂“快樂(lè)”的課，是體育課。體育課開始了，第一項(xiàng)：跑步，五百米。我們排成了一條“直線”，做好準(zhǔn)備。哨子一響，同學(xué)們使出了全身的力氣，可是，跑了三百米左右，每個(gè)同學(xué)都大喘氣，當(dāng)然我也不例外。男女同學(xué)已有很多放棄了。那時(shí)我也想放棄，我太累了，當(dāng)我要放棄時(shí)，想起了媽媽的`話：做什么事都不要放棄，即使是遇到挫折或困難都不要放棄，要一直堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持是勝利。想起了媽媽的話，我的信心又回來(lái)了。我堅(jiān)持不懈，最終跑到了終點(diǎn)。我心里可高興了!
第二項(xiàng)：踢毽子。我拿起毽子，向空中拋棄，拋出毽子的那一瞬間，我在想：毽子落下來(lái)，我要沒(méi)有接住，毽子落在地上，同學(xué)們肯定嘲笑我。霎時(shí)，我又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，想到了這些，我的信心又回來(lái)了。毽子落下來(lái)了，我居然接住了，我不停地踢那只“可愛”的毽子。比賽結(jié)束了，我高興地跑回了教室，高興地背起了書包，高興地走回了家。
今天的這一堂課，使我很快樂(lè)。我希望把我的快樂(lè)分給每一個(gè)人，使他們快樂(lè)起來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有過(guò)快樂(lè)，那他就是一個(gè)無(wú)法體驗(yàn)快樂(lè)的含義的人。
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