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書的作文400字【集合4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的書的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書的作文400字 篇1
我讀過很多書，有《三國演義》、《十萬個為什么》、《成語故事》......但是，我最喜歡的是《安徒生童話》里的《賣火柴的`小女孩》。
過年的一天，小女孩走在路上。突然，有一輛馬車沖了過來，把小女孩撞倒了，拖鞋也撞飛了，還有一只拖鞋被一個小男孩撿走了。小女孩爬了起來，走著走著，腳被凍紫了。于是，小女孩坐在一個墻角邊，把身體縮成一團(tuán)，把第一根火柴點(diǎn)亮，沒想到把眼前出現(xiàn)一個火爐，她把手烤暖了，又準(zhǔn)備把腳伸上去，火爐里的火滅了，小女孩又回到了現(xiàn)實。
小女孩又把第二根火柴點(diǎn)亮，看到一個桌子，上面有兩個盤子，第一個盤子上是桃子和櫻桃，第二個盤子里是一只烤鵝，突然，烤鵝站起來了，頭上還有一個叉子，正在向小女孩走過來，正當(dāng)她要吃的時候，火柴滅了，烤鵝不見了。
小女孩在哪買艱苦的條件下還有那么堅強(qiáng)的毅力。想想小女孩，再想想我自己。過年了，我會吃到那么多好吃的雞鴨魚肉，我還可以放鞭炮，有壓歲錢，但是小女孩什么都沒有，太可憐了！如果小女孩來到我身邊，我會把我的玩具給她玩，把暖和的衣服給她穿，讓她每天都吃得飽飽的，讓她過幸�？鞓返纳睢�
書的作文400字 篇2
提起我最喜歡的一本書，就讓我不由自主的想起寒假里讀的這本《城南舊事》，《城南舊事》這本書是我過生日時媽媽送我的生日禮物，我特別喜歡這本書。
這本書主要講了二十世紀(jì)二十年代末，六歲的小英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同門口尋找自己女兒的“瘋”女人秀貞，她是英子的`一個朋友，秀貞給英子講了一個故事。秀貞曾與大學(xué)生思康相愛，生下小桂子，被家人送走，不知去向。英子還聽她說孩子身上有一塊胎記，她發(fā)現(xiàn)了自己的朋友妞兒的身上有一塊胎記，秀貞得知后帶走妞兒一起尋找思康了，可是在趕火車時被火車撞死了。小英子還在那里經(jīng)歷了許多事。
我喜歡這本書里《爸爸的花兒落了》這一篇，我之所以喜歡這一篇是因為英子那強(qiáng)烈的責(zé)任感。英子的爸爸去世了，英子也同時小學(xué)畢業(yè)了，他聽說父親去世了，心里想我要替爸爸保護(hù)媽媽還有弟弟妹妹，我要我為我的家負(fù)責(zé)，我看到這心里感動不已，也深深喜歡上了這本書。我也很喜歡第一篇《冬陽·童年·駱駝隊》因為英子把眼前這只駱駝的樣子描述的栩栩如生好像就在我的眼前一樣，還有故事里的那句，看它從來不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的，讓我知道了干一件事情不能太著急，慢慢地做，會做的更好的。這本書讓我懂得了許多事和道理，這就是我喜歡這本書的原因。
書的作文400字 篇3
一本好的書籍就是智慧的長者，也是一把可以打開知識大門的鑰匙，更是讓人終生難忘的朋友。是書！讓我明白了世界的真諦；是書！讓我得到了無限的啟發(fā)……
最初，我陶醉于《查理九世》和《賽爾號》，那里有多多少少令人感動的離奇故事。后來我又開始涉獵于《洛克王國》和《哆啦A夢》等，感受到了主人公那積極向上的精神。漫畫書也有不少的樂趣，《烏龍院》和《爆笑校園》里也有許多精彩的人物和搞笑的故事。
漸漸地，我迷戀的書改天了有精煉話語的書——《西游記》和《三國演義》。因為里面的故事可比《洛克王國》、《烏龍院》豐富多了，里面還記錄著古代有趣、感人、搞笑的事情。我學(xué)到了不要貪生怕死、不要沖動，因為沖動永遠(yuǎn)都不能解決問題，要多學(xué)學(xué)諸葛亮的樣子，考慮大局。
書，也是我孤獨(dú)時最好的`朋友。有一次，老爸和老媽都去散步了，家里只剩下我和哥哥無事可干。后來，我就津津有味地看起了《怪物大師》來。書，伴我度過了黑夜，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
書，永遠(yuǎn)不會令我討厭。它內(nèi)容豐富多彩，知識很多，它里面有精彩的故事和真實的事件，受到了我們深深地喜愛。
書的作文400字 篇4
五月十五日要進(jìn)行三年級包書比賽，得知這個消息后，我在家可沒少練習(xí)。經(jīng)過幾天的苦練，我包書的速度和水平大有提高。
五月十五日這一天終于來了！中午，評委老師進(jìn)了教室，我的心都提到嗓子眼了。
“開始！”老師一聲令下，同學(xué)們迅速地包了起來。我定了定神，一邊在腦子里回想著包書的步驟和方法，一邊飛快地將包書紙對折，再把書放進(jìn)去按出書邊框的印子，然后按照印子折出邊……正當(dāng)我信心滿滿地準(zhǔn)備剪中縫時，卻發(fā)現(xiàn)剪刀沒了。時間一秒一秒地過去，我翻遍抽屜都沒有找到剪刀。我心急如焚，如果四分鐘內(nèi)沒有包完書，那不是要給班級抹黑了嗎？我急忙向汪老師求助。汪老師隨手拿了一把剪刀遞給我。我接過剪刀連“謝謝”都顧不上說，連忙埋頭小心地剪好了中縫，把書套進(jìn)去，擺正、抹平……OK，書包好了，我趕緊站起來�？粗椒秸⒂欣庥薪堑�'書，我長長地舒了一口氣，一顆懸著的心終于落回原位。
評委老師拿著名單下來一個一個地打分。輪到替我打分時，我緊張得心“撲通撲通”直跳。眼睛偷偷地瞄了一下成績單，隱隱約約看到老師給我打了個滿分——10分！看清楚了，是10分！我心里別提有多高興了，差點(diǎn)大聲尖叫起來。
緊張的包書比賽真令人難忘呀！
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