- 相關(guān)推薦
啟示作文400字經(jīng)典3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的啟示作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示作文400字 篇1
今天是星期一，我照常來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課下課，我就跟著同學(xué)來(lái)升國(guó)旗，我怎么都沒(méi)料到會(huì)發(fā)生一些事。
升完國(guó)旗，校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話時(shí)，我聽(tīng)的有些不耐煩了，于是我東摸摸，西瞧瞧，突然，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)糖果袋子，我一直想要把它撿起來(lái)，因?yàn)閷W(xué)校是我們大家的，我們要一起來(lái)保護(hù)它，保證不被垃圾污染�？墒俏矣知q豫了起來(lái)，如果我撿這個(gè)垃圾，也許會(huì)被檢查的人發(fā)現(xiàn)，會(huì)扣我們班的分，到時(shí)候，我會(huì)被老師罵的。
正在我左右為難時(shí)，老師從我身邊經(jīng)過(guò)，我想：能不能向老師示意一下。于是，我蚊子似的，小聲叫了句：“老師�！崩蠋熞苍S沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，并沒(méi)理我。我再次陷入為難之中�！罢x小人”和“邪惡小人”開(kāi)始了舌戰(zhàn)：“江文軒，別撿，會(huì)有人來(lái)打掃的`。”“江文軒，請(qǐng)把它撿起來(lái)，我們要保護(hù)環(huán)境�！彼麄円恢背持�，爭(zhēng)論著。
最終，我聽(tīng)了“正義小人”的話，在走的時(shí)候，我把它撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里，做完這件事情之后，我感覺(jué)老師在看著我，好像在說(shuō)：“你真棒！”我也不好意思的笑了笑。
學(xué)校是我們的，我們要有隨手撿起垃圾的這個(gè)習(xí)慣，這樣我們的學(xué)校才會(huì)更整潔、美麗，不是嗎？
啟示作文400字 篇2
讀書(shū)，是一個(gè)很有意思的詞語(yǔ)，到現(xiàn)在為止，讀書(shū)已經(jīng)給我?guī)?lái)了上百次的快樂(lè)。 記得那一次，我才四歲。有一次，媽媽在家里陪我，我本想看電視或玩玩具的，可是，電視突然沒(méi)有好看的了，玩具我也覺(jué)得膩了，就跑進(jìn)小房間“看書(shū)”。我拿了一本故事書(shū)，一邊看一邊口中念念有詞，讀到后來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己不會(huì)讀的字實(shí)在是太多了，就自言自語(yǔ)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這都是什么亂七八糟的話啊，編這本書(shū)的人肯定是用時(shí)空來(lái)轉(zhuǎn)換的，把一些‘骨骨文’（甲骨文）寫(xiě)到這里邊 ，讓人怎么看？每次提到這句話，我就記憶猶新，忍不住笑起來(lái)。還有一次，我在房間里隨便拿了一本書(shū)，那是一本猜謎語(yǔ)的書(shū)。我先翻了一頁(yè)，把答案蓋住，自己猜。第一個(gè)謎語(yǔ)是：水在什么時(shí)候能被網(wǎng)提�。课艺f(shuō)，這還不簡(jiǎn)單嗎，不就是在變成冰的時(shí)候嗎。我打開(kāi)答案一看，果然，答案跟我這個(gè)小機(jī)靈想的一模一樣，也是說(shuō)在水變成冰的'時(shí)候可以被網(wǎng)提住。答對(duì)了一題后，我倍感興奮，覺(jué)得自己很了不起，是個(gè)天才兒童。于是，打第二題的時(shí)候，我就有點(diǎn)得意忘形，竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我都答不出來(lái)，因?yàn)榇鸩怀鰜?lái)，我就只能看答案了，結(jié)果我一看答案，差點(diǎn)休克``````這次我懂得：驕傲使人落后。讀書(shū)帶給我的啟示真多！
啟示作文400字 篇3
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，到處都是花繁葉茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。今天上午，同學(xué)們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下，去五湖四海寫(xiě)作。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，沿著小路出發(fā)了，路邊一排排高大挺拔的橡樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威武的士兵向我們招手。玉蘭樹(shù)開(kāi)出了美麗的玉蘭花，有粉的，雪白的，還有紫色的真是美麗極了。柳樹(shù)也知道了春天的來(lái)臨，從枯萎的枝桿里抽出了許多嫩綠的枝條呢！
我們來(lái)到五湖四海的河堤上，一排排美麗的櫻花樹(shù)映入眼簾。滿樹(shù)的.櫻花爭(zhēng)相怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一朵朵白云，我們情不自禁地來(lái)到櫻花樹(shù)下，盡情的觀賞著。如此多的櫻花，一朵有一朵的姿勢(shì)，粉紅色的花瓣和嫩綠的葉子，都是橢圓形的，花蕊就像一個(gè)個(gè)小觸須，站立在每朵花的五個(gè)花瓣之中。這不禁讓我想到了它們的團(tuán)結(jié)精神。櫻花的花期很短，花邊開(kāi)邊落，但花在凋落時(shí)，它把最美的一面展示給人們，給人們留下了最美的印象。
我愛(ài)櫻花，并不是因?yàn)樗鼖趁膵善G，重要的是它經(jīng)歷短暫的燦爛后隨即凋謝的壯烈。它純潔、高尚的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
【啟示作文400字】相關(guān)文章：
生活的啟示精選作文07-03
滑冰的啟示精選作文07-03
落葉的啟示精選作文07-03
小草的啟示精選作文07-03
讀書(shū)的啟示精選作文07-04
風(fēng)雨的啟示作文02-18
啟示小學(xué)作文02-16
啟示的初中作文07-01
鉛筆的啟示作文01-15
友誼的啟示作文06-30