啟示小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的啟示小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
啟示小學(xué)作文1
轉(zhuǎn)眼間,冬去春來,春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間,給大地?fù)Q上了一身綠綠的新裝。
周日的早晨,和煦的陽光灑在大地上,我和弟弟興致勃勃地來到外婆家做客!敖憬,快來看呀,我有一個大發(fā)現(xiàn)!”弟弟興奮地高聲叫道!皝砝!”聽他這么一說,我的情緒瞬間高昂起來了!斑^來,這邊。你看……”他把我?guī)У搅艘粋小墻角。我看了一眼,不屑一顧地說:“不就是一堆小草嗎?現(xiàn)在春天來了,遍地都是,這小小的一堆又不稀罕,干嘛這么大驚小怪呀!”弟弟見我無趣的樣子,一本正經(jīng)地說:“我沒有捉弄你,我這次可是認(rèn)真的。你再仔細(xì)看看嘛,它們多好看哪!”我只好彎下了腰,定睛一看,此時,我顫栗了一下,一種莫明的敬佩之情油然而生。你瞧!它們在墻角下一叢叢地蔓延開來,把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風(fēng)之中。碧綠欲滴的.鮮綠,迎著柔和的晨輝,讓陽光把一縷一縷的祝福繡在墨綠的葉子上。隨后,一棵棵淡綠色的青草小心地從中探出身來,一簇簇,爭先恐后地向世界袒露自己的熱情與喜悅。
“好美。 蔽屹潎@道。那小小的身軀里,蘊(yùn)藏著一種多么頑強(qiáng)的生命力!我仿佛看到小草正不怕困難,用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼,慢慢地探出尖尖的小腦袋!它知道自己只是一株不起眼的小草,沒有花兒般芬芳,也沒有大樹般挺拔……但它并不難過,而是勇敢地面對,我敬佩她那種不屈的精神!
我們作為新世紀(jì)的少年兒童,缺乏的就是小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇到什么困難,受到什么挫折,都應(yīng)該像小草那樣勇敢堅強(qiáng)!只有這樣,我們才能為社會奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!
啟示小學(xué)作文2
俗話說:“書是人類最好的朋友!毙r候我不愛讀書,爸媽不知給我買了多少本書,多少本習(xí)題啦!可我不愛讀書,如今更別說讀書了。讀書太好了,但是我不愛讀,這是我最大的缺點了!但是我改了。
你知道為什么嗎?我就告訴你吧。我是通過積累名人名言才改變的,讓我來給你介紹一些吧!學(xué),就像一只鉆頭,去開掘知識的深井。門,就像一把鑰匙,去開啟關(guān)閉的大門。沒有比讀書更好的'娛樂。當(dāng)你讀書時的思維在書中時你就會體會到人在生活中的悲歡離合。書的魅才就體現(xiàn)于此。高爾基曾經(jīng)講過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”我們的成長離不開書,書使我們成長的更快。課堂上,本本厚書上寫滿了多少可以增長知識的習(xí)題。鞘斋@希望的工地,書是種滿果子的果園,書是一個個勤勞的小螞蟻,書是一個歡歌笑語的秋姑娘,書是我們的爸爸媽媽,我們投進(jìn)他的懷抱,書是一位漂亮的老師,幫助我們增長知識。
我愛讀書,就像愛父母一樣。我愛在書的海洋里遨游。
啟示小學(xué)作文3
新年又到了,家家戶戶燈火通明。一束束煙花在空中飛舞,我正在家里包餃子。
開始包了,我從柜子里拿出了生發(fā)粉,開始了工作。我加了水,使了全身的勁揉面。揉了許久,我就坐不住了,就把面團(tuán)放在一邊不管了。
我跑到外面,一道光馬上吸引了我的眼球:天上的煙花猶如一朵朵盛開的花朵;有藍(lán)的,有黃的,也有白的……是那么美麗,那么漂亮。有的'煙花像一個淘氣的小孩,在天上打著轉(zhuǎn)兒。有的像一束束火箭直沖云霄;還有的像沖鋒的飛機(jī),劃過天邊。
“怎么還沒摟好呢?!”這話一下子把我從美好的遐想里喚了出來。我又趕緊開始了緊張而又漫長的工作。
呀!太多水了!把手給粘住了,我用力揉了揉才把手和面分開。很快,我就開始包了。首先我把面壓扁,再放進(jìn)了肉?梢哉f是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!可是,手卻了似乎并不聽使喚,似乎打了架一樣。包出來的要么多就是少。我只好看媽媽如何包的。她把均勻的肉放了進(jìn)去,小心翼翼地封好口。我看了也裝模作樣地學(xué)著。就這樣,我越包越快,不一會兒就包完了。
從這件小事我學(xué)會了一個道理:做事要持之以恒,不能半途而廢。
啟示小學(xué)作文4
!我終于拼好了這一堆樂高積木。誰知高興得太早,弟弟來個“降龍十八掌”,“啪!”的一聲,我的成果毀于一旦。
我像被一顆被點燃的鞭炮對弟弟又吼又叫。我懊惱地說:“再也拼不好了!”弟弟嚇得躲在沙發(fā)后面。媽媽卻不以為然,輕描淡寫地說:“你忘記了小區(qū)門口那棵小苗嗎?它都能起死回生,你還怕拼不好一個積木啊?”
那是一個夏天的午后,爸爸帶我們騎車去公園。我的車子一偏,一棵生機(jī)盎然的小樹苗就被我攔腰折斷了。我覺得有些可惜了,它就這么夭折了,未來的參天大樹就被我毀了。
過了很長一段時間,我早就忘記了這回事。有天散步我突然看到曾經(jīng)被折斷的小樹苗竟然變成了一棵小矮樹,折斷的痕跡依然存在,傷口周圍不依不饒地長出了新的枝丫,碧綠與新綠的`葉子挨挨擠擠可愛極了。我像發(fā)現(xiàn)新大陸喊媽媽過來看。媽媽高興地說:“真是想不到它還會長得這么好,孩子,你也要像它一樣,遇到困難挫折不低頭,才能創(chuàng)造出奇跡!蔽衣牰藡寢尩脑。它深深地印在我的心里。
看著眼前一堆零散的積木。我心平氣和地對弟弟說:“困難再大,也可以打垮,積木散了,我們一起把它復(fù)原吧!”弟弟笑了,我也笑了。
啟示小學(xué)作文5
這些天,毛老師都在教我們投籃,星期二我們晨練以后,毛老師抱來兩個棕色的大球,這是什么呢?籃球!
毛老師先讓周睿和毛喜樂為我們做示范,之后讓我們按學(xué)號排隊,每個人都試一試,看誰能投進(jìn)去。我們一個個躍躍欲試,不一會兒就輪到我了,我接過何運佳手里的籃球,站到黃線上,瞄準(zhǔn)籃框一拋,籃球像云一樣浮在空中,可是籃球無情地越過籃框,落在了地上。
我排到了隊伍的后面,暗想:沒關(guān)系,失敗乃成功之母,再接再厲。
第二次,毛老師減輕難度,我們只要跑到和籃框形成45°角的地方就行了。我拍打著籃球,大步向前,瞄準(zhǔn)籃框,使勁一跳,我扔出了籃球,這時,我的心砰砰直跳,心里像有幾十個小鼓,七上八下不停地敲著,因為籃球在籃框上轉(zhuǎn)圈,它是進(jìn)框還是落地呢?一眨眼,籃球已落到了地上,投籃再次失敗。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,毛老師說:“最后一次,投完的就回去上課!蔽覀円粋緊接著一個投籃,我最后一次投籃的時候,集中精力,一個輕盈的'動作,球進(jìn)了,我興奮地回教室了。
其實,做每件事都不能急于求成,而是要全心全意,一絲不茍地完成,更重要的是要對自己有信心,一個人擁有信心,就等于邁進(jìn)了成功大門的第一步。
啟示小學(xué)作文6
曾經(jīng)有人說過:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。這句話一點也沒錯,在自然界中也有這樣的例子。
這件事發(fā)生在一年前,我去樓下玩,看見螞蟻在搬家。看著它們整齊一致的步伐,不由得多看了一會兒。可好景不長,它們一看到我就全四散逃離,我才發(fā)現(xiàn)它們口中含著的“白色不明物體”。那時我還以為它們口中含著吃的呢。心想:這些螞蟻可真貪吃,看見天敵都不放開食物。俗話說得好,“留著青山在,不怕沒柴燒”,食物多的很,但生命只有一條,沒了可就真沒了,它們怎能這么不珍惜?
我今年才發(fā)現(xiàn)。它們口中含著的不是食物,而是螞蟻的卵,我一下子全明白了!怪不得螞蟻那樣保護(hù)它,怪不得危險時它們都不肯放下獨自逃跑,這全都因為那是一個個小生命和螞蟻的.希望呀!
螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我敬佩,也許換成人早就跑沒影了,如果我們在團(tuán)結(jié)方面學(xué)學(xué)螞蟻們,那世界會變的更美好!
唉!小小的螞蟻都能做到的事,人類為何不行呢?讓我們一起把世界變的更美好吧。
啟示小學(xué)作文7
一個陽光明媚的星期五,我來到陽臺看我最愛的小茉莉,我一看頓時驚住了,我的小茉莉枯萎了,怎么辦,怎么辦?我心里很傷心。這溫室里的花朵,要陽光,要水份,又要良好的土壤,還要我每天澆水,施肥,真是太難養(yǎng)了。
這一天,媽媽讓我去買東西,突然陽光消失了,烏云密布整個天空,不一會兒就下起了雨,我?guī)е陚愠隽碎T,我走著走著,一些粉紅色的`小花吸引了我的眼球,這是……這是野薔薇,它全身粉紅粉紅的,像穿了一件粉紅的外套,挺立在風(fēng)雨中。這些小花真頑強(qiáng)呀,在風(fēng)雨中,它們依然挺立,而我的苿莉,它雖然好看,可它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,連陽光明媚的天氣,它也一樣會枯萎。
看著看著,我忽然覺得這些小花不就像我們一樣,有的柔弱,有的頑強(qiáng)。我就像那茉莉一樣,經(jīng)不起任何挫折,要父母的保護(hù)和安慰,而有些小孩就像野薔薇,他們的家很貧窮,他們每日每夜地幫父母干活:夏天,他們頂著烈日,冬天,他們不顧風(fēng)雪,生活雖然很堅苦,但是他們選擇微笑面對。他們的精神何其可貴!如今,我已是五年級的學(xué)生了,從今以后,我不要再做溫室里的花朵了,我也要做而薔薇,不怕風(fēng)雨,努力散發(fā)出自己的芳香!
啟示小學(xué)作文8
說到蜜蜂,大家可能會想到它會蜇人,讓人害怕。但蜜蜂為人類做的貢獻(xiàn)也是大家有目共睹的。
一只蜜蜂一天要采成百上千朵花的花蜜。蜂蜜具有清熱、止痛、解毒、美容養(yǎng)顏等功效。
蜜蜂的生命也是非常脆弱的。記得有一次,我在房間里玩玩具,突然,聽到一陣“嗡嗡”聲。我抬頭一看,“是一群蜜蜂!”我尖叫著,連忙用手去擋,結(jié)果被一只小蜜蜂蟄到,我感覺手一陣刺痛,一會便紅腫起來!我驚慌失措的連忙叫媽媽,告訴她事情的經(jīng)過,她卻說:“沒有什么事,抹一點清涼油就好了?上U你的小蜜蜂卻從此失去了生命!蔽乙宦爧寢尩.話,手也不怎么疼了,反而替那只小蜜蜂感到惋惜。小蜜蜂一生勤勤懇懇為人類釀蜜,生命卻如此脆弱。
從那以后,我想發(fā)明一個蜜蜂機(jī)器人,為蜜蜂減少工作量,多留下一些蜂蜜給自己。蜜蜂機(jī)器人的外形和蜜蜂差不多,但體型比蜜蜂大好幾倍。它可以替人們采來純天然的蜂蜜。它是這樣采蜜的:它的尾部也有一根“針”,但它不用“針”來采蜜,它用腳。它會飛,飛行時“看到”花,就會從腳底伸出一個小籃子,它就用籃子采蜜。
我要向蜜蜂學(xué)習(xí),做一個勤勞的人,認(rèn)真探索大自然中的奧秘。
啟示小學(xué)作文9
那是一個很深很深的夜晚,到處都是靜悄悄的,沒有一點動靜,只有那鋼筆在作業(yè)本上的“嚓嚓”聲,連根針掉在地上都可以清楚地聽見,鐘樓的鐘聲又響了起來,“咚!
咚!
咚!
------咚!
”陸續(xù)的敲了十下,那沉重的鐘聲,讓我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點鐘了,看了看那窗外象明鏡一樣的月亮,又瞅瞅還有兩個大本的作業(yè),我有點不厭其煩。
“媽媽,我們睡覺吧!
明天我們再把作業(yè)補(bǔ)完,我想老師會原諒我的.!
“不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了飯,難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理,你如果今晚不寫完作業(yè),就是一種不講信用的做法,如果你在經(jīng)濟(jì)交往上,你不守信用,別人會怎樣看待你呀?還會有人愿意與一個不講信用的人合作嗎?”媽媽說。
“如果不是因為這幾天我去吉林比賽的話,就不會到這么晚了!蔽倚÷暤泥洁熘。
看著媽媽那雙沒有一點商量余地的眼神和那嚴(yán)肅的面孔,我又低下頭來,動起筆繼續(xù)寫了起來。
那個時候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一覺,一直睡到清晨,但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。
媽媽說得沒錯,一個人無論做什么事不要等到明天,俗話說的好“明日復(fù)明日,明日何其多!睙o論什么時候什么地方,必須要講信用。
媽媽的那些話,讓我在與朋友、同學(xué)的交往中,一直使用著這些話,我相信,媽媽的那些話,一定會使我一生受益。
啟示小學(xué)作文10
大自然中,千奇百怪,無所不有。如擁有“不死小強(qiáng)”之稱的蟑螂能在不吃不喝的情況下存活三十一天,讓人們學(xué)會了堅持不懈;人人厭惡的蒼蠅有在墻上不掉下來大特異功能,科學(xué)家從中受到啟發(fā),發(fā)明了蠅腳鞋……當(dāng)然,連那些不引人注目的螢火蟲,也有許多啟示。
一個炎熱的夏夜,夏叔叔剛發(fā)完火暴脾氣離開了,本指望風(fēng)婆婆來降暑,可風(fēng)婆婆就好像被夏叔叔收買了似的一絲風(fēng)也不給熱得叫人難以忍受。于是,我跑到一片小竹林里,用臉貼著竹子,啊。真冰,真舒服啊。正當(dāng)我沉浸在冰涼之時,突然,不知從哪冒出一個黃色的鬼火,嚇了我一跳。我定睛一看,哦,原來是螢火蟲。螢火蟲的光一閃一閃的樣子,讓人覺得十分有趣。我想:螢火蟲真有意思,把它當(dāng)小電燈一定很好玩。于是,我便追著螢火蟲跑起來,它飛到西,我追到西,它飛到東,我就追到東。不一會兒我就累得滿頭大汗,而螢火蟲卻精神十足地飛來飛去,我便放棄了。可我卻對螢火蟲發(fā)光的位子呆呆地入神,不一會兒我的腦海中便跳出一個問題來:螢火蟲為什么會發(fā)光?難道它身上涂了熒光粉?難道是特異功能?
好奇心驅(qū)使著我一定要弄個明白,于是,我打開了電腦,才知道了這是什么原因:原來螢火蟲的發(fā)光器官位于腹部后端的下方,該處具有發(fā)光細(xì)胞。發(fā)光細(xì)胞的.周圍有許多微細(xì)的氣管,發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素和熒光素酶。熒光素接受ATP提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下,激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。
看完之后,我的心久久不能平靜,沒想到螢火蟲發(fā)光有這么大的學(xué)問啊!如果人們把螢火蟲的發(fā)光基因注入其它生物體內(nèi),那不就跟螢火蟲一樣了嗎?如果注入植物體內(nèi),再種在道路兩旁,就可以減少用電,美化環(huán)境了。
啊!大自然真是人類的好老師啊!只有善于觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)的人才能發(fā)現(xiàn)這些秘密。
啟示小學(xué)作文11
放學(xué)了,天漸漸暗了,已將近傍晚,我的父母還在埋頭工作著。
我挺想早些回家的。好像有人看穿了我心里在想什么——一位和我父母認(rèn)識的叔叔正好要回去,準(zhǔn)備讓我坐他的車一起回去。得知這消息,我心里有說不出的喜悅。
叔叔的車子載著我,開在回家的路上,在一個拐彎處,車子突然停住了。怎么回事?原來,那里小轎車接連撞了,尾撞頭,頭撞尾,附近已被人群吞沒。我把頭探出車窗,只見一輛黑色轎車底下的一個輪胎竟然冒煙了。難道接下來會來消防車?果不其然,就在我們繞道行駛過程中,不時從對面開來幾輛消防車。那真的會著火嗎?沒人給我答案。
叔叔見到這情景,看起來很有感觸,同我聊起了關(guān)于一些安全的事,我認(rèn)真地聽著。為什么有些人不顧自己生命危險去賺錢,因為貪婪;為什么有些人知道有生命危險還要刻意去飆車,因為刺激;為什么有些人會闖紅燈,因為道德問題。
類似剛才那起事故的其實還有很多,大部分出現(xiàn)在高速公路上。從叔叔的.話里我得知,最大的一起事故是十幾輛轎車一連二、二連三地相撞。叔叔再三囑咐我,要把安全放在第一位。其實,不管是誰,都應(yīng)該把這句話銘記在心。想到這,我突然回憶起那條新聞:有位保安假裝被一輛貨車撞了,讓車主賠錢。然而,車主一怒之下就把貨車開過去了,那位保安就真的被壓在車的底下。難道他做這件事之前就不知道有風(fēng)險嗎?
“咔嚓……”我打開車門,和叔叔道了謝,便慢悠悠地走向自己的家門口。我邊走邊想:錢沒了,可以再賺;車沒了,可以再買;人沒了,就真的沒了……
啟示小學(xué)作文12
在生活中有許許多多的啟示,如,你看到一些奇怪的東西,然后去觀察它,最后你會得到啟發(fā)。
小時候,我在家里看到很多螞蟻,當(dāng)時我很害怕,因為那時我才在讀幼兒園。我問媽媽:“媽媽,這是什么蟲子啊?”媽媽說道這是螞蟻,轉(zhuǎn)眼之間我現(xiàn)在已讀三年級了,有一次,我們在上科學(xué)課,老師說:“為什么要在雨天搬家呢?因為螞蟻能預(yù)感空氣濕度,當(dāng)它覺得濕度過大時,就知道要下雨了。”在下雨天時,我總會那種傘去一些小的地方,沒想到,正如老師說的,它們在搬家。我有仔細(xì)觀察了一下,久而久之,我觀察到一個亮點,在不下雨時,螞蟻通常住在低處,在下雨天時,螞蟻會搬到安全的'地方去,也就是去那些高處的地方住,避免被雨水淹死。
果然,付出就有回報,生活中有好多啟示,知道嗎?只要你認(rèn)真地觀察一件東西,就會得到應(yīng)用的啟發(fā)哦!
啟示小學(xué)作文13
今天,爸爸放工回來,給咱們買來一些桔子。我急不可待地拿了一個在手上,翻來覆去地看。這還是我今年第一次吃桔子呢!它的表面并不難看,只是一層毛糙的綠皮,土里土氣,沒有蘋果那樣紅潤潤滑,使人一看就生愛慕之心?粗@桔子,我遲疑了:這樣的桔子好吃嗎?
爸爸催我快吃,我匆忙把桔子剝開,隔著一層白膜,看見里面有一個長得像皮球的桔瓤,把桔瓤掰開是一個月芽似的十分漂亮的桔瓣兒,分內(nèi)飽滿,好看極了。它們黃黃的,彼此之間擠得牢牢的。我掰了一個月芽兒放在嘴里,察覺里面還有一個豐滿的米子兒。桔子的汁水酸酸的、甜甜的,酸甜交錯,真是叫人越吃越愛吃。爸爸對我說:“你不要只感到它的瓣兒好看,味兒很甜,它那土里土氣的'外皮仍是中藥呢。假如把它的皮晾干保留好,它還能夠做調(diào)料用!蔽也唤刭潎@一聲:“哎呀,桔子還真有不少適用價值啊!”
吃著桔子,聽著爸爸的話,我想:做人,不要只圖外表美麗,不要做樸實無華的人,而要做一個像桔子那樣實切實在的有用的人。
啟示小學(xué)作文14
“哎喲,我的眼睛!”“快,快跑!蔽艺f。
想知道是怎么回事嗎?那就請往下看。
一天,我和朋友去買玩具槍。突然,從一個小巷里“躥”出兩個人,個子不高,大概比我大一兩歲。一個又高又瘦的“排骨”說:“打劫,把錢拿出來!绷硪粋又矮又胖的“肥肉”接著“排骨”的話:“不然打死你!蔽蚁氤延⑿,便說:“憑什么,你誰呀你?”說完,我便拉著我朋友的手逃跑了。我們跑啊跑,跑啊跑,結(jié)果跑到一個死胡同里了。“排骨”和“肥肉”看到我們死路一條了,便笑起來了,面目猙獰。只有拼了,我們一起擁像他們,跟他們扭打成一團(tuán)。本想趁混亂逃跑的,沒想到“排骨”死死地抓住我打,我跑也跑不了,只有繼續(xù)打了。但是漸漸地,對方占了優(yōu)勢,我敗下來了。但是,當(dāng)“排骨”跑向我的時候,我一個“回旋踢”,一腳把他踢在地上,然后,用迅雷不及掩耳的速度趴再“排骨”的身上,使勁打。但是我的計劃失敗了,因為我壓在他身上的'時候,他居然反壓,我被他壓在地上了。忽然,我看見一堆沙正在離我2米的地方,我掙扎著爬過去,抓住一把沙,往“排骨”的眼里一撒,有跑到“肥肉”的眼前一撒,便跑了。
這件事讓我得到了一個啟示:遇到困難不要慌張,要想辦法逃脫。
啟示小學(xué)作文15
我喜歡下棋,尤其喜歡下跳棋。接下來,我就給大家講講我下跳棋的一次經(jīng)歷。
那是一個星期六,我閑著沒事,就邀奶奶一起下跳棋。我們倆你走一步,我走一步,都精心計算著,力爭為自己的棋子搭一座通暢便捷的“橋梁”,好快速登上對方的'“峰頂”。就這樣,我和奶奶你來我往地出著各自的棋子。一會兒,我的幾個棋子已直逼奶奶的營地。我感覺勝利在望了。
就在我得意地哼著小曲時,突然,我發(fā)現(xiàn)一顆棋子放錯地方了。那顆棋子橫在我和奶奶相交的“橋梁”之間,本想阻斷奶奶通往我方陣地的路,可沒想到把我自己的路也給堵住了。奶奶也發(fā)現(xiàn)了,趁機(jī)發(fā)起了進(jìn)攻。
最后,我不得不低頭認(rèn)輸,像只泄了氣的皮球。于是奶奶安慰我:“拉拉,天外有天,人外有人呀。好好走好每一步,下次你一定能贏奶奶的!
奶奶的話像一股清泉,滋潤了我的心,同時也讓我明白了一個道理:干什么事都不能掉以輕心,不然就會“全盤皆輸”。
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