- 相關推薦
有趣作文400字【匯編3篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的有趣作文400字3篇，歡迎大家分享。
有趣作文400字 篇1
“叮鈴鈴……”下課鈴打響了。等老師走后，“耶！下課啦！”同學們歡呼著跳了起來，蜂擁一般飛奔出教室，被同學們待了四十分鐘的教室?guī)缀跻呀?jīng)空空如也了。
教室里，還有幾個成績好的同學在認真預習下節(jié)課要學習的課文呢；還有一些視力不太好的同學在教室里閉目養(yǎng)神，做著眼保健操呢；還是我們班的“小廣播”最有名，好多人在聽他講他昨天的見聞、國家的新聞……好多晚來的人都在想辦法擠進去呢！
走廊里，幾位同學正在看遠處車水馬龍的`街道，美麗漂亮的校園景色，天上千姿百態(tài)的白云……還有幾位稱職的值日生，正在打掃走廊，看見亂扔垃圾的同學還會勸阻他們不要亂丟垃圾呢。
最熱鬧的地方一定是原本冷清的操場了。你看，有幾個同學正在賽跑呢，他們跑得好激烈呀，個個跑得滿頭大汗。有幾位“灌籃高手高手”正在籃球場上投籃呢。哇，一個三步投籃，贏得了大家熱烈的掌聲。足球場上，有兩支隊伍正在踢球呢，他們你爭我搶，你追我趕，踢得好精彩呀！還有一些女同學在操場上跳長繩，有些女生跳了一百多個！圍觀的人開心地數(shù)著“1。2。3……”歡呼聲和數(shù)數(shù)聲響徹學校上空。
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，同學們戀戀不舍地走進教室。沸騰了的學校一下子安靜了下來。下課十分鐘過去了，同學們信心百倍地去迎接四十分鐘的苦戰(zhàn)。
有趣作文400字 篇2
今天，我們在小橘燈學作文的時候，老師神秘地對我們說：“等會下課的時候我們玩兒一個好玩的游戲�！边@是什么游戲呢？我心里打了個問號。
終于下課了，我們都問老師玩兒什么游戲，可是老師非但不告訴我們，還舉起了緊握的左手，讓我們猜她手里藏著什么東西。我們想了想，有的猜是橡皮，有的猜是粉筆，可是都不對。正想著，老師伸開左手給我們看，原來是一些紙片。我心里想這應該是要玩兒天黑請閉眼，可是老師說是要玩兒一個抽獎活動，我們聽了好奇極了！
老師告訴我們，這些紙條里有的是加分的，有的是減分的，還有唱歌等完成任務的，我們聽了既興奮又緊張。我們先排成一隊，終于可以抽了，我是第一個，我覺得反正都不知道內容，隨便抽一個聽天由命吧，于是我就順手抽了一個。抽好后，我回到自己的座位上，剛要打開看看內容是什么，就聽到老師喊：“先不要看，等大家抽完了一起看�！蔽椅罩掷锏募垪l，心里癢癢的，真想看一下。終于抽完了，我迫不及待地打開紙條，一看是“給你加三百顆星”，我心里興高采烈的。再看同學們有的'愁眉苦臉，有的哀聲嘆氣……劉玉琪的比較有意思，是猜一個腦筋急轉彎。她想都不想地說了起來：“小明的媽媽有四個孩子，大兒子叫大毛，二兒子叫二毛，三兒子叫三毛，問小兒子叫什么？”剛聽完，我就知道答案了，大喊道：“小明�！焙翢o疑問，我的答案是正確的。
這個抽獎活動真有意思，下次我還要玩兒這個游戲。
有趣作文400字 篇3
在我的童年里，有許許多多有趣的事。譬如：釣魚、追逐、嬉戲、捉蟋蟀……然而最讓我難忘的的還是下鄉(xiāng)打老鼠。記得去年暑假的一天，我和幾個好伙伴回鄉(xiāng)下玩。正玩得高興時，一只老鼠在我們面前像倏地鉆了過去。俗話說：老鼠過街，人人喊打。于是，我們立刻行動起來，大家有的拿木棒，有的拿石頭，有的赤手空拳，朝著老鼠一齊追了上去。老鼠被我們嚇壞了，東躲西藏、四處逃竄。我們哪里肯放過，眼睛緊緊地盯著老鼠，一邊追一邊打。眼看就要追上了，我手起棒落，使盡了吃奶的力打下去。咦？老鼠在哪呢？原來，這一棒打歪了，老鼠早以逃得無影無蹤了。
我們在田野上四處尋找老鼠的.蹤跡。突然，有人聽到老鼠的叫聲，我們立刻屏息凝視，貓著腰輕聲地走過去。就在這時候，蛇“絲絲”地爬來了。我們頓時失聲驚叫，老鼠又一次被嚇跑了。大家只好七手八腳地用樹枝打蛇。誰知，蛇不但不怕，還吐著信子向我們逼近。我們急忙打草，好不容易才把蛇嚇跑了。
我們還是不甘心，繼續(xù)在田野尋找老鼠。這時，我們聽到一陣清脆的撕咬聲。我們又以為是蛇，可走近一看，原來是老鼠在咬稻稈。于是，我們一擁而上，堵它個水泄不通，然后就亂砸亂扔亂打。這老鼠命大，只被砸傷了尾巴。它拼命地掙扎著，還想找機會逃。一個小伙伴見狀，連忙舉起木棒朝著老鼠的腦袋打下去，就這樣結束了他的生命�！班蓿鲜笏懒�!老鼠被我們砸死了”我們高聲歡呼著，那聲音在田野上回蕩著，非常久，非常久。
【有趣作文400字】相關文章：
有趣初中作文03-17
有趣的實驗作文03-26
有趣春游作文04-11
小學作文：有趣的11-12
有趣的春游作文11-07
小學有趣的作文11-09
有趣的語文作文11-09
有趣的事作文02-08
有趣的秋游作文02-18
有趣的公園作文01-09