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學(xué)校的作文400字[優(yōu)選4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的作文400字 篇1
“往上”、“往下”、“往左”、“往右”,教室里傳來(lái)一陣陣歡快的叫聲,原來(lái)老師正在帶我們玩有趣的“貼鼻子”游戲。 老師拿來(lái)四張沒(méi)有鼻子的娃娃臉,首先說(shuō)了游戲規(guī)則:1、蒙上眼睛;2、不許偷看;3、動(dòng)作要迅速;4、要把用黑紙做成的“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。
游戲開(kāi)始了,老師拿來(lái)一條天藍(lán)色的毛巾,第一個(gè)上臺(tái)的是何明月,老師用毛巾把何明月的眼睛蒙上,將“鼻子”遞給他。何明月右手拿著“鼻子”,左手按著紙,比畫(huà)著中間在哪里,突然,他把手往下一按,把“鼻子”貼在娃娃臉上,他貼對(duì)了!教室里響起了熱烈的掌聲,大家為他鼓掌,為他歡呼!
第二個(gè)上臺(tái)的是劉立成,他也學(xué)著何明月,結(jié)果把“鼻子”貼上了點(diǎn),遮住了一只眼睛,逗得大家哈哈大笑。 第三個(gè)上臺(tái)的是孟德瑞,由于太緊張,他把“鼻子”貼“飛”了,“鼻子”竟然“飛”到腦袋上去了。教室里一片哄堂大笑,有的同學(xué)肚子都笑痛了;有的同學(xué)笑得眼淚流出來(lái)了;有的.同學(xué)笑得趴在桌上直叫“媽”
第四個(gè)上臺(tái)的是趙秀霞,趙秀霞和劉立成一樣,將“鼻子”貼到眼睛上了,也遮住了一只眼睛。
不久,下課玲響了,我看著那四張形態(tài)各異的娃娃臉。雖然我沒(méi)上臺(tái),但我還是很高興。同學(xué)們都說(shuō)“哎呀,這節(jié)課過(guò)得可真快呀”!“貼鼻子”游戲不僅有趣,而且令人難忘!
學(xué)校的作文400字 篇2
校園的四季多美。【鸵?guī)銈冏哌M(jìn)校園的四季吧!
春天,小草探出了腦袋,風(fēng)一吹小草就翩翩起舞。大樹(shù)抽出嫩嫩的芽,風(fēng)一吹好像正在給小朋友們打招呼呢!花也開(kāi)放了,有迎春花、有桃花、還有杏花。她們一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的裙子好像正要去舞會(huì)。小燕子從南方飛回來(lái)了停在了樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“多美的春光!”
夏天,知了不停地叫著“知了知了…”就像在說(shuō):“熱死了,熱死了!贝髽(shù)張開(kāi)了綠色的大傘,小朋友正在乘涼呢!荷花穿著粉紅色的裙子,荷葉綠油油的像一個(gè)個(gè)神氣十足的士兵。青蛙正在歌唱給夏天呢!
秋天,樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí),沉甸甸的,小朋友偷偷地把果實(shí)摘下來(lái)吃掉。銀杏葉變黃了,微風(fēng)一吹像一只只翩翩起舞的蝴蝶,地上好像鋪上了金黃的地毯。秋天桂花開(kāi)了,一進(jìn)校園香味撲鼻而來(lái),好像給校園噴上了桂花味的香水。
冬天,大樹(shù)的.葉子掉光了,光禿禿的像一位年邁的老爺爺。大雪過(guò)后大樹(shù)像是穿上了雪白的衣服。冬天所有的花都枯萎了,只有梅花頑強(qiáng)地在雪中站立,我一定要向梅花學(xué)習(xí)。
這就是我的美麗的校園,多美麗的校園!
學(xué)校的作文400字 篇3
我不想說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)椤霸僖?jiàn)”意味著什么,“再見(jiàn)”意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂(lè)生活和師生之情、友愛(ài)之情,實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺(jué)得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過(guò)的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的`心情走進(jìn)龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),開(kāi)始了我小學(xué)的校園生活。六年來(lái),我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識(shí)了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里,我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們吵吵鬧鬧,開(kāi)開(kāi)玩笑,就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,都積極參與,有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油,無(wú)不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。在課間,你有什么不懂的地方,老師就會(huì)慢慢地講解給你聽(tīng),直到你聽(tīng)懂為止。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)。
學(xué)校的作文400字 篇4
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,這時(shí)的我已是一位舞蹈家了。我回到了母校,此時(shí)的母校已是煥然一新了。
未來(lái)的學(xué)校建在白云上,學(xué)校的學(xué)生都有一雙魔鞋,穿上它以后就可以自由地飛來(lái)飛去,當(dāng)然,它也就成為了學(xué)生上學(xué)的“交通工具”了!當(dāng)走到學(xué)校門(mén)口,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)手掌模儀器,如果來(lái)人是學(xué)校的學(xué)生,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果不是,門(mén)便緊閉不開(kāi),走進(jìn)學(xué)校映入眼簾的`是透明的教學(xué)樓,雖然教學(xué)樓是泡沫造的,但它卻比鐵還堅(jiān)固,上面貼滿了學(xué)生的照片。一個(gè)年級(jí)二十個(gè)班,一個(gè)班20位同學(xué)。
每位同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦。你想上什么課就對(duì)電腦說(shuō)上什么課。老師便出現(xiàn)在電腦上講課,如果是上體育課,只要一摁電腦上的紅色按鈕——它就會(huì)把你帶到操場(chǎng)上。操場(chǎng)設(shè)在教學(xué)樓頂部,這里十分寬敞,課間學(xué)生可以在這里活動(dòng)。
來(lái)到活動(dòng)室,有游泳池,有溫泉。活動(dòng)室里的老師非常多,如果你不會(huì)游泳,會(huì)有教練來(lái)教你游泳,如果人多了游泳池會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大。來(lái)到溫泉室,如果你覺(jué)得水太熱了你就可以按游泳衣上的調(diào)節(jié)器。水溫會(huì)立刻下降,直到你滿意為止。
我相信20年后就會(huì)有這么發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),連我也想上這所學(xué)校。
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