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【精選】筆的作文400字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的筆的作文400字9篇,歡迎大家分享。
筆的作文400字 篇1
想一想,一只老憋的抽屜里的鉛筆,會(huì)有多少夢(mèng)想?第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出教室。知道我要做什么嗎?我要到山坡上,能出嫩嫩的芽?jī),還在頭頂上,開出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊,蜜蜂啊,就猜不出是誰(shuí)了。
哈,多么好玩!多么開心!第二個(gè)夢(mèng)想,是跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎?我要為小魚蝦。撐起陰涼的傘,傘上,還趴著大眼睛,青蛙有的在傘上唱歌。有的在傘下玩耍。
哈,多么好玩!多么開心!第三個(gè)夢(mèng)想是躲到菜園里,知道我要做什么嗎?我要在青葉間,長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽,或者偽裝出嫩嫩的絲瓜菜園里的`派對(duì)馬上開始!哈,多么好玩!多么開心!第四個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到小溪邊,知道我要做什么嗎?我要為原水玩水的鳥兒。船蒿為過河的螞蟻當(dāng)木筏,船上的岸邊的一起喝彩!哈,多么好玩!多么開心!第五個(gè)夢(mèng)想是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的。撐竿,哈,多么開心,多么好玩!誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想……
就像種在草稿紙上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話。
筆的作文400字 篇2
今天一大早,爸爸拿著春節(jié)剩下的煙花、鞭炮帶我到樓上玩。春天的清晨仍然是那么寒冷,寒風(fēng)夾帶著細(xì)雨,但是我最喜歡放鞭炮,我高興極了。
當(dāng)我們興高采烈地來(lái)到樓上時(shí),我的興奮一下子煙消云散了。在避雨檐墻下綣縮著三個(gè)小孩,看上去他們是那么的寒冷和饑餓,我趕緊下樓將我在節(jié)日里剩下的餅干和食物都拿給了他們,看著他們急促充饑的樣子,我已沒有放鞭炮的心思了,我讓爸爸將所有的鞭炮給了他們。
我要用馬良的神筆將所有的幸福帶給世界。我要用馬良的神筆給所有露宿街頭的小孩畫上一幢大房子,讓他們不再受到寒風(fēng)和冷雨的欺負(fù);我要用馬良的神筆畫上豐富的食物給世界上饑餓的小孩,讓他們都不用受饑餓的折磨;我要用馬良的神筆畫上衣服,讓所有的小孩都不再受凍;我要用馬良的神筆畫上課本和書包,讓所有的小孩都上學(xué);我要用馬良的神筆畫上很多很多的`玩具,讓天下的小朋友們盡情地玩!乙民R良的神筆給世界帶來(lái)幸福。
我以后要更認(rèn)真地學(xué)習(xí),努力掌握更多的本領(lǐng),我要幫助天下所有困難的人,我要變出更多馬良的神筆,把馬良神筆交給天下每個(gè)人,讓世界每個(gè)人都得到幸福。
筆的作文400字 篇3
鉛筆和橡皮本來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友,可在它們的主人獲得作文獎(jiǎng)后,鉛筆的情緒就開始發(fā)生了巨大的變化。
有一天,鉛筆再也按捺不住,對(duì)橡皮冷嘲熱諷:“你這橡皮,臭得要死,害得我差點(diǎn)在工作的時(shí)候熏死”。
“拜托,小姐”,橡皮冷冷地回答道,“你這么粗心,錯(cuò)誤連天,要不是我熱心幫你,你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了。”
鉛筆被橡皮的話激怒了,它大聲罵道:“你這不知死活的小東西,竟敢對(duì)我說這些話,趕快從我的眼前消失,我不需要你的幫助,沒有你,我一樣可以做得很好”!
“走是可以,但愿你不會(huì)后悔……”
“別說了,快走吧!”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲,便一聲不響地走了。
有一天,主人去考試,鉛筆寫的錯(cuò)誤太多了,但又找不到橡皮來(lái)幫助,結(jié)果主人考了個(gè)不及格。
事后,鉛筆找到橡皮,請(qǐng)他回來(lái)幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的`嗎?”鉛筆誠(chéng)懇地向橡皮道了歉,橡皮也原諒了他,從此,他倆又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
筆的作文400字 篇4
剛放暑假,我覺得很興奮,不知道爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿妫婚_始,我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳,可是媽媽要顧家,工作,根本沒辦法帶我們?nèi),媽媽說:“我?guī)銈內(nèi)ィ銈冏约捍谀抢锿,看要幾點(diǎn)再去載你們!彪m然媽媽這麼說,可是她心里還是不放心,擔(dān)心我們會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),所以最后就沒去了,不過不去也好,那時(shí)候流行眼角膜,所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>
我在暑假期間寫暑假作業(yè),看書,我大約四點(diǎn)會(huì)去益新工商玩,和我的兩個(gè)妹妹去,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的.花。星期二或星期四或星期六,我和家人都會(huì)去逛夜市,有時(shí)候我和家人去全買買東西,里面有好多故事書,星座書……也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶,我奶奶原本就住在烏麻村,奶奶常喝飲料,有一天,奶奶突然喊痛,我爺爺趕快打電話給爸爸,爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院,住了好幾個(gè)禮拜,可是病情反而沒好轉(zhuǎn),所以就轉(zhuǎn)院,轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說:“不要像奶奶一樣常喝飲料,要多喝開水!眹(guó)歷7月24日,我到學(xué)校去替跳鼓陣,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到學(xué)校練習(xí),準(zhǔn)備在7月22日到虎尾表演?扉_學(xué)了,我開始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活,我原本還有兩頁(yè)才寫完,一大早,我和媽媽,妹妹,弟弟,去摘葉子,終於在最后一天寫完了。
筆的作文400字 篇5
一片灰茫茫的大地,不遠(yuǎn)處就是天的盡頭。我的天地猶如是一座巨大無(wú)比的倉(cāng)庫(kù);永遠(yuǎn)不見日頭,那么的灰暗。夢(mèng)中的主角你占了大半,而你又永遠(yuǎn)是那么的郁獨(dú),寡言。望見你,心中有多少的話題卻無(wú)從說起。而你仍然是默默的聽著,繼而又突然消失。
畫面變成了一座小屋,一座孤獨(dú)的小屋。孤令令的一人,走在你的傍邊,卻無(wú)法靠近。欲再上前,可始終無(wú)法拉近距離?粗愕墓聠,心碎了,在滴血;卻無(wú)計(jì)可施。有時(shí),你也欲言,可最終還是無(wú)言又止。
依然是一座孤獨(dú)的小屋,只不過多了一、二個(gè)人物,那是你的至親。仿佛回到了當(dāng)年的'現(xiàn)實(shí),她們裹擁著你。使你斷絕了與外界的聯(lián)系。我徘徊在你的周邊,無(wú)語(yǔ)、無(wú)措!
我的夢(mèng)很少,一覺睡去到天亮,難得的長(zhǎng)夜漫漫有了夢(mèng),惡夢(mèng)很少,驚夢(mèng)也很少,這少有的夢(mèng)卻是曾經(jīng)的你!夢(mèng)中的你又是那么的憔悴、默默無(wú)語(yǔ)!
時(shí)光會(huì)沖淡一切,可這漫長(zhǎng)的歲月無(wú)法使我忘懷。為了生計(jì),終日在奔波。昔日的你,在漫長(zhǎng)的夜晚,又常常駐足在我身傍。這“夢(mèng)”、這“境”、這“情”!
筆的作文400字 篇6
筆盒媽媽有五個(gè)兒女,分別是愛美的水性筆、高個(gè)子的鉛筆、驕傲的橡皮、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和改作業(yè)的紅筆。
這一天,五個(gè)兒女在討論誰(shuí)的功勞最大,水性筆說:“寫字的時(shí)候,小主人會(huì)需要我,我的功勞最大。”鉛筆驕傲地說:“得了吧!你這個(gè)矮個(gè)子還敢跟我比,你瞧我,個(gè)子高高的,小主人畫畫的時(shí)候會(huì)用到我!闭驹谝慌缘'橡皮說:“小主人用鉛筆畫錯(cuò)東西的時(shí)候,就會(huì)用到我擦去鉛筆畫的痕跡! 尺子走過來(lái)說:“小主人畫直線的時(shí)候會(huì)用到我。”紅筆也走過來(lái)說:“小主人改作業(yè)的時(shí)候也會(huì)用到我!
五個(gè)兒女爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,吵來(lái)吵去。最后,五個(gè)兒女都不服氣,他們就去問筆盒媽媽,筆盒媽媽說:“我先不下結(jié)論,我給你們個(gè)一張紙,誰(shuí)在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的,誰(shuí)的功勞就最大!蔽鍌(gè)兒女一個(gè)一個(gè)去畫,結(jié)果五個(gè)兒女都沒成功。
筆盒媽媽說:“你們五個(gè)一起幫忙!蔽鍌(gè)兒女一起互相幫助,果然五個(gè)兒女就畫出栩栩如生的小動(dòng)物。
筆盒媽媽說:“明白了嗎?五個(gè)人齊心協(xié)力,力量才會(huì)越大,你們五個(gè)不可缺一!睆拇艘院,五個(gè)兒女做事都齊心協(xié)力,每一件事都做得很好,和和睦睦,快快樂樂。
筆的作文400字 篇7
我們?cè)谏险n時(shí)最常用的一樣?xùn)|西就是——粉筆,它為我們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,卻不求任何回報(bào)。
在課上,老師時(shí)時(shí)刻刻都要用粉筆在黑板上寫下一大堆知識(shí)。粉筆把自己的生命一點(diǎn)點(diǎn)的寫在了黑板上,以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情愿。到了下課時(shí),粉筆獻(xiàn)出了自己的'生命,黑板上寫的密密麻麻,我們也學(xué)會(huì)了很多,但它用去了那么一大節(jié)只剩下小小的一小節(jié)。這時(shí)老師會(huì)把粉筆扔到講桌上,值日生會(huì)把桌子擦干凈把那一小節(jié)粉筆扔在垃圾箱,然后再把黑板擦干凈,粉筆像雪花一樣四處飄落就這樣結(jié)束了自己的生命。
啊!粉筆真?zhèn)ゴ蟀。瑥乃纳砩献屛铱吹搅饲鍧嵐な迨宓挠白。清潔工叔叔每天六點(diǎn)就開始起床,在大街上打掃,中午十二點(diǎn)多才回家,下午二點(diǎn)又開始打掃,晚上七八點(diǎn)才回去。清潔工叔叔每天這樣起早貪黑的工作著非常辛苦,有些人可能會(huì)對(duì)清潔工叔叔不滿,因?yàn)樵谖覀冋呗窌r(shí),清潔工叔叔正在打掃,不小心會(huì)把我們的衣服弄臟,還會(huì)用掃帚不小心把我們掃一下,而我們卻不諒解,還責(zé)怪他,清潔工叔叔會(huì)很不好意思向我們連聲道歉。
清潔工叔叔是不小心掃到我們的,可我們卻不體諒他還責(zé)怪他,清潔工叔叔向我們道歉,但從來(lái)也沒有怨言,不和粉筆是一個(gè)性質(zhì)嗎?
筆的作文400字 篇8
一天,筆公公在文具盒里收到一封信,信上說:今年的展覽筆節(jié)開始了,家人希望筆公公回去歡度筆節(jié),去接它的鋼筆已經(jīng)在文具盒里起程了。鋼筆是筆的后代,它是什么樣呢?筆公公真想見它。
第二天,鋼筆來(lái)了,筆公公好奇問:“你是怎么來(lái)的?”鋼筆說:“我是坐小朋友的文具盒來(lái)的!变摴P帶著筆公公坐小朋友的文具盒回到老家。來(lái)到住宅,呀!四面八方都是它的子孫,桌上一堆筆。它瞧瞧這兒,又看看那兒,忽然,它看見南面的桌上有一只筆閃爍著燈光,忙問:“孩子,你怎么了,叫什么名字?”這只筆恭恭敬敬的說:“老公公,我叫閃光筆,可以寫字,又可以閃光,我一出生就這樣!薄袄瞎,它可真有本事,當(dāng)初人們把它放在水中泡五小時(shí)它都沒事”筆公公問:“那你叫什么名字!薄拔医须[形筆,寫出來(lái)的字看不見,必須用這種筆的燈光才能看出來(lái)!惫P公公說:“那你的`本事也不小哦!彪[形筆連連搖手謙和的說:“我的本事比起變色筆來(lái)還差一截呢!彼钢鞔罢f:“變色筆可以變換各種顏色,所以人們又叫他‘自動(dòng)筆’。”晚上,筆公公怎么也睡不著,他為筆的后代興奮不已。
筆的作文400字 篇9
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),一切本應(yīng)是歡歡喜喜的,可正當(dāng)我如夢(mèng)如幻之時(shí),猛然被人叫醒了,并被告訴我一直以來(lái)所追求的夢(mèng)是多么的荒唐,多么的可笑。我此時(shí)就像是上當(dāng)受騙的小孩,失去了最愛的布娃娃,卻不敢哭,不敢鬧,準(zhǔn)確來(lái)說是不能哭,不能鬧。
我的家庭好像一個(gè)水晶球,家人手拉著手在其間旋轉(zhuǎn),飛舞,遍布著歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)它經(jīng)不起折騰,輕輕一碰,或許就會(huì)變了樣,因?yàn)樗揪驮诟邭鈮褐袏^力展現(xiàn)出美的姿態(tài)。
那是一個(gè)盛夏,熾熱的陽(yáng)光奈何不了我冰冷的內(nèi)心。我有愛我的親人,他們一齊來(lái)開導(dǎo)我,站在我的立場(chǎng)中,替我分析,為我考慮,句句鏗鏘而有力,聲聲情真而意切。就這樣,不太堅(jiān)定與執(zhí)著的我很快就屈服了。可當(dāng)行動(dòng)背叛了心意時(shí),人,便失去了對(duì)未來(lái)的憧憬,變成了自己曾經(jīng)憎惡的人,也可以完完全全說是一個(gè)可悲之人。
熟話說:時(shí)間是治愈傷口最好的良藥?稍谖疫@,為什么卻失效了呢?白天,人,是麻木的`,肆意蹉跎著青蔥歲月。而每每到了晚上,靜靜的,一切又變的清晰了起來(lái),如夢(mèng)魘纏身,無(wú)聲無(wú)息的蔓延在我的每一寸肌膚,漸漸的吞噬著我的靈魂。撕裂的舊傷口包裹著一個(gè)失落的靈魂,這種傷痛,太過沉重,太過濃烈,讓我在這黑夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)法入眠。
漸漸的我明白了,有些傷痛像場(chǎng)大火,把心燒焦難以復(fù)活。