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【精品】研究作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的研究作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
研究作文400字 篇1
今天,劉老師讓我們帶一個(gè)蘋果.一把直尺和一根長(zhǎng)三十厘米的線。
我們好奇地紛紛議論起來。有的說:“帶蘋果來到底干什么呀?”有的說:“會(huì)不會(huì)讓我們吃啊?”......
原來劉老師叫我們帶蘋果.線和直尺來是因?yàn)槲覀円芯刻O果!
第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖,紅黃相間的外皮上有一些小點(diǎn)點(diǎn)。
第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的蘋果高五點(diǎn)六厘米。彭詩云的最高,是七點(diǎn)五厘米。王晨晧的最矮才四點(diǎn)七。然后是量腰圍。我的蘋果才二十五厘米,我本來以為我的是最瘦的,沒想到還有二十三厘米的小個(gè)子---那就是成宣奇的小蘋果!
第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風(fēng)飄來!我就想:我的蘋果一定很好吃,不然這香氣怎么會(huì)這么濃這么誘人呢?!
第四步是削果皮。劉老師問誰會(huì)削蘋果皮,陳璐瑩立即舉起手說:“老師,我會(huì)我會(huì)......”于是劉老師就叫她上臺(tái)表演削果皮。陳璐瑩細(xì)心地削著,她削的`實(shí)在是太好了---果皮從頭到尾都沒有斷過!獲得了全班同學(xué)的一片喝彩聲!接著老師又叫從沒有削過的陳加晧上臺(tái)表演,結(jié)果哄笑聲一浪高過一浪,因?yàn)樗鞯挠趾裼致?/p>
第五步是吃蘋果?偹憧梢猿粤,我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃了起來!
第六步是嘗蘋果籽。我把一個(gè)籽放進(jìn)了嘴里細(xì)細(xì)的慢慢的咬,感覺先是有股瓜子的味道,到后來慢慢的就越來越苦了。
這堂課真是有趣極了!
研究作文400字 篇2
在我們的校園里,幾乎是走到哪里都能看到一群近視生,所以說近視的情況十分的嚴(yán)重,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%?上攵,近視的人是多么得多啊!正好借助上個(gè)星期體檢的機(jī)會(huì),我做了一個(gè)小調(diào)查。
我最討厭及最害怕體檢了,我的眼睛也不是很好,每次一遇到體檢我渾身的`雞皮疙瘩就會(huì)豎起來,多么想逃避它…可是,怎么逃也逃不掉,只能把它留到最后一個(gè)了。她指的那些東西都很模糊,我?guī)缀醵伎床磺宄,我心想:完了,肯定很差的。果不其然,聽到那個(gè)人說我的視力是4.1的時(shí)候,我瞬間就崩潰了。
等我體完檢后,我就連忙把體檢單折了起來,去問楊揚(yáng):“你的視力多少啊?肯定比我高!”“我兩只都是4.3哎。”
問了問李雪茹,她的眼睛可比我好多了,一只4.7,一只4.8。劉蘇雯的眼睛和李雪茹差不多,她是一只眼睛4.9,一只眼睛5.0.
這些近視的源頭,幾乎都是因?yàn)殡娔X電視而引起,導(dǎo)致這些近視的原因也有一部分來源于不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的,近視應(yīng)該是大家都重視的。但是近年來,雖然對(duì)近視的態(tài)度有所改變,但是改變不大,導(dǎo)致全國(guó)中小學(xué)生近視發(fā)病率直線提高。我們班就有一些人得了近視眼,當(dāng)然我也包括在內(nèi)。
我覺得,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:
1、不在光線過強(qiáng)、過暗的環(huán)境下看書;
2、不在晃動(dòng)的車船上看書;
3、保持真確的姿勢(shì),保持與書本一尺的距離;
4、平時(shí)多做戶外運(yùn)動(dòng)。只有這樣,你的眼睛才會(huì)更明亮!
研究作文400字 篇3
我出生在農(nóng)民家庭,爸爸媽媽都是以種田為生的,從小爸爸媽媽就帶著我去田間勞動(dòng)。那時(shí)我還小,爸爸媽媽勞動(dòng)時(shí)我就坐在田頭。我會(huì)玩玩泥巴,看看蚯蚓松土,捉捉小蟲,有時(shí)候躺在草地上聽聽小蟲的叫聲,看看藍(lán)天上的白云和小鳥。在玩玩看看中我就長(zhǎng)大了,我從沒受過正規(guī)的學(xué)前教育,但我在田間接受了跟其他小孩不一樣的學(xué)前教育,我熟悉上山的花草樹木、了解小動(dòng)物的生活習(xí)慣,這為我學(xué)習(xí)科學(xué)打下了基礎(chǔ)。
三年級(jí)學(xué)校開設(shè)了科學(xué)課,當(dāng)老師帶領(lǐng)我們?nèi)パ芯可磉叺腵植物小動(dòng)物時(shí),這就是我最開心的事,因?yàn)槲覐男【蛺垩芯。記得有一次老師讓我們(nèi)ス麍@研究果樹是怎樣生長(zhǎng)的。我剛來到果園看到果樹上果實(shí)累累,我總有一種親切感,我就非常認(rèn)真地研究。我發(fā)現(xiàn)葉子落地了就會(huì)干枯,長(zhǎng)在樹上的卻是郁郁蔥蔥,這個(gè)問題讓我傷透了腦筋,于是我找了許多科學(xué)書認(rèn)真地閱讀尋找,在科學(xué)書中我找到了答案。
匯報(bào)課上,我仿佛是一位學(xué)者,“植物能自己制造養(yǎng)料,這些養(yǎng)料是由植物綠葉依靠陽光中的能量、空氣中的二氧化碳和水制成的,……”老師和同學(xué)都為我的精彩匯報(bào)而鼓掌。受到表揚(yáng)使我更加喜歡科學(xué)、喜歡研究。我要真正成為一名動(dòng)植物研究者。
研究作文400字 篇4
我們課題組本次研究性學(xué)習(xí)的課題是——飲食與健康。
通過這次活動(dòng),我知道了許多關(guān)于偏食、偏食的成因及其糾正辦法等方面的知識(shí),更鍛煉了我的組織能力和口語交際能力。我覺得學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng)很好,不僅增長(zhǎng)了我們的課外知識(shí)、開拓了我們的視野,更使我懂得了如何與人交往、與人溝通。此次課題研究的成果是我們?nèi)w成員共同努力的結(jié)果,因此,我們更需要有良好的團(tuán)隊(duì)精神。本次活動(dòng)還讓我接觸了電腦,知道了電腦具有重要的用途,比如:網(wǎng)上查找資料、編輯和打印文件等……
偏食對(duì)人體的危害的確很多,這些危害在我們的研究成果中已經(jīng)說得很具體了,我們進(jìn)行這個(gè)課題研究的主要目的.就是讓大家充分認(rèn)識(shí)到偏食對(duì)人體具有極大的危害,要求大家飲食要全面、營(yíng)養(yǎng)要豐富,要保證我們的身體健康,為我們今后的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的身體條件。
我希望我們學(xué)校能夠多開展這樣的活動(dòng),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開拓視野,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)和解決問題的能力,為我們明天的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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