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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的雨傘作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨傘作文400字 篇1
天，靜靜地下著雨；雨，調(diào)皮地在傘上舞蹈；傘下，人們悠閑地走著，絲毫不用擔(dān)心雨點(diǎn)會(huì)跳錯(cuò)步，落在身上，打濕衣服。所以，雨的顏色不再單調(diào)，雨的世界開滿了五彩斑斕的傘花。
雨傘在風(fēng)雨天為人們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)人們不受到風(fēng)雨的`侵襲。當(dāng)風(fēng)住雨停，天空放晴的時(shí)候，雨傘卻被丟到某一個(gè)角落，與孤獨(dú)為伍，和灰塵作伴。當(dāng)世界再次煙雨朦朧的時(shí)候，它才又會(huì)被想起，卻依然毫不猶豫地為人們遮風(fēng)擋雨，送去一份溫暖、一份呵護(hù)。直到它用完了力氣，直到它連自身都保護(hù)不了，直到它的生命終結(jié)，想呵護(hù)人們卻沒有能力的時(shí)候，才會(huì)被丟進(jìn)冰冷的垃圾桶。
在生活中，我們有笑也有淚。當(dāng)我們開心快樂，天空放晴的時(shí)候，那些雨傘就被丟到一邊，時(shí)間久了，人們可能連它的樣子都記不起來了�？墒钱�(dāng)我們傷心流淚，雨滴輕輕落下的時(shí)候，也總會(huì)有雨傘撐在我們頭頸，無怨無悔地呵護(hù)著我們，為我們排憂解難。
我想，每一位母親都是一位很好的庇護(hù)傘。當(dāng)我們開懷大笑時(shí)，她總會(huì)在一旁默默地注視著我們，陪著我們笑，在心里為我們祝福；而當(dāng)我們傷心難過時(shí)，她總會(huì)在第一時(shí)間給我們溫暖和鼓勵(lì)，直到我們臉上重新露出笑容，以開朗的心情面對(duì)明天。
我從來不會(huì)亂放雨傘，每一次用過后，我都會(huì)小心的把它折好、放好。因?yàn)槲抑�，在我最需要它的時(shí)候，它給過我溫暖與呵護(hù)。
雨傘作文400字 篇2
走進(jìn)時(shí)間通道，其中的一幕使我至今難忘，那把雨傘又在大雨滂沱中浮現(xiàn)在我眼前……
記得10歲時(shí)的一個(gè)星期天，天上灰蒙蒙的，沒有一片潔白的云。我知道就要下雨了，不過培優(yōu)還是逃不掉的，于是，我極不情愿地走出了家門，賭氣似的傘也沒帶。果然不出我所料，我剛走了一半的路程，“天公不作美”，下起了雨。先是毛毛細(xì)雨，可沒過一會(huì)兒，傾盆大雨就下起來了，接著雷聲也響了起來，大自然奏出了激動(dòng)人心的`樂章，可對(duì)我來說卻是“災(zāi)難”般的感覺。我害怕極了，天仿佛就要掉了下來，難道我就一直躲在屋檐下嗎？這要等多久呀？遲到了怎么辦？
正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，在黑色的雨幕中突然隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我急忙轉(zhuǎn)身一看，原來是我的外婆，她拿著一把大傘在強(qiáng)風(fēng)中吃力地走著，她還微微地喘著氣，手中還拿著我的傘。頓時(shí)，我從心頭涌起一股溫暖的熱流，我沖到外婆傘下，溫暖極了！雖然天還下著強(qiáng)烈的大雨，不過我的心已經(jīng)被這親情的暖流給包圍了。
這記憶中的雨傘不光給我?guī)砹藴嘏�為我?guī)砹艘环萦肋h(yuǎn)的感動(dòng)。
雨傘作文400字 篇3
雨傘它不僅僅是我們?nèi)粘Ｉ钏褂玫纳罟ぞ撸矣陚闼彩且环N為人提供陰涼環(huán)境或遮蔽雨、雪地方的工具。雨傘它的制作材料通常用的是延展性的布料，和其他可一些用作骨架的材料與纏線。雖然雨傘在最初發(fā)明時(shí)的主要目的，是用來阻擋陽光，但是后來慢慢的成為了現(xiàn)在最常被當(dāng)作雨天擋雨的工具了。而且雨傘還有其它的作用比如說它可以用了當(dāng)裝飾物。
雨傘在很早以前傳說是，魯班的妻子發(fā)明的，世界上第一把雨傘就是她送給丈夫出門給人家蓋房屋時(shí)用的�！皞氵@個(gè)字很早以前就出現(xiàn)了，科學(xué)家們都在想是誰發(fā)明的雨傘？對(duì)這個(gè)問題一直是眾說紛紜。有的人說，埃及人是最早使用雨傘的，早在公元前1200年，埃及的貴族們外出旅游時(shí)常常要奴隸為他們撐太陽傘。在中國(guó)，傘是在公元前1000年左右時(shí)由魯班的妻子發(fā)明的.，當(dāng)時(shí)傘被人們稱作“能移動(dòng)的房屋”。
在英國(guó)，他們是在18世紀(jì)才開始使用雨傘。而且傘是女性的專用品，表示女人對(duì)愛情的態(tài)度。也表示對(duì)愛情堅(jiān)貞不渝，如果女人左手拿著撐開的傘，表示“我現(xiàn)在沒有空閑時(shí)間”。而如果女人把傘慢慢晃動(dòng)，表示沒有信心或不信任，到了19世紀(jì)英國(guó)男人們也開始使用傘。因?yàn)橛?guó)多雨，所以傘成為是英國(guó)生活中不可缺少的一部分，成為傳統(tǒng)的英國(guó)生活方式的象征，所以你可以看到英國(guó)人的象征是——約翰牛就手中拿著雨傘。在英國(guó)的文學(xué)作品中、和電影中也是不可缺少之物。英國(guó)于1969年建立傘博物館哦。（如果你有興趣可以去看看）
雨傘作文400字 篇4
朱朱，小鷺……習(xí)慣了下課一起打混。習(xí)慣了上課不經(jīng)易的眼神交匯。習(xí)慣了喝著飲料。聊那天文地理。習(xí)慣了嗤笑你的偶像而被追著跑�？墒�，過了初三，該怎么習(xí)慣下去呢？呵，想大笑地說：還早呢！可是時(shí)間總是急匆匆地跑過，那樣無情，讓我們來不及說：等等。來不及挽留。和同學(xué)在一起的時(shí)光總是那么不平凡的平凡。不管是生氣鬧別扭，還是開心地在一起，把它們記下，種在記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，凋謝的記憶。惦記著初三的事？早？杞人憂天？不是！現(xiàn)在問班上幾個(gè)同學(xué)，“高中去哪里�。俊笔畟�(gè)有九個(gè)會(huì)給你答案。那是目標(biāo)，或是說夢(mèng)想，大概是現(xiàn)實(shí)吧，不久后就要來到的現(xiàn)實(shí)，我們要分離的現(xiàn)實(shí)。
朋友，別走！我們留下了那么多習(xí)慣，怎么改得掉呢？
友誼如同咖啡，愈濃愈醇，戒不掉到那初嘗的`澀，忘不了口中蕩漾的甜，拭不去……品嘗著，品嘗著，我知道它總有一天會(huì)喝完，到時(shí)微只能回味余韻了，永久的回味……天下無不散之筵席，只希望它散的晚些，再晚些，慢點(diǎn)兒，更慢點(diǎn)兒……最初的晴天，最后的雨天：相見的晴天，分離的雨天。
是不是撐著雨傘，就不會(huì)下雨呢？是不是不想分離，就不會(huì)分離呢？
雨傘作文400字 篇5
有人說，幸福就是一朵艷麗的花，芳香迷人；有人說，幸福就是健康的體魄，自由快樂；還有人說，幸福就是一個(gè)甜美的微笑……但對(duì)于我而言，幸福，僅僅是“雨天的`那把傘”。
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候。有一天，天公作怪，上午還是晴空萬里，陽光明媚，下午卻下起了傾盆大雨，真是孫猴子的臉——說變就變�。�
放學(xué)的鈴聲響后，同學(xué)們都聚集在學(xué)校走廊里�！霸趺崔k啊？”“我沒帶傘啊！”我回頭一看，原來是幾位同學(xué)沒帶傘，在向天公“訴苦”呢。可誰知天空偏偏就如一個(gè)“哭泣”的女人，似乎在聽了他們的話后哭得更加傷心了。突然我才意識(shí)到，自己也沒有帶雨傘，心想：今天又要成為“落湯雞”了吧！
這時(shí)，我的朋友紫琦走了過來，對(duì)我說：“你帶雨傘了嗎？”我嘆了一口氣，無奈地?fù)u搖頭。她溫和地對(duì)我說：“那我們一起撐吧�！薄昂冒�！”我一蹦三尺高，雞啄米似地使勁點(diǎn)頭。
可是，走到半路，紫琦的爸爸來接她了，我仿佛從溫暖的天堂，掉入了冰冷的地獄。紫琦好像看出了我的小心思，她踮起腳尖對(duì)她的爸爸說了幾句話，又對(duì)我說：“這把雨傘先借給你，明天再還我吧�！蔽壹�(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)她說了聲“謝謝！”就離開了。
這件事雖小，但它讓我感受到了幸福。其實(shí)，幸福就是一種心情，一種感覺。愿所有人都能感受到這份心情，也愿幸福的陽光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落。
雨傘作文400字 篇6
有人說，母愛是清晨廚房里忙碌的身影；有人說，母愛是出門前一句關(guān)愛的叮嚀；也有人說，母愛是上學(xué)時(shí)整整齊齊的書包；我卻說，母愛是雨中送來的那把傘。
記得那是一個(gè)早晨，我正要去上學(xué)，媽媽卻一把拉住我，說：“帶上雨傘吧，今天看樣子會(huì)下雨”。我抬頭看了看天，不屑的說：“今天陽光明媚，晴空萬里，怎么會(huì)下雨呢？不要杞人憂天了”。話還沒說完，我就背著書包跑了。
下午，剛上完第二節(jié)課，忽然閃電雷鳴，烏云密布，接著便下起了瓢潑大雨。同學(xué)們都走了，教室里只剩下我一個(gè)，孤零零的，又冷又餓，還有幾分恐懼。這可怎么辦？爸爸在外面做生意，肯定來不了，而媽媽這幾天都是生病的，更何況她也提醒過我要帶雨傘，可我就是不聽，她也不會(huì)來了。我越想越怕……正當(dāng)我手足無措、胡思亂想時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的.身影，媽媽？是的，那是我的媽媽！我高興得跳起來，跑到母親跟前，可眼前的媽媽讓我大吃一驚、心疼不已，她滿褲子都是泥，鞋子也是濕的，臉色蒼白得沒有一絲血色……此時(shí)，我的心里有說不出的苦澀，說不出的內(nèi)疚，說不出的心疼�！吧岛⒆�，愣什么，還嫌早？”。我跟著媽媽踏上了回家的路。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)，終于到家了。就在我放書包的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了一大半，原來，母親為了我不被雨淋到，把傘偏到了我這邊，自己呢？我的眼睛濕潤(rùn)了。
原來，傘的上面撐起是一片天空，傘下卻是濃濃的母愛。
雨傘作文400字 篇7
友人說：“人生像一盞明燈照亮了黑暗�！庇讶苏f：“人生是世界這面鏡子的真實(shí)寫照�！钡覅s不這樣認(rèn)為，當(dāng)然，我有我自己的理由。
在我眼里，人生并不長(zhǎng)遠(yuǎn)，它是短暫的；人生并不巨大，卻很渺�。蝗松⒉煌昝�，總有缺陷。但人生是既快樂又充實(shí)的，享受人生的樂趣，使人生又增添了許多光彩。有的時(shí)候，人生在流淚，在哭泣，呻吟著。它到底是什么？不是別的，它就是一把雨傘，小小的！
友人問：“撐下人生的，為什么只是平凡的雨傘呢？”的確是的，雨傘只是生活中的`一種工具，它并不能代表什么，也不能用堪稱來形容，但是它的力量是無窮無盡的。就如同大海一樣，波濤起伏，無邊無際；又像太陽一般，熱氣十足。無論是什么，他們的共同點(diǎn)在于：貢獻(xiàn)的威力可以開天辟地了。友人說：“似乎人生就像演員在臺(tái)上排戲一樣，趣味、韻味都有�！边@我不否定，但如果中途下雨了，你會(huì)撐起傘還是在抱怨天氣？不要怨天尤人，撐起雨傘吧，就在這一瞬間的動(dòng)作，何不嘗試？這才有生活的美。友人又會(huì)問：“那雨傘的力量來自哪兒？”我可以很清楚地告訴他：“來自成功的一個(gè)人生出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)歷了這個(gè)出發(fā)點(diǎn)之后，卻還有無數(shù)次撐開雨傘的勇氣，也有樂觀的心態(tài)。不因別的，只因那時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)，不足以平息，如果天還在下雨，那就更應(yīng)該舉起一片傘，永遠(yuǎn)保持著笑的人生態(tài)度！這就是人生的秘訣。
人生就像一把雨傘！笑著撐開雨傘!
雨傘作文400字 篇8
下雨了，這是一場(chǎng)綿綿的秋雨。
每當(dāng)走在雨中，看到那飄浮的花雨傘，我總是不由自主地想起我的恩師——王老師。他和藹可親的'面容，總是浮現(xiàn)在我的眼前；他循循善誘的教誨，不時(shí)在我耳畔回蕩。
今年六月份，一天下午，大雨下個(gè)不停。天快要黑了，老天爺也沒有停止的意思。同學(xué)們陸續(xù)地回家了。不知道什么原因，爸爸媽媽也不來接我。我沒有帶雨具，校門前僅僅剩下我一個(gè)人，此時(shí)此刻，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
雨在下，風(fēng)在吼，我怎么回家呢？再也想不出什么好辦法，我只好將書包頂在頭上，沖進(jìn)茫茫的大雨中。正當(dāng)我 冒著大雨飛奔時(shí)，頭頂上突然出現(xiàn)一把花雨傘。我剛想回頭，一個(gè)熟悉的聲音傳來：“楊子，我送你回家！”
王老師扶著我的肩，深一腳淺一腳地往前走�！敖窈笤儆鲋掠晏欤灰谟曛斜寂�。那樣會(huì)生病的，功課耽誤了挺可惜的。”王老師溫和地說。
不一會(huì)兒，就到了家門口，我想讓王老師到家避避雨。剛說出口，就被王老師婉言謝絕。王老師剛一轉(zhuǎn)身，我發(fā)現(xiàn)他的衣襟大面積被雨水打濕。頓時(shí)一股暖流涌上心頭，淚水模糊了我的眼睛，我目送我的恩師，直至他消失在雨幕中。
爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：“一日為師，終身為父�！�
王老師，我定會(huì)珍藏您的花雨傘。我祝您幸福平安，直至永遠(yuǎn)！
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