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精選雨傘作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的雨傘作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨傘作文400字 篇1
“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)總是讓我想起那位曾經(jīng)幫助過(guò)我的阿姨。
記得那是個(gè)雨天,淅淅瀝瀝的春雨下了一上午,中午放學(xué),我走出教室,春雨洗刷了樹(shù)上的灰塵,樹(shù)變得更綠了,春雨地在花雨傘上,顯得更艷了,雨中的'一切都變得更加美麗了。早上我沒(méi)帶雨具,就只好冒著雨跑到了汽車站牌前,等待著五十一路公交車回家。
我站在雨中,小雨點(diǎn)就像珍珠一樣的落在我的頭上有的還淘氣的鉆進(jìn)我的脖子里,我的衣服已經(jīng)被雨淋濕了,微風(fēng)一吹,冷得我不經(jīng)打了一個(gè)寒顫,此時(shí)的我多想有一把傘來(lái)遮風(fēng)擋雨,突然感覺(jué)雨停了,一陣暖洋洋的熱氣向我撲來(lái),我抬頭一看,是一把花雨傘這在我的頭上,我驚奇的扭過(guò)頭來(lái),在我身后有一位阿姨給我舉著傘她親切的對(duì)我說(shuō):“怎末沒(méi)帶傘,可別淋感冒了。”我激動(dòng)的對(duì)他說(shuō):“謝謝您,阿姨!彪m然只是一把傘,但在我心里有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,公交車來(lái)了,我上了車,正要和那位阿姨說(shuō)聲再見(jiàn),可以扭頭車門關(guān)了,我只好和那位阿姨招招手了。
這件事過(guò)后,讓我體會(huì)到人間親情的存在,讓我記住了那把世界上最美麗的雨傘,讓我明白了“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。
雨傘作文400字 篇2
世界上有多種愛(ài),而我卻認(rèn)為老師是最無(wú)私最偉大的。老師就像蠟燭燃燒自己,照亮別人,我不禁想起李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”,這不就是老師的真實(shí)寫照嗎?
老師在教學(xué)上嘔心瀝血,那是婦孺皆知。可我今天講的卻是一件生活中的.事。那是我上三年級(jí)時(shí),一天下午,當(dāng)我們上到第三節(jié)課時(shí),天空突然烏云密布,一會(huì)兒瓢潑大雨傾盆而下!巴炅,我今天忘了帶雨傘了,我怎么回家呢?”我心里默默地想著。下課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被帶走了,我不禁著急起來(lái),“我該怎么回家?”正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我們的班主任王老師準(zhǔn)備來(lái)教室鎖門,看見(jiàn)了我。便好奇地問(wèn):”“咦,你怎么不回家?”我低著聲說(shuō):“我沒(méi)雨傘。”王老師聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō),笑著說(shuō)說(shuō):“別難過(guò),我送你回家!蔽衣(tīng)了高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在路上,老師好幾次把雨傘往我這邊靠,雨水全打在王老師身上,我雖然沒(méi)說(shuō)什么,但心里明白。就這樣一直走到我家門口,母親發(fā)現(xiàn)是王老師送我回來(lái)的,特別感動(dòng).王老師轉(zhuǎn)身時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的衣服全被雨水浸透了。媽媽請(qǐng)王老師到家里喝杯茶再走。王老師說(shuō):“不用了,我還要去接我的小孩。”我聽(tīng)了感動(dòng)極了,一股暖流流遍全身,激動(dòng)地淚水溢滿眼眶。
第二天,我到學(xué)校才知王老師已經(jīng)生病,我知道王老師是因?yàn)樗臀一丶伊芰擞瓴派〉模倚睦锬仄矶\:“老師,快點(diǎn)好起來(lái)!”
王老師就是這樣,似一股清新的甘霖,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。
雨傘作文400字 篇3
有一天,雨傘氣呼呼地跑出去了,他走在一條寬闊的馬路上,看見(jiàn)雨鞋。
雨鞋問(wèn):“你這幾天怎么樣?”
雨傘說(shuō):“別提了,這幾天我可慘了,一連幾天都在下雨。我的小主人一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)我,‘砰、砰、砰’經(jīng)常玩我的自動(dòng)開(kāi)關(guān),害得我一開(kāi)一合,頭都暈了,我的自動(dòng)開(kāi)關(guān)也快失靈了 。到了學(xué)校,把我隨手一扔,倒下去也不扶我起來(lái),沾了我一身泥。更客氣的是,下課之后,我的小主人還拿我和其他同學(xué)的傘打架,挑起我們兩把傘之間的戰(zhàn)爭(zhēng),破壞我們的感情!
雨鞋說(shuō):“是呀!我的遭遇也跟你差不多!
雨傘說(shuō):“要是有人在課間把這些是寫成廣播稿,那該多好呀!”
“對(duì)呀,對(duì)呀!”雨鞋附和道。
“那我們?cè)趺慈フ覐V播呢?”雨傘說(shuō)。
“當(dāng)你的小主人帶你去他的學(xué)校時(shí)你可以偷偷地去找廣播。
”這是一個(gè)好主意,謝謝你,雨鞋!
于是,第二天雨傘就跟著它的小主人去了學(xué)校,但是,小主人的學(xué)校非常大,一把小小的雨傘怎么能找到一個(gè)廣播室呢?正當(dāng)雨傘找不到廣播室時(shí),一位好心的同學(xué)看見(jiàn)了它,便將它交給了老師,老師又交給了廣播室的老師。在課間的`時(shí)候,廣播里響起了一則故事,老師聽(tīng)了微笑著,同學(xué)們聽(tīng)了慚愧地低下了頭……
原來(lái),廣播正向大家倡議要愛(ài)護(hù)雨傘,不然當(dāng)下雨的時(shí)候就要變成落湯雞了,那些那雨傘作了的同學(xué)都感覺(jué)到自己的做法是錯(cuò)的,便向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師原諒了他們,并教育他們要善待我們周圍的事物。同學(xué)們都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
雨傘作文400字 篇4
“你靜靜的離去,一步一步孤獨(dú)的背影……”聽(tīng)著滿文軍的歌,我不禁想起了兒時(shí)的一件事。
那是個(gè)月朗星稀的夜晚,天上的的雨不安分地落了下來(lái),似乎想感受一下人間的夜晚。
我急急忙忙正要出門,低頭一看,鞋還沒(méi)換呢!我像無(wú)頭蒼蠅似的找早已準(zhǔn)備好的鞋。一遍,沒(méi)有!兩遍,沒(méi)有!這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),問(wèn)“找什么呢?”
“鞋!蔽疫呎f(shuō)邊找,“外婆,你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)那雙板鞋?”
“我洗掉了!”外婆說(shuō)。我驚訝地看著外婆,穿好那雙舊舊的運(yùn)動(dòng)鞋,無(wú)奈地帶好雨傘,滿載著討厭外婆的情緒離開(kāi)。
正當(dāng)我走過(guò)大橋,正要穿馬路時(shí),聽(tīng)到隱隱約約的腳步聲。我不甚在意?纱┻^(guò)馬路,那腳步聲變得快而清晰起來(lái),我按捺不住好奇:一把紅色的雨傘,一個(gè)正在過(guò)馬路的灰色身影,我的外婆;一雙充滿擔(dān)憂的`眼睛,我的外婆;一雙已經(jīng)穿得下雨就會(huì)進(jìn)水的鞋,我的外婆……
我鼻子一酸,假裝輕松,一路蹦蹦跳跳地來(lái)到文藝匯演的地點(diǎn),潛心投入了培訓(xùn)中。腳上那雙與衣服很不匹配的鞋也讓我倍感溫暖。
因?yàn)槲抑,那個(gè)撐著雨傘的身影,一直在默默注視著我!
雨傘作文400字 篇5
我們每天都在父母的關(guān)懷下長(zhǎng)大的,但基本上我們的父母送給我們的是關(guān)心,收到的,卻是不耐煩嫌棄的.一句話……至今想起來(lái)還是會(huì)有些內(nèi)疚。
我在上三年級(jí)的時(shí)候,有一天我坐在教室里上課。前一秒向窗外望,還是陽(yáng)光明媚,可過(guò)了幾分鐘后我再看向窗外,卻己烏云密布,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)兒就從天空中落下。記得那時(shí)候上午的最后一節(jié)課。
放學(xué)后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)媽媽打著一把藍(lán)色的雨傘,穿著深藍(lán)色的大衣站在那里張望著,我也漸漸走進(jìn)了媽媽。我一靠近媽媽她就立即把雨傘擋在我頭上,自己卻淋濕了。因?yàn)槲沂呛屯瑢W(xué)一起走的,所以,我就想和那位同學(xué)一起走,結(jié)果,媽媽就把雨傘給了我,我見(jiàn)后,覺(jué)得媽媽身體不好,就又把雨傘給了媽媽。給來(lái)給去,最后我實(shí)在不耐煩了,一手將雨傘塞給媽媽自己跑在了前面。走著走著,我開(kāi)始后悔了,想著自已為什么要和媽媽賭氣;氐郊遥粗鴭寢対皲蹁醯念^發(fā),我恨死我自己了。
從那以后,我再也不和媽媽賭氣了,媽媽來(lái)接我就和媽媽走。不再讓媽媽操心。
雨傘作文400字 篇6
我有一把小雨傘,那是爸爸在我五歲那年送給我的生日禮物,它陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,與我共同經(jīng)歷風(fēng)雨。
那把小傘有著藍(lán)色的珠光傘面,銀色的傘柄。藍(lán)色的傘面上點(diǎn)綴著嬌艷的月季花兒,還有兩只白色的波斯貓?jiān)诨▍仓墟覒。那把小傘漂亮極了,每當(dāng)我撐著小傘,哼著歌走在路上時(shí),總會(huì)招來(lái)小伙伴們艷羨的目光。記得那時(shí)我也很喜歡下雨,因?yàn)槊糠晗掠,外婆都?huì)幫我穿好小雨靴,然后撐起我的小雨傘,把我放向雨的懷抱。在雨中,我會(huì)圍著院子跑,笑嘻嘻地沖屋檐下的外婆做鬼臉,要么就站到屋檐下的雨簾中,任雨水沖刷我的小傘。
后來(lái),隨著我一天天長(zhǎng)大,那把小傘逐漸淡出了我的視線,媽媽把它扔進(jìn)了一個(gè)角落里。因?yàn)樾阋呀?jīng)遮不下我了,如果雨天再打著那把小傘出去,會(huì)是多么的可笑。這以后,媽媽給我買過(guò)各式各樣的傘,有粉紅的kitty貓傘,有綠色荷葉邊兒的`洋傘,還有透明的長(zhǎng)柄塑料傘,可我卻始終惦念著那把童年的小雨傘。
一個(gè)早晨,我正在整理柜子,那把小雨傘不經(jīng)意地掉了出來(lái)。看到那把小傘,我的鼻子猛的一酸。我用雙手撫摸著小傘,小傘那原本鮮麗的藍(lán)色早已變成了淺藍(lán),白色的波斯貓圖案也已模糊不清,可是透過(guò)那把小傘,我童年生活的一幕幕一起浮現(xiàn)在了眼前。
雨傘作文400字 篇7
一個(gè)雨天,一把雨傘,勾起了我的回憶……
我的老爸是一位人民警察,每天早出晚歸,鮮有時(shí)間回家陪我和媽媽。但是,在我上小學(xué)時(shí),只要有空,老爸都會(huì)在放學(xué)時(shí),站在我一眼就能看到的地方,接我放學(xué)。
那是一個(gè)下雨天,大雨。我站在校門口,眼看著旁邊的同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,已經(jīng)二十多分鐘了,心里有些著急。這么大的雨,老爸怎么還不來(lái)呢?我想。這時(shí),天閃雷鳴,大雨瘋狂著從天而降,黑沉沉的天空就像要崩塌下來(lái)一樣!斑@么晚了,怎么還不走?”門衛(wèi)大爺問(wèn)我,“哦,我在等我爸呢!”我回答道,但眼睛還是止不住的往老爸平日來(lái)的方向瞅!鞍,這孩子……”大爺嘆息道!艾F(xiàn)在還不算晚,自己走回爸爸單位應(yīng)該可以吧!”我自言自語(yǔ)著。說(shuō)罷,我起身走出大門,剛一出大門,我就看見(jiàn)一個(gè)身影朝我飛奔過(guò)來(lái)。稍胖的身影,一副眼鏡似有似無(wú)的戴在臉上。他對(duì)我說(shuō)“寶貝,給你傘!笔煜さ穆曇簦煜さ恼Z(yǔ)氣讓我再一次確信他就是老爸!他的衣服濕透了,卻還是義無(wú)反顧的跑過(guò)來(lái)。我接過(guò)老爸手中的傘,他說(shuō):“我剛開(kāi)完會(huì),等會(huì)兒還要到市局開(kāi)會(huì),你先自己回我辦公室吧!”說(shuō)完,他便急忙離開(kāi)了。我癡癡地望著那笨重的'背影,手里的傘也忘了撐開(kāi)……
父愛(ài)如山,是我成長(zhǎng)的依靠;父愛(ài)如燈,照亮我前進(jìn)的道路;父愛(ài)如傘,為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如路,伴我跋涉人生!
一個(gè)雨天,一把雨傘,一種愛(ài),構(gòu)成一段最溫柔的回憶……
雨傘作文400字 篇8
一天,我在幫媽媽干活時(shí),忽然看到了一把墨綠色的大傘。那時(shí),我心里不禁一顫,隨即就有一股暖流涌進(jìn)了心里,使我在這個(gè)寒冷的冬日里,感到異常地溫暖。
這把雨傘,讓我想到外公,想到了去年的那件難以忘懷的事。
那天放學(xué)時(shí),本來(lái)是陽(yáng)光明媚,可是“六月的天,小孩兒的臉”,這老天爺說(shuō)翻臉說(shuō)翻臉。頃刻間,就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴。我正想怎樣回家呢,我看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦的身影,啊,是外公來(lái)了。是外公接我來(lái)了。外公拉著我的小手走進(jìn)了雨的世界。
我們走進(jìn)了一條小巷子里,被雨水淋過(guò)的路面,有些濕滑,外公拉著我小心地走著。雨滴打在外公那把綠色的'大傘上,發(fā)出噼哩啪啦的聲音,像不像是誰(shuí)在一個(gè)勁兒地敲著小鼓?
這時(shí),我抬起頭,頭上已經(jīng)變成了一片墨綠色。綠得那么深,那么多情。而外公頭上的綠色已經(jīng)沒(méi)了。我把手放在傘柄上使勁兒往外公身邊推。可是外公卻把我的手擋了過(guò)來(lái),說(shuō):“外公沒(méi)事,你就不要在推雨傘了。”“外公……”
那一刻,我的視線模糊了。那種揮之不去的愛(ài),至今,還在我的心頭……
雨傘作文400字 篇9
我的記憶,這么久以來(lái)都被一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……
那藍(lán)色,明媚如天空。
小時(shí)候的下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我。我的頭頂著的是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩在一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的.灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空!皨寢專陚阃崃,”我提醒道!皼](méi)有,雨傘沒(méi)有歪!眿寢屳p輕回答道。我的視線落在傾斜的傘柄上!笆钦娴,傘真的歪了!眿寢尮虉(zhí)地說(shuō)道:“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”
后來(lái),我長(zhǎng)大了,不再需要媽媽在下雨天來(lái)學(xué)校接我,那把藍(lán)色的雨傘在柜子中一年一年的褪色,我曾一度以為我淡忘了它。
在最后,我也終于明白,這么久以來(lái),媽媽都在為我撐起一片無(wú)雨的天空,F(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂(lè)的天,就像孟郊說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。知道在我小時(shí)候父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)心。
于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的也是我……
這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。
那藍(lán)色,明媚如天空,讓我的視線不敢移開(kāi),永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。
雨傘作文400字 篇10
朱朱,小鷺……習(xí)慣了下課一起打混。習(xí)慣了上課不經(jīng)易的眼神交匯。習(xí)慣了喝著飲料。聊那天文地理。習(xí)慣了嗤笑你的偶像而被追著跑?墒牵^(guò)了初三,該怎么習(xí)慣下去呢?呵,想大笑地說(shuō):還早呢!可是時(shí)間總是急匆匆地跑過(guò),那樣無(wú)情,讓我們來(lái)不及說(shuō):等等。來(lái)不及挽留。和同學(xué)在一起的時(shí)光總是那么不平凡的平凡。不管是生氣鬧別扭,還是開(kāi)心地在一起,把它們記下,種在記憶里,永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,凋謝的記憶。惦記著初三的事?早?杞人憂天?不是!現(xiàn)在問(wèn)班上幾個(gè)同學(xué),“高中去哪里啊?”十個(gè)有九個(gè)會(huì)給你答案。那是目標(biāo),或是說(shuō)夢(mèng)想,大概是現(xiàn)實(shí)吧,不久后就要來(lái)到的現(xiàn)實(shí),我們要分離的現(xiàn)實(shí)。
朋友,別走!我們留下了那么多習(xí)慣,怎么改得掉呢?
友誼如同咖啡,愈濃愈醇,戒不掉到那初嘗的澀,忘不了口中蕩漾的甜,拭不去……品嘗著,品嘗著,我知道它總有一天會(huì)喝完,到時(shí)微只能回味余韻了,永久的回味……天下無(wú)不散之筵席,只希望它散的晚些,再晚些,慢點(diǎn)兒,更慢點(diǎn)兒……最初的.晴天,最后的雨天:相見(jiàn)的晴天,分離的雨天。
是不是撐著雨傘,就不會(huì)下雨呢?是不是不想分離,就不會(huì)分離呢?
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