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精選比賽的作文400字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的比賽的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
比賽的作文400字 篇1
今天，我們得到了一個大好消息，今天下午的最后一節(jié)課我們將要和228班舉行一場拔河比賽。一聽到這個消息，大家別提有多開心了。
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了，終于，盼來了最后一節(jié)課。入場的時候，同學(xué)們個個摩拳擦掌，對方也不甘示弱，也在做比賽前的熱身運動�？僧吘刮覀円膊磺宄�228班男生組、女生組以及團隊的.實力，也未免會有點小小的緊張，不過，既然是比賽，就必須全力以赴，要對得起團隊的尊嚴(yán)，對對手也要尊重，大家上場了。
比賽即將開始了，同學(xué)們的手像鐵鉗一樣，緊緊握住繩子，只要口哨一響，就拼命往后拉�？谏诼曧懥�，我用起吃奶的力氣拼命往后拉。對方也緊緊握住繩子，女生不要上場，不過也沒閑著，在一旁賣力的喊加油，可繩子絲毫沒有往哪一邊移動。僵持了一會兒，繩子向我們這邊移動了，我們一起使力，費了九牛二虎之力，我們終于贏了一局。接下來是女生組的比賽，不過，雙方實力太過懸殊，我們男生盡管賣力加油，可繩子不領(lǐng)情，一直往228班那邊移動，我們女生被秒殺了。接下來是至關(guān)重要的一局，決勝局，也是團體的比賽。雙方各派了30名精兵猛將，男15名，女15名。最后一局開始了，雙方的加油聲更大了，每一個人都喊破了喉嚨，發(fā)出最大的聲音。可男生雖然能應(yīng)付過來，可女生實力畢竟還是有差距的，所以，我們又輸了一局。
雖然我們這次輸了，但我們不應(yīng)該放棄，只要繼續(xù)努力，下次，我們就要爭取更大的勝利！
比賽的作文400字 篇2
在古代，有多少文人墨客在長江、黃河面前寫下千古不朽的名句。在現(xiàn)代，又有多少詩人在長江、黃河面前吟誦出優(yōu)美的詩歌，今天，我們班就開了這樣一場朗誦會。
朗誦會開始了。老師首先為我們朗誦了一首《長江之歌》。老師的聲音時而高亢，時而低沉。時而雄壯，時而溫柔。聽著老師的朗誦，我眼前仿佛浮現(xiàn)出長江在我面前緩緩流淌的.畫面。朗誦完后，我們不禁使勁拍起了手。
最令我難忘的還是郭亦心朗誦的《母親河》了吧。她的聲音不僅動聽，而且還十分響亮、清脆。她的表情也隨著詩歌的內(nèi)容而變化著。她的表情有時悲傷，有時微笑，有時豪邁，有時溫柔，我簡直聽的入了迷。直到旁邊的人開始鼓掌，我才回過神來，使勁的為她鼓掌。她的朗誦實在是太棒了，我不禁打心眼里佩服她。
接下來就輪到我和劉惠琪的合誦了。我心里十分緊張，手心里也直冒汗，忐忑不安的上了講臺。開始的一切還算順利，可朗誦到一半的時候，我不知怎么的就忘了下面該朗誦什么了，只好讓她提醒我一下，這樣整首詩才朗誦完�；氐阶唬胰愿杏X背上在冒冷汗，真是太尷尬了。
我覺得朗誦會很有意義，既開闊了同學(xué)們的視野，又積累了許多好詞好句，真希望以后多辦點這種活動。
比賽的作文400字 篇3
上個星期五，也就是五月二十七號，我們學(xué)校六年級舉行了一場激烈的籃球比賽。這次的籃球比賽是怎樣的形式呢？下面，就讓我這個小導(dǎo)游帶大家一起回到上星期五，那激動人心的時刻吧！大家請進，馬上就會見到那激動人心的時刻。
那天，當(dāng)谷老師站在講臺說：“這次打籃球比賽，是循環(huán)賽，男女各選6人并選3個替補。”全班立刻由安靜的房間變成了喧鬧的菜市場。然而，這件事卻讓我們班的那群男生可高興壞了，平常，就他們在籃球場打籃球，都不想上課了！今天他們終于可以大顯身手了。
你瞧，比賽還沒有開始，男生們便個個躍躍欲試，恨不得比賽早點開始。時間就像一只飛箭匆匆的飛過，轉(zhuǎn)眼間，就到了比賽時間。隨著一聲哨響，比賽就開始了。首先是女生比賽，6·1vs6·2.只見我方隊員王佩艷與邵玥陽真是配合的太完美了。不一會兒，我們班便投進了4個球，得了8分。突然，大家都叫喊起來，原來3班正要投球，卻被我方隊員邵玥陽給阻止了�？�！只見她輕輕一跳，便把球給拍了下來。邵玥陽把球傳給王佩艷，王佩艷一投，那球可真聽她的話，乖乖的'進去了。最終我們班以10：0戰(zhàn)勝6·3班。這邊男生比賽也結(jié)束了，男生以11:18輸給6·5班。
下午，女生連贏3場，而男生卻沒有太好的結(jié)果，輸了3場。但是，只要大家盡力了就可以。
通過這次比賽，讓我知道了團結(jié)的力量，也讓我知道了一個道理，那就是：友誼第一，比賽第二。
比賽的作文400字 篇4
今天，我與同學(xué)們進行了一場激烈的比賽。當(dāng)我到的時候，大家都到齊了。我趕忙跑過去說：“好了！好了！快開始吧！咦？高老師怎么也……”“這是我們請的裁判！”一位同學(xué)說。
高老師說：“今天的比賽題目是十二月花！”高老師口中的`“一月”還未出口古崇江就舉起了手說：“迎……”“春花”我們藍藍組就異口同聲地說。耶！加一分！綠綠組的也不甘示弱，他們中的洋洋同學(xué)也舉手平靜地說“梅花”�！岸隆保遗e手說：“桃花”。裁判說：“不對�！蔽覀兘M的李浩瞪大了眼說：“春蘭、梨花！”好險，差點就加不了分了�！叭隆�。“桃……”我說的花還沒出口綠綠組就搶著說：“桃花”哼，綠綠組就只會搶，我下次一定要給他們點顏色看看！“四月”古崇江耐不住性子蹦了起來吼道：“杜鵑”這時綠綠組的啞口無言了。他們有的在搖頭，有的把頭低下，最后他們接不上了，臉都脹紅了。噢！我們這一分終于搶回來了！“五月”裁判又出題了。“石榴�！本G綠組的張嘉玲說。我們組的李新雨見他們又搶了一分便著急地嚷道：“六月荷花，七月梔子……”綠綠組的見勢不對也搶著說：“八月桂花、九月菊花、十月芙蓉、十一月……“我急忙接上“水仙、十二月臘梅！”哈哈又加四分。
可是最后還是綠綠組略勝一籌。“哼！下次我們一定要贏回來！”我心里不服輸?shù)叵�。但這場比賽也告訴我一個道理，平常多積累知識，到時候才不會輸。
比賽的作文400字 篇5
為了讓大家過一個有意義的端午節(jié)，在老師的精心組織下，端午節(jié)的比賽拉開了帷幕。
包粽子的“陽光蘭”組和“勤學(xué)蘭”組同學(xué)們帶來了粽葉、糯米和絲線；做香囊的“歡樂蘭”組和“自信蘭”組帶來了花布、針線、艾葉和香料等；做蛋兜的“拼搏蘭”組和“團結(jié)蘭”組帶來了五彩的線繩和煮熟的雞蛋……
比賽在兩個小組中展開。只聽號令一下，同學(xué)們包粽子的'包粽子，做香囊的做香囊，繪彩蛋的開始在雞蛋上描繪他們心中的美麗圖畫。我們做蛋兜的比較麻煩一些，但我們可是下足了功夫的——事先在家里從電腦上搜索編蛋兜的視頻學(xué)著編了，所以今天就不慌不忙地拿出彩線來開始編了。我的手飛快地轉(zhuǎn)動著，為贏得勝利而努力。聽著“團結(jié)蘭”組一聲一聲的加油聲，我的心不免緊張起來，一緊張，手也有些不聽使喚，線繩要么繞不出來，要么打成死結(jié)……
“同學(xué)們，比賽進入倒計時了！”隨著老師最后一位數(shù)的喊出，我也“耶”的一聲喊了出來——我的蛋兜成功完成了。雖然在比賽中我們“拼搏蘭”組輸給了“團結(jié)蘭”組，但是看著自己親手編織的蛋兜，心里樂開了花。
比賽的作文400字 篇6
今天是一個特殊的日子；今天是一個歡樂的日子；今天是全天下老師的日子；今天是一個隆重的節(jié)日——教師節(jié)。為了慶祝這個重要的節(jié)日，弓老師可謂費盡心思策劃了這場詩朗誦比賽。
同學(xué)們?yōu)榱藴?zhǔn)備這場比賽，天天都在排練。他們個個都摩拳擦掌，就是盼著這次比賽能早一天到來。
這一天終于到來了，今天上午，我還像往常一樣等待著老師，可誰知道弓老師一來，一聲令下，前面兩節(jié)課便臨時改為朗誦比賽。這令在場的所有同學(xué)都為之振奮！說話間，比賽就開始了！前幾位同學(xué)都演講地非常精彩，竟有九十分的高分！
到我和劉正了，上場時，我一直都十分緊張。第一，因為之前我和劉正排練不夠充分，所以怕他和我配合不好。第二，就是因為他普通話不標(biāo)準(zhǔn)，所以難免會有一些搞笑，我怕我會笑場的！果不其然，在整個表演中，我竟然笑了三次場。尤其是他在讀九月十日時，把shi讀成si，幸虧我能控制住自己的情緒，還有絕招——想不開心的'事，要不然不知要笑幾回呢。到最后，我們以八十五分的成績結(jié)束了我們的詩朗誦，但可惜的是，我們沒能進入決賽！我想：如果還有下次朗誦的話，我一定要超過這次的分?jǐn)?shù)！
此次的詩朗誦在同學(xué)們的激情澎湃的演繹下落下來帷幕。祝全天下的老師們：幸�？鞓返接肋h！
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