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精選感悟作文400字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感悟作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感悟作文400字 篇1
晚飯后,我坐在電腦前看博友的文章,兒子看完動(dòng)畫(huà)片,喊我給他提問(wèn)《隨堂檢測(cè)》,我稍微晚了一會(huì)兒。
匆忙關(guān)閉校信通,聽(tīng)兒子說(shuō)提問(wèn)的要求和注意事項(xiàng),由于兒子的弱項(xiàng)是字----作文時(shí)常常用拼音、出現(xiàn)白字,我就在提問(wèn)時(shí)把字、詞當(dāng)作重點(diǎn),當(dāng)我把兒子書(shū)上的選字填空、比一比再組詞語(yǔ)等類(lèi)型的題當(dāng)詞語(yǔ)讓兒子聽(tīng)寫(xiě)時(shí),“老師不是讓聽(tīng)寫(xiě)的,是讓家長(zhǎng)提問(wèn)的,待、駕等字我都沒(méi)學(xué)過(guò)”,兒子發(fā)火了(主要是遇到了不會(huì)寫(xiě)的字,被我用筆記錄了下來(lái))!拔抑饕强催@幾個(gè)字是經(jīng)常用到的,沒(méi)學(xué)過(guò)就不能記住了?字詞可是你這次復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。≡僬f(shuō),我記下來(lái)并不是要訓(xùn)你,而是幫助你以后重點(diǎn)記憶的.!”“不行,你沒(méi)按老師的要求做!薄拔姨釂(wèn)你,就有我的想法和目的,既然你認(rèn)為我的要求無(wú)理,那你就別讓我提問(wèn)了!闭f(shuō)著,我把兒子的書(shū)甩到了書(shū)桌上,只見(jiàn)他滿臉憋得通紅,收起書(shū)放進(jìn)了書(shū)包,“就不按你說(shuō)的做”。
我生氣地坐在了沙發(fā)上,打開(kāi)了電視,“來(lái),兒子,老爸給你提問(wèn)”,“我媽不會(huì)提問(wèn),還怨我!”兒子怨氣未消地嘟囔著,他們爺倆開(kāi)始了提問(wèn)。
每天辛辛苦苦地陪他復(fù)習(xí),到頭來(lái)沒(méi)落著一點(diǎn)好,真是養(yǎng)了個(gè)冤家對(duì)頭……
感悟作文400字 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。時(shí)光悄悄與我們擦肩而去,迎面而來(lái)的是飽含思念的清明節(jié)。就在這之前,我們?nèi)鄥⒓恿巳ノ幕瘜m烈士紀(jì)念碑掃墓的活動(dòng)。
那天清早,我們穿好整齊的校服,胸前飄揚(yáng)著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,手捧黃燦燦的菊花,來(lái)到了烈士公園。走進(jìn)來(lái),映入眼簾的是高高的英雄紀(jì)念碑,靜靜地矗立在廣場(chǎng)中央,周?chē)蔷G蔥蔥的草地花叢環(huán)繞。一會(huì)兒,大家到齊了,我們的活動(dòng)就拉開(kāi)了序幕。
只聽(tīng)到班長(zhǎng)主持人在主持儀式。伴隨著音樂(lè)聲,我們?nèi)嗤瑢W(xué)高唱《中國(guó)少先先鋒隊(duì)隊(duì)隊(duì)歌》。同學(xué)們都靜靜地舉起右手行隊(duì)禮,眼睛望著莊嚴(yán)的烈士碑,滿懷深情地唱了起來(lái)。接著我們輕輕低頭,在碑前肅立靜默。靜默哀悼中,全班同學(xué)都悄然無(wú)聲,默默無(wú)語(yǔ)。靜立中,我仿佛看到了那些在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱灑熱血的勇士們,仿佛聽(tīng)到了沖鋒的號(hào)角,仿佛穿越到了炮灰紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上……沒(méi)有他們昨天的流血犧牲,哪有今天我們幸福的生活。我們要繼承先輩的遺志,做革命接班人。
這次活動(dòng)在我們一個(gè)一個(gè)敬獻(xiàn)菊花中結(jié)束了。我們走的時(shí)候,還看到了很多的叔叔阿姨也帶著菊花做成的花環(huán)來(lái)祭拜!是啊,烈士們雖然犧牲了,但他們的精神會(huì)激勵(lì)著我們前進(jìn)!
感悟作文400字 篇3
成功是喜悅的,而成功是夾雜在成長(zhǎng)中的,這兩者是密不可分的。
成長(zhǎng)中,會(huì)有成功,也會(huì)有失敗。成功,代表我們又更上了一層樓;失敗,則不需灰心,那只是對(duì)我們的又一次考驗(yàn)。
挫折,是成長(zhǎng)道路上一份必不可少的磨練,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它教會(huì)我們?cè)鯓釉谀睦锼さ咕驮谀睦锱榔饋?lái),教會(huì)我們“走路”的道理,教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)現(xiàn)實(shí)生活。而成功卻見(jiàn)證了我們付出的努力沒(méi)有白費(fèi),給了我們肯定,增強(qiáng)了我們的信心。這兩者看似矛盾,可又是那么地融合,讓我們明白了“勝不驕,敗不餒”的精神。
有一次,校長(zhǎng)在升旗臺(tái)的一席話,在我們心中播下了種子。我們學(xué)校將要舉行作文競(jìng)賽了,每個(gè)班都會(huì)選五個(gè)同學(xué),在這五位同學(xué)中,包含了我。
比賽過(guò)后,校長(zhǎng)又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)中沒(méi)有我。
比賽一年一次,我并不氣餒,經(jīng)過(guò)一年之久,一篇《雪》,一張獎(jiǎng)狀,讓我真正地做到了“勝不驕,敗不餒”。
在一年之中,老師給了我無(wú)限的.鼓勵(lì),給我買(mǎi)了很多作文書(shū),并不讓我付錢(qián),有了這張獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我的恩情就不會(huì)白費(fèi)。在我心底深處,老師就是我的親人!
成長(zhǎng)中 ,我于道了很多幫助我的人,他們是指路明燈,指引我正確的方向。在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)受了磨練,才會(huì)懂得更多的哲理。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。
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