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微笑的作文400字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的微笑的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文400字 篇1
每天一微笑，幸福一輩子，它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著身邊的每個(gè)人，它也不僅是一個(gè)面部表情，因?yàn)槠渲邪鵁o數(shù)的含義。
當(dāng)你在嚴(yán)寒的冬天，朋友的一個(gè)微笑會讓你身心都會變得暖和起來；當(dāng)你在比賽的時(shí)候，朋友的一個(gè)微笑會讓你布滿力量；當(dāng)你碰到困難的時(shí)候，朋友的一個(gè)微笑會讓你所有的困難都迎刃而解……這是的我們會覺得這個(gè)世界是美好的�！芭笥岩簧黄鹱�，那些日子不再有……”在人的一生中，朋友是重要的，但是朋友的一個(gè)熱切的微笑就更加重要。沒有微笑的世界是灰色的，灰色讓人有一種朦朦朧朧的感覺，但是有微笑的世界是五彩斑斕的，彩色的世界會讓人覺得每一天都是美好的`。
有一次，可能是我說錯(cuò)了什么話令到我多年的好朋友感到傷心，還是怎么了？就在那天晚上，她坐在我的旁邊，我忽然有一種可怕的感覺涌上心頭，我的好朋友為什么會讓我感到如此的生疏呢？我有一種，我們兩個(gè)的距離越來越遠(yuǎn)的感覺。此時(shí)，我覺得非常的傷心。但是，過了一會兒，我看著她，她又看著我，她的一個(gè)微笑令我剛才的那種感覺頓時(shí)消失的無影無蹤了，此時(shí)我感到無比的快樂。
微笑可以拉近說人與人之間的距離，它時(shí)刻維系著其他人對自己的印象。
微笑的作文400字 篇2
微笑是人類最美的表情。微笑是失意者心底的陽光；微笑是冷酷者心頭的烈火微笑是乞食者手中的奶酪。生活中面帶微笑總能超越自我，戰(zhàn)勝一切
微笑是失意者心低的陽光。
日本有位推銷員，他相貌平平，在未成功之前，他經(jīng)歷過橫多坎坷，經(jīng)常要面對艱苦的生活，可在困境面前他沒有氣餒，他每天都以最美的微笑面對生活，他的微笑被稱為“全日本最自信的微笑”他就是日本著名的推銷員——原一平。
面對挫折，他面帶微笑，微笑使飽受磨難的他始終堅(jiān)強(qiáng)。
微笑時(shí)乞食者手中的奶酪。
在一次災(zāi)難后，他成了許多難民中的一個(gè)，當(dāng)其他人都得到施舍的時(shí)候，他卻微笑著對施舍者說：“我要先干活再吃食物！”面對落難他始終微笑。后來他理所當(dāng)然的成功了。他就是石油大王——哈默
有句名言說的好：微笑是人與人情感的紐帶。微笑可以為你帶來許多快樂，許多友誼，許多美好的回憶，微笑可以讓他人重新面對新生。
生活是無垠的.天空，微笑是溫暖的陽光生活因微笑而精彩。微笑吧！你將會發(fā)現(xiàn)你自己快樂著，別人受到感染也快樂著！朋友，將你的嘴角輕輕上揚(yáng)，從心靈透出最真摯最純潔的微笑吧！微笑具有無限的魅力和力量！
微笑的作文400字 篇3
我的特長是微笑式服務(wù)，我笑得可甜了。
我記得有一次，媽媽讓我到我家新開的店里去幫阿姨整理鞋子，整理好后，阿姨說要給我買包紅燒雞柳做獎(jiǎng)勵(lì)。阿姨說完，就去買了。她走后，店里只剩我一個(gè)人了。一會兒，店里來了一位顧客，要買十歲男孩的衣服。我笑著問她：“你兒子多大了？”她說：“大約1米35厘米左右吧。”我盡量用甜甜的`口吻對她說：“您看這件怎么樣？”她搖搖頭說：“不，這是圓領(lǐng)的，我兒子得穿尖領(lǐng)的。”我說：“沒有尖領(lǐng)的，您看這件怎么樣？”結(jié)果她說：“哎，不行，這件太單調(diào)�！碑�(dāng)時(shí)，我心里就想：不就買件衣服嗎，用得著這么百里挑一嗎？單調(diào)點(diǎn)多好�。∥以俅斡锰鹛鸬穆曇魧λf：“那您要哪一件呢？”她說：“我再挑挑吧！”就在這時(shí)，阿姨提著雞柳回來了，她說：“來顧客了呀！”我說：“是的，你快幫她挑件衣服吧！”她馬上挑了一件衣服給顧客，接著把它拿到了收銀臺，這位顧客對阿姨說：“這位小姑娘是誰家的？服務(wù)還是挺熱情的么。”阿姨笑著說：“哦，這是老板娘女兒�！�
看，這就是我的特長，是不是非常與眾不同？要不你們也跟我學(xué)學(xué)，還可以受到別人的夸獎(jiǎng)呢。
微笑的作文400字 篇4
又是一個(gè)春雨飄落的日子。雨——我喜歡的節(jié)奏，我喜歡站在雨中的感覺，在雨中漫步，那是一種奇妙的感覺，但我又怕下雨。每當(dāng)下雨之時(shí)，我總能想到傷心難過的事情。在這一刻，我總很絕望，自己的不足帶給了家人痛苦，感覺一切都那么的渺茫。
今天的雨與往日不同。雨中混合著我的淚水，在我的臉上流下。雨滴打在我的身上，我的臉上。我獨(dú)自走在飄雨之時(shí)，心中的痛苦、難過、絕望，全部隨著淚水、雨水一同落在地上。我沒有抬起頭看前面、看這一刻的勇氣。
我想到自己的生活一團(tuán)糟。我對自己徹底的絕望了，我放棄了自己，走著走著，任雨水打在我的臉上。這時(shí)，一股莫名的感覺令我抬起了頭，我看見對面的窗子被一個(gè)小姑娘打開了，她在用力呼吸著雨中的清新的空氣，她在微笑，一直在微笑。是對我在笑嗎？她的笑中滿是幸�？鞓�，對人生的未來的渴望。她望著我笑的更加燦爛，我卻不知以什么方式回答她，她好象在對我說：“人生路途很漫長，困難是短暫的，只要有勇氣接受它，就會走向成功�！蔽彝蝗挥兴形�，擦干眼淚，我以同樣的.笑去回報(bào)她。
我知道了，一個(gè)簡簡單單的笑可以改變一個(gè)人的心情。雨還在下，女孩依然在看雨，窗口的微笑改變了我的心情。我從雨中跑掉，對女孩留下了一個(gè)深情的微笑。就這樣，我的一切又重新開始，我開始了新的生活。原來人生是如此的美好。謝謝你——窗口女孩的微笑。
微笑的作文400字 篇5
也許你并不知道微笑會有怎樣的力量吧？那不妨在生活中多揚(yáng)起你的嘴角，向世界傳遍你的微笑吧——題記
那是一個(gè)下午，風(fēng)和日麗，萬里無云。我“開”著我的“寶馬”——自行車，在寬闊的馬路上飛馳。突然，由于我騎得太快，鏈條“咔噠”一聲，“出軌”了。而我也連人帶車摔了個(gè)狗啃泥，摔傷的傷口里還“鑲嵌”泥沙。我連忙蹲下來，扶起單車，看了看這鏈條，心想：“我還是剛剛學(xué)習(xí)騎單車，還不會修鏈條呢，我該怎么辦呢？”我皺了皺眉頭，不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，從我對面走來了一位大叔叔，微笑著對我說：“小朋友，鏈條掉了？”我不敢和陌生人說話，想：“看來現(xiàn)在只有這個(gè)叔叔能幫我修鏈條了。”只好點(diǎn)點(diǎn)頭。這位叔叔二話不說，埋下頭來幫我修鏈條。而我這個(gè)修鏈條的.“門外漢”只能在一旁看著。當(dāng)修好時(shí)，這位叔叔的手已經(jīng)黑不溜秋了，又笑著對我說：“小朋友，修好了，你騎上去試試，”我莞爾而笑，說：“謝謝叔叔”笑聲里充滿了我對叔叔的感激之情，這一笑把我和叔叔的心拉近了。
我回到家，坐在書桌前，準(zhǔn)備繼續(xù)伏案投稿，突然，我靈感一來流瀉下當(dāng)時(shí)的感受：微笑往往能創(chuàng)造出美好的境界。激勵(lì)我學(xué)習(xí)陌生叔叔傳遞樂于助人的品質(zhì)。
微笑的作文400字 篇6
老師是良師益友，伴我們成長；老師是指路明燈，指引我們前進(jìn)。所以，老師的微笑一定是最美的。
那天，我因?yàn)榱苡甓l(fā)燒了，碰巧那天老師也感冒了。老師是拿著感冒藥來上課的，我看著老師那通紅的臉，心想:老師真好，帶著病來上課，我也一定要撐下去！帶著這種堅(jiān)定的信念，我撐到了下課回家�？晌业牟「訃�(yán)重了。但我的腦海里浮現(xiàn)出老師紅著臉賣力講課的'樣子，耳畔響起老師沙啞的聲音, “我明天還要去上課！
當(dāng)我拖著沉重的步伐來到教室時(shí)，老師就已經(jīng)在教室里了，她
對我微微一笑，說：“我就知道你還會來上課的�！蔽乙活^霧水的走到座位上，當(dāng)我把書包放進(jìn)抽屜時(shí)卻發(fā)現(xiàn)怎么也塞不進(jìn)去。怎么回事？我的臉上寫滿了大大的問號。我慢慢把書包拿出來，往抽屜里一看，哦，是老師的袋子，里面到底是什么呢？我把袋子拆開了，里面是一堆水果，真的有很多很多`````而此時(shí)的我卻思緒萬千，腦海里閃現(xiàn)老師拿袋子吃水果的畫面，這一定是老師的水果，老師把她的水果都給了我``````我的眼鏡上早已蒙上了一層水汽，眼睛和眼鏡一樣，也蒙上了一層厚厚的淚水。我的目光漸漸移向了講臺，發(fā)現(xiàn)老師正對我微笑著，仿佛在對我說：“一定要快點(diǎn)好起來哦！”您也是啊，老師！那個(gè)微笑真的好美好美。
那一刻，我感受到了老師對學(xué)生所傾注的愛。那一個(gè)微笑一定一定是世界上最美最美的笑容。那個(gè)微笑，烙印在了我的眼里，更深深地烙印在了我的心田！
微笑的作文400字 篇7
一雙深邃的雙眼，眼睛上方是一對淡淡的眉毛，梳著看起來有些古板的發(fā)型，膚色是健康的古銅色。而最為特別的是他的微笑，每當(dāng)他笑時(shí)，都會露出與膚色相反的'白牙，使人感到強(qiáng)烈的反差。
怎么說呢，他是一個(gè)外貌古板而嚴(yán)肅，內(nèi)心卻陽光活潑的人。
他和普通人沒什么不同，都不太喜歡學(xué)習(xí)，每當(dāng)上課時(shí)，他便會流露出一副無可奈何的樣子，以及嘴角微揚(yáng)的微笑。這時(shí)，我就認(rèn)為他應(yīng)該是成績中下的那種，后來才發(fā)現(xiàn)，他是僅次于學(xué)霸的人！
不僅如此，他運(yùn)動(dòng)時(shí)那自信的“露牙微笑”，也令我一陣無語。
在暑假期間，我和蒯靖一起參加田徑隊(duì)，沒想到他也去了，我暈，他不會是全能的吧？后來我發(fā)現(xiàn)他耐力十分驚人，我們踢足球時(shí)，每當(dāng)我搶到球準(zhǔn)備臨門一腳時(shí)，他那如同隱形人一般地閃到我身邊將球奪走，幾乎就是有他在，我們就進(jìn)不了球，每當(dāng)我要發(fā)火時(shí)，他就露出幾顆白牙，讓我有氣無處發(fā)。后來，我們根據(jù)他在球場上的表現(xiàn)和他古銅色的皮膚，戲謔地說：“今天是陰天，我們都看不到他人了呢！”這時(shí)，他便又會露出白牙，令我們滿頭黑線。
他的微笑真令我“難忘”！
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