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【推薦】啟示的作文400字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的啟示的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
啟示的作文400字 篇1
一個(gè)周末，爸爸帶我們?nèi)ツ棠碳页燥垼液偷艿芎荛_心，一個(gè)勁催爸爸快點(diǎn)走。
一下車，我和弟弟就在奶奶家的院子里瘋跑。樓上呆久了，太需要這樣寬敞的地方呼息呼息新鮮空氣，放松放松緊張的心情。忽然，弟弟大叫一聲：“姐姐你看，這些小螞蟻真厲害！”
我跑過去一看，一群小螞蟻在奶奶家的一棵果樹下發(fā)現(xiàn)一塊小馕，雖說只有爸爸的大拇指指甲蓋那么大，可是對于螞蟻來說卻是個(gè)龐然大物，它們正使著勁搬運(yùn)糧食呢。不遠(yuǎn)處，也有一群小螞蟻在搬糧食。我有點(diǎn)納悶：為什么螞蟻都是一群一群地在一起干活呢？
這時(shí)爸爸過來叫我和弟弟去吃飯，我迫不及待地向爸爸提出了剛才的問題。爸爸戳戳我的腦門，笑著說：“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量�。 薄皥F(tuán)結(jié)就是力量？”我問。“對，團(tuán)結(jié)起來力量大，干活能干得又快又好�！卑职忠馕渡铋L地說。
后來，每當(dāng)我和弟弟碰上困難的事，我們就會(huì)一起想辦法，一起商量，把一個(gè)人做不到或做不好的'事情，靠兩個(gè)人的智慧與努力，把事情做成做好。團(tuán)結(jié)合作給我和弟弟帶來了一次次成功的喜悅，也帶來了一次次親情的升華。
啟示的作文400字 篇2
今天，我讀了一篇《火把的啟示》的文章，文章的大意是這樣的：
一個(gè)商人在翻越一座山時(shí)，遭到了一個(gè)攔路土匪，商人立即逃跑，土匪猛追不舍，于是，商人逃進(jìn)了山洞�？墒�，也未能逃脫，黑暗中，他被土匪一頓毒打,身上的一切東西都被土匪拿走了。于是，這兩個(gè)人開始尋找出路。土匪很慶幸自己搶來了火把，便把它點(diǎn)燃，土匪借著火把的光亮在山洞中走著，繼續(xù)尋找著出路�？伤匀蛔卟怀鋈ィ涝诹松蕉蠢�。商人失去了火把，在洞中艱難的走著�？墒�，商人的.眼習(xí)慣了黑暗，感受到了洞口的光，最終，他成功的走出了山洞……
其實(shí)，每個(gè)人的路都不可能是平坦而陽光的，否則會(huì)被眼前的光明迷失了前進(jìn)的方向，最終于成功無緣，文中的土匪就是這樣。他雖然得到了火把，可以讓自己不再磕磕絆絆，可是他卻因?yàn)榛鸢讯床灰姸纯诘墓饷�，最終死在洞里。而商人雖然沒有火把，卻練就了一雙好眼力，敏感的感受到了洞口透進(jìn)來的微光，最終成功地走出了山洞。人的一生，往往就是磕磕絆絆，舉步艱難，可是這樣即鍛煉了自己，又讓自己學(xué)會(huì)了新本事，最終走向了成功。
啟示的作文400字 篇3
一天，我看見馬路上有許多人在騎自行車，我也想讓爸爸媽媽給我買一輛。
于是，我不好意思地對媽媽說：“媽媽，你能不能給我買一輛自行車？”媽媽溫柔地說：“你要自行車干什么？”我高興地說：“我也想和大街上的人們那樣騎自行車�！眿寢屆业念^說：“好吧�！庇谑俏揖秃蛬寢屢黄鹑ベI了一輛新的自行車。剛買回來我就想騎，可是我一坐上自行車就摔了一跤。媽媽說：“讓我來教教你吧�！边@時(shí)，媽媽扶著車子，我才敢騎了起來，當(dāng)時(shí)我騎的時(shí)候，心里很緊張，總是在想：如果媽媽的手松開了怎么辦？就在這時(shí)，媽媽看見我騎的.還行，手就松開了，我又摔了一跤。這時(shí)，我打算放棄了�？墒窍氲今R路上的人們騎得那么好，我又堅(jiān)持不懈地站了起來，繼續(xù)騎起了自行車，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我會(huì)騎自行車了。我高興地拍起了手，我剛一拍又摔了一跤，媽媽說：“你不要太驕傲了，要耐心一點(diǎn)。”聽了媽媽的話，我繼續(xù)騎起了自行車，這時(shí)我就想著媽媽的話，耐心地騎起了自行車。
今天真是吃喜鵲蛋——樂開懷。還讓我明白了一個(gè)道理，就是學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，同時(shí)做事需要耐心，因?yàn)槟托氖且磺新斆鞑胖堑幕A(chǔ)。
啟示的作文400字 篇4
在大自然中，螞蟻是很小的，只要我們的腳輕輕一踩，它們就沒有了生命�？墒牵浵佊幸环N力量很值得我們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作。
有一天，我在樓下的草地上吃面包，看見有一只小螞蟻爬過來，我用手掰了一小塊面包，放在地上，小螞蟻看見了，爬了過來。使出所有的力氣，那小塊面包還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。又試了幾次，還是不行。于是，小螞蟻爬走了，我以為他放棄了，就沒有管它了。
當(dāng)我再看那塊面包時(shí)，卻被眼前的'一幕驚呆了：一大群螞蟻，那只小螞蟻在前面，它們齊心協(xié)力把那塊面包咬成一塊一塊的，搬了回家。
我想知道，為什么一只小螞蟻能招來一大群大螞蟻呢？我跑回家問爺爺，爺爺說：你爺爺天知道，地質(zhì)隊(duì)，就這不知道！切！別聽他吹牛了，我還是上網(wǎng)查閱資料吧！
原來，螞蟻搬食有兩種方法：一、不能獨(dú)自把食物搬回巢穴時(shí)，它就會(huì)跑到巢里，如果在路上遇到別的螞蟻，就用觸角來碰一下別的螞蟻的觸角。那只螞蟻就會(huì)到巢里叫別的螞蟻。二、沿途留下氣味，方便讓同伴找到食物的地點(diǎn)，在返回巢穴時(shí)，那只螞蟻會(huì)沿途留下氣味。這是從腹尖的肛門和足上腺體分泌出的一種叫做路標(biāo)信息素的分泌物。
大自然中，還有許多有趣的事，等著我們探索。今天的觀察讓我得到一個(gè)小小的啟示：人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)合作，就一定能成功。
啟示的作文400字 篇5
一天又一天，一月又一月，時(shí)間的不斷流逝，也說明我們快要經(jīng)歷考試了。
時(shí)間很快，期中考試就快要來了，我又要開始了我的新的復(fù)習(xí)之旅，因此想要有一個(gè)好的復(fù)習(xí)效果，一定要有一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃。也要有一個(gè)好的基礎(chǔ)知識(shí)，語文的話，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，是非常重要的。尤其是語文要多看書本上面的生字，生詞，以及古詩詞的翻譯，這些都做好了、掌握了之后，就要開始加強(qiáng)語文課外閱讀的力度，同時(shí)，讀的時(shí)候要找到一個(gè)好的閱讀方法，這樣才能有效的.提高閱讀水平。寫作文的話，在平時(shí)的時(shí)候要多看一些好詞好句，內(nèi)容不能太千篇一律，體裁要比較新穎，多運(yùn)用一些手法。數(shù)學(xué)要多復(fù)習(xí)一些例題，要多看一些鮮明的題目。不過，多做題目，這才是關(guān)鍵。英語呢要多看一些單詞，多讀讀課文，練練語感，這樣就會(huì)有所進(jìn)步。計(jì)劃設(shè)定好了，就要開始制定時(shí)間計(jì)劃了，所以，要計(jì)劃一個(gè)好的時(shí)間計(jì)劃，這樣時(shí)間才能夠用，才能把要復(fù)習(xí)的知識(shí)都顧到。
所以，我們每個(gè)人找到一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)效果就真的會(huì)翻倍。等到考試結(jié)果出來的時(shí)候，看到一個(gè)好的成績，心里就會(huì)十分的高興，很欣慰自己有一個(gè)好的復(fù)習(xí)方法。
啟示的作文400字 篇6
一天晚上，我在機(jī)場等候飛機(jī)。離起飛還有好幾個(gè)小時(shí)，我去商店買了袋甜餅干，找了個(gè)地方舒服地坐下。
我拿起一兩塊甜餅塞進(jìn)嘴里，頓時(shí)一股濃郁的香味占滿了我的整個(gè)嘴巴。正當(dāng)我還想再拿一塊甜餅時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的那個(gè)正在看書的女孩，從我的餅干袋子里抓起一塊餅塞進(jìn)嘴里，非常用力地嚼著，臉上的表情也隨著時(shí)間一分一秒的.流失而變得越來越氣憤。
剛開始，我還以為這是一個(gè)精神失常的偷餅賊。我對那個(gè)女孩的行為視而不見，繼續(xù)吃著甜餅，一塊接一塊，好不美味！令我吃驚的是，那個(gè)女孩也不停地把手伸到袋子里拿甜餅吃，毫不客氣，吃的時(shí)候還時(shí)不時(shí)惡狠狠地瞪我一下。
可是后來我又有了許多不同的猜測：她是不是遇到了什么重大的打擊呢？她是不是遭到了一些心靈上的創(chuàng)傷？……我百思不得其解。
當(dāng)袋子里只剩下一塊甜餅時(shí)，我猶豫了一下，最后將甜餅分成兩半，給了女孩半塊。那女孩用力地從我手中搶過那半塊餅，連一聲“謝謝”都沒有說。
沒過多久，那女孩的航班開始通知登機(jī)。她收拾起自己的行李，頭也不回地離去。剛開始我還是覺得有點(diǎn)吃虧，畢竟一袋餅干有一半都被那女孩吃掉了。但是后來我想了想，覺得沒必要把這事惦記在心。不就是幾塊餅干嘛，其實(shí)也沒什么好計(jì)較的。想通了以后，我覺得有點(diǎn)吃虧的心情已蕩然無存。于是我又開開心心地去買了袋甜餅，坐在位子上繼續(xù)慢慢地品味……
啟示的作文400字 篇7
數(shù)學(xué)老師把《能力培養(yǎng)》發(fā)了下來。
我打開《能力培養(yǎng)》，啊，好多錯(cuò)題呀，竟然錯(cuò)了三道應(yīng)用題。我很快地改完每一道題，然后交給老師，兩道題改對了，可是最后一道題卻沒有改對，我有點(diǎn)郁悶，為什么不對呢？
我回到自己的座位上，反復(fù)想這道應(yīng)用題的列式，五分鐘過去了，還是覺得沒有問題，會(huì)不會(huì)是老師批錯(cuò)了，再次交給老師。老師仔細(xì)地看了看我的題，非�？隙ǖ卣f：“這道題還是不對，回去再看一看。”
唉，又錯(cuò)了，不可能是計(jì)算的.問題，這道題的計(jì)算特別簡單，一眼就看出來了，答案明明就是三十四，怎么會(huì)錯(cuò)了呢？嗯，肯定還是列式的問題。
式子列了一遍又一遍，擦了一遍又一遍，還是覺得列式?jīng)]有問題。我心里有點(diǎn)急躁，努力地使自己靜下心來，終于開始懷疑那最簡單的計(jì)算問題了，我不情愿地拿起驗(yàn)算本算了起來。
�。≡趺磿�(huì)是這樣，真的是計(jì)算問題，原來少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我把錯(cuò)題交給老師批改，終于，對了。
我長長地舒了一口氣，哎，再也不敢小瞧那些看似簡單的問題了，因?yàn)槟菢铀鼤?huì)讓問題變得很難，
啟示的作文400字 篇8
蘭花豆是放暑假時(shí)，爸爸從上海帶回來的風(fēng)味小吃。
我們都沒吃過蘭花豆，也不知道它是什么味，所以沒有一個(gè)人去品嘗蘭花豆的味道，便把蘭花豆束之高閣。一天，家里來了客人，我們才將它的包裝袋撕開。我把蘭花豆放到嘴里，用呀一嚼，感到它酥而脆，吃起來帶著牛肉的`咸香味。吃完后香味未盡，回味深長，好吃極了！不到一星期的時(shí)間我們一家就把蘭花豆全吃完了。我心想：要是不去嘗試，我怎么能知道它這么好吃呢？是嘗試讓我感受到了它的美味。
是啊，不登高山不知天之高，不臨深溪不知地之厚。我們能不能發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)就要看我們愿不愿意去親自嘗試。
美國科學(xué)家富蘭克林的故事是大家深知的。他勇于實(shí)踐，做出的“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”轟動(dòng)了世界，并從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)雷電并不是什么上天的怒吼，這只不過一種靜電放電的自然現(xiàn)象罷了。許多科學(xué)家都是因?yàn)樽约河掠趪L試，并從中發(fā)現(xiàn)了許多知識(shí)，所以使自己成功的�？梢姡掠趯�(shí)踐很重要。
同學(xué)們，請從現(xiàn)在開始，勇敢的嘗試吧，這樣才能使你發(fā)現(xiàn)更多知識(shí)。不撕開蘭花豆包裝的人，是永遠(yuǎn)也嘗不到蘭花豆的美味的。讓我們在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中體會(huì)人生的真諦。
啟示的作文400字 篇9
大家一定都知道，黃河是我們的母親河。
黃河全長五千四百六十公里，流經(jīng)青海.四川.甘蘇.寧夏.陜西.山西.河南以及山東等省份，成幾字形，向東注入渤海。
可大家知道嗎，黃河現(xiàn)在的模樣都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
原來的黃河是多么平靜，可當(dāng)我們的祖先選中了這片土地非我的好地方，準(zhǔn)備安家。剛開始，小日子過得挺甜美
，可是因?yàn)榇罅块_墾土地，破壞綠化，導(dǎo)致經(jīng)常發(fā)洪水，莊家因此產(chǎn)量很少，產(chǎn)量越少越要開墾土地。每發(fā)生一次洪水，堤壩總是會(huì)沖垮，堤壩被沖毀了，水就流到低的`地方，積在一起人們就只好改道，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，黃河共改道26次，公決 1500次。
人類們，如果不是我們的破壞，黃河會(huì)這個(gè)樣子嗎？黃河這個(gè)樣子是我們的“搖籃”嗎？
想當(dāng)初，我國唐代許多大詩人都歌頌黃河。君不見，長江之水天上來，奔流到海不復(fù)回。李白《將進(jìn)酒》.黃河落日走，萬里瀉入襟懷間。李白《贈(zèng)裴十四》.九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。劉禹錫《浪淘沙》等。
全國的人民們，如果你們現(xiàn)在還不好好保護(hù)環(huán)境，要不然下場和黃河流域中的居民一樣。
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