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校園作文400字10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的校園作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園作文400字 篇1
當!當!上課了!大家紛紛走進教室,可小李卻無精打采地走過來。老師見了他,問:李坤輝,你怎么沒精神似的?說完,他媽媽說到,我們家的電腦在他房間,今天早上,我剛好去上廁所,可他還沒起床,我以為他整晚開心過頭,太累了,可一看,電腦開著的,就知道他晚上一直在玩電腦,玩了個通宵。
學生睡晚覺是一件很正常的.事,可父母竟把電腦放在學生房間,那也未免太厲害了吧!我覺得應把電腦放進自己房間才對!
WWE
一天,小邱學著電視里WWE的動作向以為叫小曹的人打。雙方打的很激烈,幾乎沒有停過。打完后,老師就說要展開一項文明活動。
晚上,同學的家長都來了,小邱和小曹的爸爸也來了,老師便叫小邱和小曹的爸爸過來一下,他倆都很奇怪,互相對望了一下。老師說:你們知不知道今天你們的兒子在打架?他們兩人覺得奇怪,等老師說完后,他們就回家把他們都罵了一頓。
WWE!太強了!我們學樣可不能出現(xiàn)這種情況,雙方要互相關心,不可能說不說就打架的。
貴族小皇帝
小房,打扮的帥帥的來到學校,非常傲氣,好象什么人都比不過他,他拿出一點錢說:誰幫我寫作業(yè)?沒人理他。他也不管了!亂寫一下就行了!
有一次,我們去春游,有個同學的水掉了,他一腳把水踢走,說:這水,我能買好幾瓶!說完,他大搖大擺地繼續(xù)走。
一個人的錢并不是最重要的,可亂花錢,也正是在浪費國家的財產。
校園作文400字 篇2
我們的學校座落在風景秀麗的寶蓋山下,塘邊村:塘邊小學。學校由菲,港,臺愛國僑親捐資建成的。
從南大門走進來,首先映入眼簾的是一排茂密的芒果樹,芒果樹下有堵古詩墻。古詩墻是瓷磚燒制而成,中央寫著‘‘弘揚傳統(tǒng)文化,頌讀經(jīng)典詩書’’十二個大字。古詩墻上每首詩都配有圖和文字,古詩從一年級到六年級共有八十首。
向左望去是寬闊的操場。操場中央是綠茵茵的草坪,傍晚,約上幾個小伙伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條黑色的`跑道;我們每天早晨都在草坪中迎著朝陽做操,記得運動會上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場上自由的奔跑。
走上操場前的水泥道,沿著樓梯拾級而上,臺階上是平坦的大石埕和宏偉的教學樓。教學樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室,會議室。第三層是各種專用教室。早晨,當太陽睜開惺忪的眼,校園里傳來了朗朗書聲;中午,同學們有的在忙著改作業(yè),有的去做好事,有的在津津有味的看書。教室里只有刷刷的翻書聲和寫字聲;傍晚,放學了,同學們三五成群地走出教室來,一路談笑著離開校園。校園又恢復往常的寧靜。
教學樓旁是壯觀的大禮堂,大禮堂是我們全校師生開會的地方,每逢特別日子,文藝匯演,我們都聚集在這里。
禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域。
學校周圍樹木蒼翠,花色鮮艷,在這可愛的校園里,老師辛勤的照顧下,我們茁壯成長。
校園作文400字 篇3
邁著輕快的步子,背著漂亮的帥氣的書包,伴著嘻嘻哈哈的對話走入校園。到處可見的鮮花,一簇接著一簇、繁花似錦、百花齊放。一陣陣芬香撲鼻的香味鉆進我的鼻子里,癢癢的。
繼續(xù)往里走,就是我們的教學樓了,來到過道,干干凈凈沒有一點瑕疵。推開教室的門,一排排整齊潔凈的桌椅印在我眼前再往上就是講臺、黑板仿佛老師就站在上面講課,下面的'學生做的端端正正,仔細的聽講.......
下了教學樓往前走,就是操場了,外面是一圈紅色塑膠的跑道,共長180米。里面的一圈是綠色的草坪,里面有2個大籃球框,4個小的籃球框。在操場的正前方,是主席臺,上面插著代表我們中國的□。
在操場的右上角有一個小操場,里面擺滿了各種器械,再往里是乒乓球臺,共有四個。
再沿著小操場往前走,就是我們的食堂和洗碗槽。
最后就是大廳了,它在食堂的對面。大廳里有一架鋼琴。里面經(jīng)常傳出一陣陣悅耳的鋼琴聲。
這就是我們的校園。那個充滿笑聲、充滿琴聲充滿讀書聲的校園。
里面沒有亂扔垃圾的,沒有大聲喧嘩的,沒有........
因為這是所——文明的校園!
校園作文400字 篇4
我們的校園有一棵“參天大樹”,它是梧桐樹。
它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那里玩耍。春天,上面結了很多果子,葉子也變得嫩綠的了。夏天,綠樹成陰,很多小朋友在下面遮太陽,在下面嬉戲玩耍。秋天,綠葉變色了,就像老太婆一樣,還有的小朋友在下面撿葉子。冬天,落葉紛紛,幾乎沒有五百片葉子,就像老人,年齡大了,頭發(fā)也掉光了,有很多孩子去撿葉子玩。
雖然是這樣,但在我眼中,校園的梧桐樹是最美麗,最高最大的。而且梧桐樹有一個非常特別的'優(yōu)點,雖然它春夏秋冬都不一樣,都有區(qū)別。但是,它堅強,為我們遮陰,給孩子們葉子玩耍,就像一個慈愛的母親一樣。而且,它又是一個又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛護她,就像愛護自己的玩具、自己的金錢一樣,要是我們不聽她的話,她就會大怒,不管春夏秋冬,她都不會幫我們,夏天熱死、冬天冷死。所以,我們要愛護校園的每一處,每一樣東西,而不管是什么,圍墻、水池、魚、樹、花、草……
啊,梧桐樹真美﹗
校園作文400字 篇5
我愛校園,愛她那鍛煉的操場;愛她那莊嚴的教學樓;愛她那愛崗敬業(yè)的老師們。
——題記
仙龍初中是我的校園,她樸實無華,卻有著家一般的溫暖。
我愛我的家,我愛我的校園,愛她那塊橡膠運動場。那塊橡膠運動場是我們每天都光顧的地方。早上,往這塊運動場跑步是我們每天的必修課。即使跑得氣喘吁吁也毫無倦意。體育課上,我們在這上面訓練籃球,足球,跳高,跳遠等等。摸爬滾打,無所不為,正是這樣堅持不懈的鍛煉,才練就了我們的好身體。
我愛我的家,我愛我的校園,愛她那棟莊嚴的教學樓。這棟教學樓是我校的文體大樓。它在操場樹林的襯托下顯得格外莊嚴。它像一棵不老松出現(xiàn)在我的面前;它也像一位和藹可親的老人出現(xiàn)在我的`面前,但它又像一名軍人出現(xiàn)在我的面前。并且用軍人的口氣說:“這可是學習的圣殿,容不得你一點松懈和馬虎,必須給我認真對待!彼鼑Z嘮叨叨的時候,我覺得這種感覺這種畫面太熟悉了,太熟悉了,就像母親的嘮叨一樣。
我愛我的家,我愛我的校園,更愛這愛崗敬業(yè)的老師們。
他們的工作都十分認真,從不馬虎,每一天他們精神煥發(fā)的走進這個美麗的校園,走進我們的教室,將新的知識傳授給我們。用他們知識的乳汁哺育我們成長;用他們辛勤的汗水澆灌我們的心田;用他們溫暖的話語撫平我們內心的創(chuàng)傷。
我愛我的校園,因為她就是我的家。
校園作文400字 篇6
事情大約發(fā)生在星期五吧。那天挺晴朗的,也許稱得上“萬里無云”吧。老師要求我們“盡快辦好黑板報”。
我們聽從命令,干了起來,剛一個商務過完,便有人鬧小姐脾氣不干了,只剩下我、劉、李三個人,我們忍氣吞聲地干著,偶爾也發(fā)幾聲牢騷:唉,人家……
中午時,出于胡老師的命令,我們各自上位休息,坐在后排的.同學如蒙大赦,回到座位,那個慘不忍睹的樣兒……仿佛被千軍萬馬踩踏過……他們紛紛小聲地唱起了“詠嘆調”……對不起啦!
下午時分,我也鬧起了脾氣,原因是沒有資料寫了,而板報處還有一處空!
后來老師來了,讓我改正那幾個寫歪的大字,還有空也填上,我一急了就說:“我做不好!”老師看了 我一眼,什么也沒說,讓劉、李去干,我走出去散步,心里有點不舒服。
上課了,老師說以后就讓她們干黑板報了,又問有沒有人愿意當助手,“逃兵”們舉手了,還有張榮、陳啟……我最終也舉起了手。
可她們選了張榮,我也沒有很傷心,因為我明白了一個道理:競爭是殘酷的,也是美麗的。
校園作文400字 篇7
我們的校園,就像是一座美麗的大花園。
每天早晨來到學校門口,遠遠地就看見兩棟高大雄偉的紅磚大樓,那就是我們的教學樓和宿舍樓。校門口的墻面上“南靖縣和溪中心小學”幾個大字閃閃發(fā)光,在下面花壇里鮮花的映襯下,顯得格外引人注目。
走進校園,面前是一片綠茵茵的斜坡,中間矗立著一塊大石頭,鐫刻著“立德樹人”四個鮮紅的大字。沿著旁邊的校道往上走,旁邊都是用瓷磚粘貼的我國經(jīng)典古詩,讓我們如同在經(jīng)典文化的海洋中徜徉。校道的另一側是一個大操場,里面有籃球場、排球場、羽毛球場等,這是課間同學們活動的天堂。
繼續(xù)往上走,映入眼簾的是一個小花園,院中種植著一些高大的`喬木和修建成球形的灌木;▓@中還有一條鵝卵石鋪成的小徑,旁邊種植著五顏六色的鮮花,漫步其中,一種清涼典雅的感覺油然而生。小路的盡頭是一個小水池,幾朵睡蓮正安靜地趴在水面上做著美夢。一群小蝌蚪在睡蓮下說著悄悄話,玩捉迷藏呢!
穿過兩棟樓之間的縫隙,來到教學樓之前的操場,一座造型莊重的升旗臺與教學樓遙相呼應。每當星期一,全校師生在這集中,舉行莊嚴地升旗儀式,國旗冉冉升起,滿腔激情在心中涌蕩。旁邊的花臺中綠草茵茵,花兒綻放,給校園穿上了一雙美麗的繡花鞋。
這就是我的校園,一個花園式的校園,我愛我的學校。
校園作文400字 篇8
春天到了,萬物都已復蘇,春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。
春姑娘把小草喚醒了,它探出了頭,望望這全新的世界,春姑娘來到小河邊,用自己的溫暖使小河活躍起來。每天又唱起了那首“流水歌!
這時,春姑娘的腳步又邁到了我們的校園,使校園里充滿了春的氣息,而校園里的春天與別處的春天是格外不同的。首先影起人們注意的是,校園已經(jīng)脫去了那白皚皚的銀裝,成了一片繁榮的景象。
我漫步來到四季圓,突然,一滴水珠滴在了我的身上,往上一看。哦,原來冰雪已經(jīng)消融,樹上那白皚皚的雪已經(jīng)化成水了,呼吸著新鮮濕潤的空氣,有說不出的感覺。來到水池旁,啊!冰化了,化作了清澈透明的池水。小魚在水中游來游去,是多么悠閑自在啊!忽然,耳邊聽到了幾聲唧唧喳喳的叫聲,那叫聲多么悅耳,多么動聽!抬頭一看,原來是小燕子,小燕子從南方飛回來了,飛到了我們的校園里,為校園增添了許多生機。走著走著,一陣清香撲鼻而來,各色鮮艷的花開了。紅的似火,粉的如霞,白的像雪。各色鮮艷的花兒爭奇斗艷。競相開放。
“嗡嗡,嗡嗡……”多么勤勞的小蜜蜂啊!每天不辭勞苦,努力地采蜜,精神真是難能可嘉啊!
又往前走走,來到了草坪旁。小草才剛發(fā)芽,是那么的'嫩,那么的綠,使人一見就生愛慕之心。
不知不覺走出了四季圓,回頭望望這似仙境一樣的四季園,是那樣的美麗,動人。
春天的四季園是美麗的,春天的校園更是美麗。我愛這美麗的春天!
校園作文400字 篇9
我們的校園是美麗的,是詩情畫意的。讓我們走進校園,親身體驗一下校園的美吧!
“翰墨書香,和美西塘”是我們學校的特色。
一進入校門口,就看到了一幢幢教學樓上寫著我們的校風、校訓等。進入教學樓后,就能真正體現(xiàn)出“翰墨書香”了。一面墻上,掛著老師和學生的優(yōu)秀書法作品,而另一面墻,就是學校的.校史了。
進入一樓,里面是學校的圖書館,一架架書柜擺滿了書,同學們可以安靜地看書,借閱。來到科學教室,一樣樣稀奇古怪的東西出現(xiàn)在我的眼前。
來到二樓,伴隨著優(yōu)美的音樂,來到了音樂教室,你能看見每個人坐姿端正而整齊地唱歌。在實踐活動教室,只見個個小朋友手拿剪刀,往彩紙上剪出想要的圖案。
再到三樓,從書法教室飄出來淡淡的水墨香氣。跟隨墨香來到書畫教室,一位位中高年級學生手拿毛筆,在寫著毛筆字。隨后來到繪畫教室,小朋友們手拿彩鉛正在繪畫。
到了教學樓,只見同學們在走廊上游戲、玩耍、踢毽子,有些同學則在教室里安靜的讀書寫作業(yè)。
這就是我們美麗的校園,這就是我們的和美校園。
校園作文400字 篇10
校園的四季往往是那么美,那么讓人回憶。
春天小草紛紛從地里探出頭來,好像在觀賞一年的新景象,柳枝上的葉子才剛剛長出了一點,小鳥們就紛紛的飛到了柳樹上唱起了婉轉的歌曲,小花也紛紛的綻開笑臉,向將要去教室的同學說:“好朋友,你可不可以下課了和我玩呢?”
夏天,太陽公公散發(fā)金燦燦光芒,把普普通通的教學樓照的金光閃閃,校園里花朵綻開了迷人的笑臉,引來了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來采蜜了呢!使本來安靜的校園變得熱鬧起來了。
秋天,校園里一片金黃,同學們有的調皮地踩在落葉上,發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲;有的慢慢地蹲下身來撿起幾片火紅的'楓葉當做書簽;還有的同學玩起了落葉拼圖游戲。
冬天鵝毛般的大雪飄落在學校的每一個角落里,頓時給光禿禿的樹木穿上了溫暖的棉襖。下課了,同學們飛快地跑到操場上又堆雪人,又打雪仗,玩得不亦樂乎。放學后操場上留下了一個個漂亮的雪人,留下了老師和同學們嘻戲的腳印。
我喜歡四季的變化,更喜歡四季如畫的校園。
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