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有關(guān)我和字的故事作文400字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈液妥值墓适伦魑�400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
小時候，我還不知道讀書是什么意思？看著哥哥手里掌著書津津有味的看著什么好東西，心里羨慕得不得了。
我趕緊讓媽媽給我買書。媽媽說：你個小孩子看什么書？那你都看不懂。長大了再買�？晌乙廊粓猿忠I：為什么哥哥能看我就不能看？為什么長大了才能看？為什么小的時候不能看呢？媽媽拗不過我，只好同意給我買了。 可買了書后，也看不懂。終于有一天，幼兒園小王老師讓我們在家不懂的，可以拿到幼兒園來問老師。這下這本書有用了。我一進幼兒園，就拿著書問小王老師，小王老師給我耐心講、教，最后我終于學(xué)會了一個故事：井底之蛙。從三年級開始，我的作文常常居全班之冠，我想這應(yīng)該是讀書的功勞吧。記的有一次，作文是要寫春天的美景。當(dāng)同學(xué)們開始千篇一律的寫：春天來了，小草發(fā)芽了時，我心里忽然掠過不安分的一念：大家這樣寫多沒意思。我要用心去感受春天的美。我是這樣寫的：冬爺爺送去了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間于是，我的`作文得了滿分。這小小的光榮，使我悟得了一點道理：作文，首先構(gòu)思要別出心裁，還要寫出真情感。
隨著我大量的閱讀我的閱讀，我的語文水平越來越高�？晌艺Z文水平越高，我讀書的欲望就越高。書真是我人生不可少的東西�。�
我和字的故事作文400字 篇2
我讀過許多的書，比如說：《三國演義》、《雷鋒》、《愛的教育》《西游記》-----可是，我最喜歡最難忘的書是《小鹿斑比》這一本書
《小鹿斑比》是一天我無意中在圖書館中看到的，剛剛看到那本書的封面的時候我就動心了。我邊看著封面邊想斑比好可愛呀！他會有什么樣的生活經(jīng)歷呢？我拿著書邊走邊想走到服務(wù)臺，拿出借書卡登記借了這本書。
回到家中，我便迫不及待的到書房看起了這本書。我正津津有味的翻看著這本書，看的如癡如醉，一頁，兩頁------我想象一匹"餓狼“一樣貪婪的讀著。就在看到一半的時候，突然一句話”干什么呢？“把我嚇了一跳。哦，原來是媽媽，媽媽說：”看什么呢？這么全神貫注！”我說：“媽媽，這是我從圖館剛剛借到的書《小鹿斑比》�！薄芭�，原來是書呀!我以為是什么東西把你吸引的這么的投入，有這么好看嗎？看完了也借給我看看，我到要看看這《小鹿斑比》有什么好看的`。”就這樣，我們家一個接一個的都看了這本書。最后，我不只把這本書看了一遍，還看了二遍三遍四遍。雖然這件事已經(jīng)地去了很久，但在我 腦海中依然忘不了這本書：《小鹿斑比》
這本書給了我很大的啟發(fā)，小鹿斑比讓我們堅持不懈勇敢向前。同時這本書還告訴我們，不要傷害動物，動物是我們的朋友，因為在一次人類的大慘殺的時候，小鹿斑比失去了他的母親與弟弟，所以我們應(yīng)該保護動物，讓生態(tài)平衡，只有生態(tài)平衡才有美麗的藍天，才有美好的明天！
我和字的故事作文400字 篇3
在我三年級的時候的某個星期六，我爸爸要帶我去新華書店看書和買書，但是只準(zhǔn)我買一本書。
我和爸爸坐著30路車來到了新華書店，走進書店，一股涼氣撲面而來。我急忙跑上書店的四樓，生怕書買光，因為那本書在那個時候很熱銷，我走到上次看的那個書架�！鞍�！沒有了！”我驚訝地說。我心想：不要緊，繼續(xù)找準(zhǔn)能找到的。但是又跳出一個念頭：不要找了是找不到的。我猶豫不決：是不找呢還是找呢�？墒俏易詈筮x擇了找。我認真地在一個個書柜里找，真是黃天不負有心人啊，終于讓我找到了它。
我隨手就拿起一本，看了起來，看著看著，不知不決中就讀了一大半了，又過了十幾分鐘，我就看完了。就在我要再拿起一本書看的時候，我爸爸走了過來說：“已經(jīng)過了一個小時多了！趕快走吧！”我急忙在十幾本的書中挑了一本“太空陵墓”，但是，又想想，買“毒藥博士的`恐怖計劃”吧！不還是買“捉拿隱身大盜”吧！但又想買別的。我就問爸爸：“能不能買兩本？”“不行！”我爸爸堅決地說。我沒有辦法只好拿了一本“太空陵墓”就依依不舍地離開了書架，到了收銀臺付了13元，就回家了。
我和字的故事作文400字 篇4
書這個字讓喜歡讀書的人感到了欣慰，讓不喜歡讀書的人感到了厭惡。而我對她的厭惡早已化成灰，只剩下了無限的欣慰，我與書的故事非常有趣，他讓我明白了如何敵人，如何待人的道理，我對他也充滿了無限的感激與敬佩。
烈日炎炎的夏天，最適合郊游了。我與朋友收拾了東西，便去郊游了，我的背包里放著幾本書，我想在無聊的時候看看，我一邊走一邊欣賞著風(fēng)景，似乎看得有些入迷了，都不知道走到哪里，朋友這是哪呀，同伴疑惑的說了起來，不是你帶的路嗎，我著急地問道，眼里的淚早已不爭氣的落了下來，同伴們原以笑容滿面的臉已經(jīng)變成了驚慌和害怕，我們現(xiàn)在只想變成一只西安鳥飛回家，我們一會往這走一會往那走，已經(jīng)餓得筋疲力盡了，正當(dāng)我們魂落魄的時候，我想到了背包里的.那幾本書眼睛劃過一絲希望與興奮，我急忙打開背包，拿起了那本書，就像抓著了一根救命稻草死似的，看著一面的地圖，不一會我們回到了家。
書，是你在我迷失方向是給了我無窮的勇氣讓我堅持下去，是你在我自信滿滿時候，叫我不要驕傲，要懂得虛心，是你在我遇到困難的時候給了我.，前所未有的力量，你是我生活中的力希望，你是我永不破滅的精神支柱。
我和字的故事作文400字 篇5
“一日無書，百事荒蕪”這句話在我腦中有多么重要，因為我每次不管走到哪里，一看見書店我就立馬跑進去看書！但是我也因書而被誤會了。
我從小就和書結(jié)下了不解之緣。有一次，我們家來了客人，媽媽叫我去買一瓶花生油，我隨手拿了錢，就去附近一家賣油的，我眼前一亮，眼睛立刻頂住了一家新開的書店，我的身體好像不由自主地走了進去，“哇！”好多書啊，應(yīng)該有1000多本了吧！我拿了一本《查理九世》來看，這可是我夢寐以求的書��！我坐在靠近書架的'旁邊，津津有味地看了起來，“一頁，兩頁，三頁……”我像一只餓狼貪婪地讀著，里面講的內(nèi)容是：墨多多和一只爺爺送給他的會用紅領(lǐng)帶模仿人說話的小狗，還有3個好朋友一起去冒險的故事，那只小狗的名字叫做：“查理”
不知不覺就看到了書店關(guān)門，書店的阿姨對我說：“小朋友，快回家吧！書店關(guān)門啦�！蔽彝鴷甑臒艄茉缫蚜疗饋砹耍乙豢幢�。“��！”9點了，賣油的店應(yīng)該關(guān)門了吧！
我急忙跑回家，媽媽看著我說：“怎么買瓶油要一個下午��？”我想這次一定又要被媽媽罵了，我對媽媽說：“對不起，附近新開了一家書店，我就進去看了一會兒書，沒想到走的時候那么晚了�！眿寢屇樕系呐瓪怦R上消失了，一瞬間變成了一個燦爛的笑容對我說：“孩子，看書媽媽不是不同意，而是不要太晚回家，免得媽媽擔(dān)心�！薄爸懒�，媽媽，我下次一定不會太晚回家�！�
我喜歡看書，你呢？
我和字的故事作文400字 篇6
我的爸爸雖然外表嚴(yán)肅，但是對我卻非常溫柔。我和爸爸的關(guān)系可親密了，就像朋友一樣。
每天爸爸下班回家后，總是要問我學(xué)校里的事，而我也會問爸爸在工作上的煩惱或喜悅，那場景，就像久別重逢的老朋友似的。
我和爸爸有共同的.興趣吃。這個星期六中午，快要吃飯了，媽媽叮囑我和爸爸：吃飯前不要吃零食和偷吃桌上的菜，否則飯就吃不下了。我和爸爸忙不迭地點頭答應(yīng)了，可是身為小饞貓的我和大饞貓的爸爸把媽媽叮囑我們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)來對待。我倆偷偷地從沙發(fā)上把剛到歐尚買來的一塑料袋食品悄悄地搬到我的房間里，把門輕輕關(guān)上。我長嘆了一口氣：吁，還好沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，否則她又要罵我們了。趕快吃吧，被你媽媽發(fā)現(xiàn)了可不得了。于是，我們各管各的拿零食，狼吞虎咽地吃了起來，還不停地從對方的零食袋里拿著吃。不過一會兒，塑料袋里的零食就被我們洗劫一空了�？晌覀冞�意猶未盡，趁媽媽不注意，又偷偷地去把餐桌上的菜偷吃了一些。媽媽把才端進餐廳時，我們趕緊躲進了房間，媽媽望著碗里少了的菜，有些疑惑。
吃飯了，我和爸爸剛吃了第一口飯，就嗝地一下打嗝了。我心想：糟糕，露陷了。媽媽立刻說：我就知道這些少了的菜是你們倆干的，零食也被你們吃光了吧？我倆笑了笑，不好意思地低下了頭。
雖然每次都因這個原因被媽媽罵，但是只要有爸爸在，我就非常開心。如果爸爸出差不在，我的心里就會感到空虛和寂寞。爸爸是我人生中必不可少的好伙伴。
我和字的故事作文400字 篇7
書給予我們一個通往世界的大門，讓我們走進書的王國，看看充滿知識的寶庫、挖掘出神秘智慧、憐聽花草訴說書中多姿多彩的感情。
書給予我們一個朋友，在閱讀《紅樓夢》時，我仿佛置身在書中一樣，和書中的人物交流、對話，一個小小的風(fēng)趣的字眼都會讓我哈哈大笑，一段凄慘的人情世故又會讓人禁不住的留下悲愴的痕跡，一些人物卑鄙的手段會讓人一下變得怒發(fā)充沖冠。
書給予我們一些道理，在閱讀《兩個愿望》時，讓我知道一個人不能太貪心，如果這樣，便會一無所有；讓我知道誠實是最佳的選擇，誠實是最受人尊敬的，也讓我知道了世界的美好。
書給予我們努力向上的動力。在閱讀《勇氣和自信》時，有了它的引導(dǎo)，我們更明確的知道了自己的方向。激勵我們，使我們朝著自己的.方向，更有動力的向前奔跑。
書給予我們微笑，在閱讀《安徒生童話》時，給予了我們一個五彩繽紛的世界。
沒有書的世界，我們的生活將是多么的黯淡無光，讓我們共同走進書的世界，淌洋知識的海洋吧！
我和字的故事作文400字 篇8
光陰似箭，日月如梭。不知不覺在小學(xué)已經(jīng)讀了三年的書了，三年中是陸老師和我們一起度過了這快樂的時光，回想起來我和老師之間 還 發(fā)生過許多有趣的故事呢！下面就聽我來講講吧……
記得那是二年級的時候，一次語文課上，老師在用心地講課，同學(xué)們聚精會神地聽講，而我卻一不小心溜了神，滿腦子都在想著昨天還沒玩過癮的遙控飛機和前天剛上映的動畫電影呢。正當(dāng)我想得出神入化之時，只聽見一句“下面請邵銘同學(xué)來回答這個問題�！卑盐覐幕孟胫欣氐搅爽F(xiàn)實的課堂。不好，被老師發(fā)現(xiàn)了，我傻傻地站了起來，不知道該回答什么，胡言亂語說了一番。結(jié)果全班同學(xué)哄堂大笑，老師氣的臉色都白了，“你在想什么呢？下課到辦公室來一下。”老師生氣地說。
下課后，我忐忑不安地來到了辦公室，以為老師要狠狠地批評我一頓，但是老師沒有，她語重心長地對我說：“你上課怎么能不認真聽講呢？我講的都是復(fù)習(xí)的'重點，不用心聽講怎么能取得好的成績呢？”老師的一番話說得我很慚愧，恨不得找個地縫鉆進去。其中老師說的一句“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能取得理想的成績”至今讓我印象深刻，不斷地提醒著我。
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