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【熱門(mén)】我和字的故事作文400字集錦7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我和字的故事作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
我曾經(jīng)養(yǎng)了兩只可愛(ài)又淘氣的小烏龜，有一只大的是先生，一只小的是小姐，我管它們叫大大和小小。我和它們之間發(fā)生了許多有趣的故事，每當(dāng)想起來(lái)，就讓我越發(fā)得思念它們。
大大和小小都喜歡吃小魚(yú)片和蝌蚪，可是它們兩個(gè)吃東西特別矜持，我每次把食物放進(jìn)盒子的時(shí)候，它們假裝斯斯文文的，一動(dòng)也不動(dòng)，等我一走開(kāi)，它們才大口大口的吃起來(lái)。有時(shí)候我故意逗它們，把切薄的魚(yú)片放到它們嘴邊，聞到香味，它們伸長(zhǎng)了脖子，張開(kāi)嘴巴，我趕緊把魚(yú)片又移到它們身后，它們趕忙調(diào)轉(zhuǎn)身子，經(jīng)常大大和小小被撞到一起，惹得我和媽媽哈哈大笑。
它們還是跑步能手呢，一到散步時(shí)間，我就會(huì)把大大和小小從盆里拿出來(lái)，放在客廳地板上，一眨眼的功夫它們兩個(gè)就跑到沙發(fā)或桌子下面了，害得我經(jīng)常要拿東西把它們給鉤出來(lái)，真不知道是誰(shuí)說(shuō)烏龜跑得慢。
當(dāng)然它們兩個(gè)還特別喜歡玩呢。我把一個(gè)空瓶子橫放到大大和小小的`面前，看看它們會(huì)怎么對(duì)付這個(gè)瓶子，沒(méi)想到大大前腳一伸，就搭在了瓶子上，后腿一蹬，大大就跟著瓶子走出一大步了。小小有些懶惰，一動(dòng)不動(dòng)的，這小東西，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)怎么行?我狠著心把它的身子翻了過(guò)來(lái)，它驚慌失措地手舞足蹈起來(lái)，試圖將身子翻回來(lái)，擺來(lái)擺去的四肢好像在懇求我：“快點(diǎn)幫我翻過(guò)身來(lái)吧。”我沒(méi)有搭理它，誰(shuí)叫你不愛(ài)運(yùn)動(dòng)啊。最后小小努力地用頭一頂，終于把自己給頂回來(lái)了。
這就是發(fā)生在我和大大、小小身上的故事，有趣吧!
我和字的故事作文400字 篇2
書(shū)，是美好的。俗話(huà)說(shuō)書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。
這在《西游記》就能體現(xiàn)出�！段饔斡洝肥俏易�?lèi)?ài)的一本書(shū)這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一種的`困難，他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng)，挑戰(zhàn)了八十一種的困難
師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實(shí)，一心想取到真經(jīng)，令我感嘆不已。孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。師父被抓了，他一定會(huì)想辦法。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
豬八戒雖然貪財(cái)，但又不缺乏善心。唐僧就是個(gè)善良閔誠(chéng)的僧人，不畏艱險(xiǎn)，慈悲善良，但是非不分。是個(gè)虔誠(chéng)佛徒，在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定。
我明白：在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，不像老二總喊著散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有，看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮成人取得同情，唐僧還真信了，可孫悟空的火眼金睛識(shí)破了他們，要除掉它們，唐僧卻念緊箍咒。但是，在生活中不正是如此嗎？有一些壞人裝成好人的樣子，練就一套我們自己的火眼金睛，善于分辨好壞。
莎士比亞曾說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō)，特別親切。
我和字的故事作文400字 篇3
我和漢字的故事說(shuō)也說(shuō)不完，有時(shí)我會(huì)讀錯(cuò)一個(gè)字，鬧得班上的同學(xué)哈哈大笑。
那是前不久的事，班上上語(yǔ)文課，正巧是上成語(yǔ)故事。老師先讓我們讀一遍。讀完之后，老師開(kāi)始抽人起來(lái)讀。我主動(dòng)起來(lái)讀，可我不知道的是，這一讀沒(méi)關(guān)系，但卻鬧出了個(gè)笑話(huà)來(lái)。
故事里面的主人公是祁黃羊，他為人正直，他的兒子叫祁午。我在讀的時(shí)候就把“祁午”讀成了“祁�！�，班上的同學(xué)聽(tīng)了都捧腹大笑，有的甚至都在地上打滾了，不知是哪個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“他的爸爸在‘騎黃羊’而兒子在‘騎牛’！”這一說(shuō)，更引得同學(xué)們大笑了。就連我自己都忍不住笑了。只有老師站在那兒淡定自若，她拍拍桌子，大聲說(shuō)到：“別笑，說(shuō)不定你自己有時(shí)候都犯這樣的錯(cuò)誤，要懂得傾聽(tīng)！”我繼續(xù)讀下去，而有些調(diào)皮蛋還在捂著嘴笑。
還有一次，老師給我們講了一個(gè)笑話(huà)，笑話(huà)的大致內(nèi)容是：一個(gè)賣(mài)弄文采的.人，寫(xiě)了一首自己認(rèn)為很好的詩(shī)，給一個(gè)詩(shī)人一看，并說(shuō)：“罵勞，罵勞！”詩(shī)人見(jiàn)那人把“駕勞”讀成“罵勞”，而且詩(shī)寫(xiě)得很差，便叫他走。那人卻說(shuō)：“好歹也寫(xiě)點(diǎn)留言吧！”詩(shī)人便寫(xiě)了一句：“高山滾石之妙！”那人拿了詩(shī)人的這句話(huà)到處?kù)乓�。有些人就笑著走開(kāi)，有些人捂著嘴笑。直到一個(gè)人哈哈大笑，那人說(shuō)：“你笑什么？笑的人說(shuō)：“你想高山滾石頭有什么妙處？你再想是什么聲音？撲通！撲通！不通，不通，他在說(shuō)你寫(xiě)的詩(shī)不通呢！”說(shuō)完，那人便慚愧地走了。
我覺(jué)得我們是不能寫(xiě)錯(cuò)字了，否則就會(huì)跟我一樣鬧笑話(huà)咯。
我和字的故事作文400字 篇4
對(duì)于書(shū)，我以前離它很遠(yuǎn)，根本不知道它是什么，可現(xiàn)在，我又對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了喜愛(ài)。這又是為什么呢?話(huà)還得從一件事開(kāi)始說(shuō)起。
記得上二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一套《童話(huà)大王》，一共有8本，共78元。買(mǎi)回來(lái)了，爸爸爺爺奶奶看了說(shuō)，買(mǎi)這書(shū)干啥?孩子又用不著，看了有什么用?這時(shí)我看見(jiàn)媽媽臉上的笑容消失了。
事后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要珍惜這套書(shū)，我給你買(mǎi)了這套書(shū)，卻挨了家里人的罵。你可一定要好好學(xué)習(xí)啊!”說(shuō)著，她流下了辛酸的淚水。
我看了媽媽這次流淚，心里非常痛，就下決心認(rèn)真仔細(xì)地讀這本書(shū)。
先開(kāi)始看的時(shí)候，我對(duì)它的興趣并不大，一直到看完第一本時(shí)，我才對(duì)它真正產(chǎn)生了興趣，因?yàn)椋覐哪潜緯?shū)里知道了好多童話(huà)故事，還明白了許多做人的道理。當(dāng)我讀完這一整套書(shū)后，我也才真正感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。
所以，從那以后，我就天天買(mǎi)書(shū)看，這就使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了無(wú)比深厚的感情。從現(xiàn)在開(kāi)始，我還要看更多的'書(shū)，因?yàn)樗_實(shí)可以幫到我們?cè)S多，許多。
同學(xué)們，和我一起來(lái)看書(shū)吧，讓我們共同去挖掘書(shū)中的寶藏，讓我們?cè)跁?shū)中尋找朋友吧!
我和字的故事作文400字 篇5
書(shū)，已經(jīng)是我的老朋友了。它有時(shí)像一位知識(shí)淵博的學(xué)者，有時(shí)又像一位真誠(chéng)的朋友，這樣一位良師益友，伴我走過(guò)十二個(gè)春秋冬夏。
我幼兒園時(shí)接觸到第一本書(shū)。那時(shí)，我對(duì)書(shū)認(rèn)識(shí)匪淺，并沒(méi)有什么興趣。媽媽每晚都會(huì)給我講故事，一開(kāi)始我并不感興趣，漸漸的我竟然喜歡上了聽(tīng)故事，每晚不聽(tīng)故事無(wú)法入睡。家里的書(shū)堆成了一座小山。
上了一年級(jí)，老師給我們推薦了一本名叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。記得有一次我的`作業(yè)只剩下報(bào)考了，老師說(shuō)一會(huì)兒報(bào)考，于是我就津津有味的看起書(shū)來(lái)�？吹健缎⌒〕瓕�(xiě)員》這個(gè)故事，我淚流滿(mǎn)面；讀到《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事時(shí)，我滿(mǎn)腔熱血；讀到《達(dá)達(dá)的看護(hù)人》這個(gè)故事時(shí)，我心中的那份愛(ài)被激起。
過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)拍了拍正在讀書(shū)的我，對(duì)我說(shuō)：“剛才老師叫你你怎么不答應(yīng)啊，我們都報(bào)考完了，老師我讓我來(lái)給你報(bào)考�！睆拇宋矣值玫搅艘粋�(gè)新的外號(hào)“書(shū)呆子”。
不僅如此，今年我已經(jīng)五年級(jí)了。讀完了四大名著等書(shū)籍。從書(shū)中我學(xué)習(xí)到了主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。了解中華文化的博大精深。書(shū)就是指南針，指明我們前進(jìn)的方向。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，這些都是我從書(shū)中學(xué)到的，書(shū)是我們一生中最好的老師，也是我們最好的朋友。這就是我的讀書(shū)故事。
我和字的故事作文400字 篇6
有一次，我采訪(fǎng)王也成做筆記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有好多字不會(huì)寫(xiě)，就問(wèn)王也成。王也成說(shuō)：“你以后要多看課外書(shū)，否則你的作文水平不會(huì)提高，連識(shí)字量也不會(huì)提高�！�
從此，我就認(rèn)真看書(shū)。有一次因?yàn)榭磿?shū)看入迷了，結(jié)果跟媽媽走散了，竟在大庭廣眾下哇哇大哭，羞死人了。
今年暑假，我每晚都是與書(shū)做伴。吃完晚飯我總是早早地就打開(kāi)床頭燈，在燈下讀著《海的女兒》《皇帝的新裝》等等～～《海的女兒》中，我為美人魚(yú)那凄美的結(jié)局而淚流滿(mǎn)目，《皇帝的新裝》中，我為皇帝的愚蠢而捧腹大笑�？赐炅诉@么多童話(huà)書(shū)后，我與童話(huà)書(shū)結(jié)下了不解之緣。
開(kāi)學(xué)后，看書(shū)的時(shí)間變少了，只能偶爾地翻一下。每當(dāng)來(lái)到書(shū)柜前，指尖劃過(guò)以前看過(guò)的那些書(shū)，我有多么留戀，真想拿出一本好好的看。
從此，無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)就像一位朋友，陪我玩耍；郁悶的`時(shí)候，書(shū)就是照在我心中的燦爛陽(yáng)光。走進(jìn)書(shū)中，我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，書(shū)就像一位老師教我更多的知識(shí)，書(shū)就像一座燈塔，為我指明方向。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)會(huì)讓我的生活變得更加多姿多彩。
我和字的故事作文400字 篇7
在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)星期六，媽媽送了我一只既漂亮又可愛(ài)的小狗。
它是一只泰迪，一身棕色的小卷毛，小尾巴老愛(ài)往上翹，四肢小腿總是站不直，媽媽說(shuō)因?yàn)樗�小。它還有一雙黑色的小眼睛，一張非常小的嘴巴，特別招人喜愛(ài)。
我每天放學(xué)回到家，它都會(huì)跑到我的身邊，不停地向我搖尾巴，好像想讓我陪它玩。小泰迪剛來(lái)我家的'時(shí)候可不是這樣，什么東西都不吃，到處亂跑，每次帶它去廣場(chǎng)散步，它就到處跑。我只好給它系上鏈子防止它跑丟，后來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)地它就變得很聽(tīng)話(huà)了。
雖然泰迪不太聽(tīng)話(huà)，但大家都覺(jué)得它很好玩。尤其是它的叫聲很可愛(ài)，我們給它買(mǎi)了很多狗糧，而且還在網(wǎng)上看了很多關(guān)于怎樣養(yǎng)這類(lèi)寵物的信息，終于我們的小泰迪開(kāi)始好好吃飯，也開(kāi)始變得友好了。
時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了小泰迪和我們建立了深厚的感情，它非常聽(tīng)話(huà)，只要我在家它就會(huì)跟著我玩，它總是愛(ài)趴在我的腳上玩，妹妹叫它，它好像裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)不理妹妹，可是我一叫它，他馬上就跑到我的身邊對(duì)我搖尾巴，我們成為了形影不離的好朋友。
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