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精選吵架作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的吵架作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吵架作文400字 篇1
星期五本是我開心的日子,因?yàn)轳R上周末了,想到周末我可以玩游戲,看電視,打籃球,打乒乓球......,但是這個(gè)星期五我并不開心。
今天照往常一樣去球館練乒乓球。我練完一組球后,準(zhǔn)備去撿球,轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)徐立岳正翹著二郎腿,斜著腦門坐在教練的.椅子上,不緊不慢地啃著我媽媽帶來(lái)的瓜子,我生氣極了。心想,我辛辛苦苦地練球,你卻自在的啃瓜子,我怎么就沒這樣的好日子。更氣人的是我以為立岳在練球時(shí)沒去撿球一定沒球打,可我沒想到他從教練的的小房間拿出一桶球,教練并不批評(píng)他還接著給他練球。我兩眼瞪著他,撅著嘴,生氣地真想把立岳推倒在地,可是教練在那我不敢。立岳看見我那副架勢(shì),幸災(zāi)熱禍地呵呵笑了起來(lái),我真覺得那笑聲跟鬼一樣難聽。又練了幾斗球,我早把那件事忘了。可是我練完球后,剛想起去啃瓜子,就發(fā)現(xiàn)立岳早就在啃瓜子。我憋著一肚子氣走到立岳身邊,剛要舉手打立岳,就被來(lái)接我回家的媽媽發(fā)現(xiàn)了,只好朝立岳吼:“立岳,,你在練球的時(shí)候已經(jīng)吃了很多瓜子,現(xiàn)在還搶著吃,小心我把你推倒!”立岳害怕了,連忙拿了幾個(gè)瓜子就往外跑了。
吵架作文400字 篇2
用這種語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話,也是氣不打一處來(lái)!她立刻對(duì)我吼了一句:“我叫你吃菜,又不是家你去吃毒藥!難道,這菜里有毒,你吃不得呀!”只見老媽把眼睛瞪得老圓,臉也拉得十分長(zhǎng)。在平時(shí),我見老媽這樣,早嚇得魂都沒了。可是也不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的,竟也對(duì)老媽回敬一句“這菜了就是有毒!”說(shuō)完,就重重地把筷子仍在桌上,頭也不回地走進(jìn)了房間,“砰”的一聲關(guān)上了門。
這個(gè)中午,如果你來(lái)到我家,你肯定會(huì)預(yù)感要爆發(fā)了!
晚上,我放學(xué)回家,依舊不理老媽。不過(guò),即使我理了老媽,老媽也不會(huì)理我的。是吧!這個(gè)晚上,表妹遭了殃。因?yàn)槲液屠蠇尦臣芰耍曳噶隋e(cuò),老媽也不好指出。于是,老媽就罵表妹,暗示我不要犯錯(cuò)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的.嘴角都會(huì)微微往上翹,弄出一種很得意的神色,老媽還是很關(guān)心我的嘛!
8:30了,該睡了。可是,我并沒有象往常一樣,躺在床上呼呼大睡。我想了很久,不知要不要向老媽道歉呢?善良的這一方說(shuō):“這事,是你的不對(duì)!媽媽只是關(guān)心你,叫你吃菜。而你,卻這樣對(duì)待你媽媽,這是不應(yīng)該的。所以,你要向你媽媽道歉!”而邪惡的這一面說(shuō):“你媽見你心情不好,還叫你吃菜,這不是故意讓你生氣嘛。所以你說(shuō),要不要向你媽道歉!我說(shuō)不要!”“要道歉!”“不要道歉!”聽著它們的爭(zhēng)論,我心中的天坪慢慢傾向了善良的的那一方。
第二天,我向老媽道了歉。不過(guò),現(xiàn)在想想,還真后悔呀!
吵架作文400字 篇3
在小主人苗苗的文具盒里,住著橡皮、鉛筆盒轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)好朋友。
有一天,鉛筆說(shuō):“兄弟們,咱們來(lái)比一比誰(shuí)最漂亮?”橡皮和作業(yè)本異口同聲地說(shuō):“哼!比就比!”鉛筆說(shuō):“你們看看我,多苗條啊!身上印有各種花紋,還穿這一身綠大褂,要比漂亮,我數(shù)第一!”鉛筆揚(yáng)起頭說(shuō)!拔乙膊焕,瞧瞧,我的皮膚很白,還能散發(fā)出香味,小主人還叫我白雪公主呢!”橡皮不緊不慢地說(shuō)。作業(yè)本氣沖沖地說(shuō):“鉛筆直直的像棍子,橡皮軟綿綿的太沒骨氣了!你們看我,造型方方正正的,上面還有漂亮的圖案,再說(shuō)要不是我,你們能在哪里用得上呀,難道在墻上,難道你們不怕鉛筆頭斷掉,橡皮變黑嗎?所以說(shuō)我才是最漂亮,最實(shí)用的`!彼麄兏髯哉J(rèn)為自己才是最漂亮的,就這樣爭(zhēng)吵起來(lái)。
第二天,小主人寫作業(yè)時(shí),鉛筆字怎么也寫不到作業(yè)本上去。作業(yè)本說(shuō):“我才不讓鉛筆在我潔白的身上寫字!”小主人只好從換了一個(gè)本子。小主人一不小心,寫錯(cuò)了字,她拿起橡皮,一個(gè)勁的擦,還是擦不干凈。橡皮火冒三丈:“我才不給鉛筆擦屁股呢!”小主人只好把字劃掉。
老師一看,作業(yè)本上全是錯(cuò)別字。小主人被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
橡皮、鉛筆和作業(yè)本心里都很難過(guò)。鉛筆說(shuō):“我們和好吧!要不小主人還會(huì)為寫錯(cuò)別字被老師批評(píng)了!”
從那以后,小主人寫錯(cuò)了字,橡皮勇于獻(xiàn)身幫小主人擦。其他作業(yè)本沒了,作業(yè)本挺身而出,讓小主人用。
橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀又是好朋友了。
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