精選伙伴的作文400字四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的伙伴的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

伙伴的作文400字 篇1

　　我有許多愛好，但讀書始終是我最大的愛好。書是我一生中不可缺少的伙伴。一本書恰似一艘小船，帶領(lǐng)我駛向廣闊的姿勢海洋。

　　記得上幼兒園的時候，我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看圖書，還把里面的'文字解釋一字一句地讀出來。那時我不認識的字很多，一碰上就去問爸媽，遇到似曾相識的字就想當然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸媽嘲笑。

　　上了小學以后，我掌握了漢語拼音，學會了查字典，認識的字也越來越多了，看的書也越來越廣。不僅看漫畫、童話，而且連科普書、小說、名人自傳、文學名著也成了我書柜了的新朋友。我還訂了《故事會》、《中國少年兒童》等報刊，每次我都認真地看，而且真想一口氣把它們看完。我看書時特別投入，有時甚至媽媽叫我?guī)茁曃叶紱]聽見，這時難免要受到媽媽的指責。

　　我還特別愛看作文書。有一次媽媽給我錢讓我去吃面條。我卻來到書店，用吃面的錢買了一本作文書。我走出書店，才發(fā)覺自己忘吃飯了。從那時起，媽媽邊稱我為“書呆子”，但我并不在乎，因為從書中我知道了許多做人的道理，學到了很多知識，增添了很多生活的樂趣。

　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路”讀書，始終是我的最愛。書，永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。

伙伴的作文400字 篇2

　　愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。愛包括親情，師生情和友情。其實生活中，友情是必不可少的。我有一個好朋友，他叫董澤宇，是一個品學皆優(yōu)的好學生，因此被老師命為班長。

　　有一次，數(shù)學課測試，對我來說這是一件容易的事，因為我是數(shù)學強項，想著想著竟暗自高興，這回第一非我莫屬。不知不覺做到最后一道大題，是一道畫圖題，我就去文具盒里拿直尺，哎呀！文具盒里沒有，我急忙翻開書包，弄個頂朝天，這下完了，竟忘記帶直尺了，這時，嚇到我渾身是汗，時間在一分一秒的縮短，離交卷的`時間馬上就到了，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這該怎么辦呢？正在這時，董澤宇看到我著急的樣子，便走過來說：用我的吧！我已經(jīng)做完了。我接過直尺飛快的做起題來，剛一做完，鈴聲響了。我抬起頭看見董澤宇正對著我微笑，好像在提醒我，下次別忘了帶直尺!

　　還有一次，我們學校舉行運動會，我參加了賽跑比賽。比賽開始了，我飛快地向前跑，突然腳下一滑，踉蹌的向前一撲，便跌到了，等我爬起來發(fā)現(xiàn)兩腿都流血了，疼得我站都站不起來，這時，董澤宇看見了，便急忙走過來對我說：來，我扶你去上點藥，一會兒就會沒事的。我聽了，激動地兩眼濕潤了。一路上，他攙扶我艱難的向前走，不知不覺就到了藥房，醫(yī)生給我上了點藥�；貋淼穆飞�，我感覺兩腿一點都不疼了。是不是他對我的友情溫暖了我的傷口?

　　從那以后，我們便成了一對形影不離的好朋友！

伙伴的作文400字 篇3

　　我的小伙伴既不是我的同學，也不是我的鄰居，她是我的姐姐——何曉涵。

　　何曉涵姐姐今年10歲了，她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張粉嫩的瓜子臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。

　　何曉涵姐姐非常熱愛學習，一有空閑時間就看書，那種全身心的投入程度，真讓我自愧不如。記得一個星期天的上午，我在家悶得慌，便邀何姐姐一同去新華書店看書。她一來到新華書店，就左顧右盼地來回掃視，真像高速運轉(zhuǎn)的雷達，在緊張搜索著她想要捕獲的信息。突然，她迅速向?qū)懽鳈谀孔呷�，伸手拿起一本作文書，俯下身子找了個座位，就翻開書津津有味地看起來，那上面全是一篇篇優(yōu)秀的作文。文中那一行行的鉛字就像磁鐵一樣，緊緊地把她的.眼睛吸引了過去。只見她時而輕抿嘴唇，微微一笑；時而眉頭緊鎖，雙目圓睜，那鐵青的臉上有一種難以抑制的憤怒�？此�那樣子，似乎要透過那一行行的文字看到那一個個激動人心的場面，一幅幅如畫似錦的美麗風景。時間一分一秒地過去了，很快就到了下午四點多�！敖憬�，咱們回家吧！”我催促著她。“等等，再等等。”可我這一等就又等了半個多小時。我繼續(xù)催促她早點回家，可她還是用那句老話“等等，再等等”打發(fā)我，自己仍埋頭看書，在她的書海中繼續(xù)遨游。直到我好說歹說，她才肯起身回家。

　　何曉涵姐姐就是這樣一個愛書如命的人，她是我可愛的小伙伴，更是我學習上的偶像。

伙伴的作文400字 篇4

　　一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個個還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。

　　一個星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進去。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。

　　又一個星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發(fā)現(xiàn)它有花苞了！這可把我高興壞了�，F(xiàn)在的水仙花像誠懇的中年人。

　　一個星期又過去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時的.水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動地揮舞著花束。

　　幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時的水仙花像一位老人，永遠守在家的旁邊。

　　書，伴隨著我茁壯成長，書在我人生道路上灑下無數(shù)的歡聲笑語，它讓我明白了許多做人的道理，有它們我會更加自信、更加堅強、更加讓我明白事理……

　　我愛書，書，你是我的好伙伴！

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