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精選有益作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的有益作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有益作文400字 篇1
星期四我們五(4)班在教室舉行了一場(chǎng)辯論會(huì),參加的人員有:陳穎怡、劉子湘、曾子彬、曾錦燦、劉雨欣、毛雨陽(yáng)、林佳能、李嘉嬋。
而今天我們辯論的主題是:開(kāi)卷是否有益。我們的黑板已寫(xiě)上了主題,教室的'課桌也已經(jīng)擺好了,主持人歐陽(yáng)老師正式宣布:“辯論會(huì)正式開(kāi)始!”
首先是讓正方一辯表明立場(chǎng),正方一辯大聲說(shuō):“大家都非常了解唐朝詩(shī)人杜甫的名言‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)歷史經(jīng)歷的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的反映。讀書(shū)可以徹悟人生的意義,乙方怎能說(shuō)“讀書(shū)無(wú)益呢?”
反方一辯也昂首挺胸地說(shuō):“現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情的小說(shuō),書(shū)刊,看得入迷,這樣子他們上課一心就想著書(shū),成績(jī)就會(huì)一落千丈。所以開(kāi)卷未必有益!
在自由辯論的環(huán)節(jié)中,正方三辯曾子彬說(shuō):“就算看不好的書(shū),也可以學(xué)到幾個(gè)字,也可以教會(huì)你寫(xiě)作文的方法吧,所以我方認(rèn)為開(kāi)卷一定有益!闭f(shuō)完,同學(xué)們陣陣掌聲。
比賽進(jìn)行得越來(lái)越精彩,比賽時(shí)間到了。主持人說(shuō):“大家都表現(xiàn)得非常好,但是勝利的是正方!
這次辯論會(huì)讓我知道了讀書(shū)要選擇好的,健康的書(shū)讀,拒絕不良書(shū),不良行為,還提高了我們的口才,應(yīng)辯能力。
有益作文400字 篇2
《活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》這本書(shū)主要寫(xiě)的是:張海迪女士5歲患了脊髓病,無(wú)法上學(xué)?伤匀辉诩依镒詫W(xué)完中學(xué)課程,還做了大量的社會(huì)工作。她這種永遠(yuǎn)不放棄的精神,值得大家學(xué)習(xí)。
“面對(duì)殘酷的命運(yùn),張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)!弊x到這里,我的眼睛一下子紅了。張海迪真勇敢,患了脊髓病,還那么勤學(xué)好問(wèn),我為她的學(xué)習(xí)精神而感到高興。
“多年來(lái),張海迪還做了大量的.社會(huì)工作。她經(jīng)常去福利院、特教學(xué)校、殘疾人的家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去溫暖,激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,為殘疾事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)!弊x到這里,讓我想起了與張海迪女士同樣命運(yùn)的奧斯特洛夫斯。他不僅全身癱瘓,而且雙目失明?墒,他沒(méi)有放棄生命,因?yàn)樗阑钪褪且环N希望,更知道人應(yīng)該怎樣活著才有意義。后來(lái)他以比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病殘,終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國(guó)有一位盲聾女作家海倫,她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,可他卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,24歲的時(shí)候,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)哈佛大學(xué)。
我要向張海迪學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!
張海迪身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息,以滿(mǎn)腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)給大家。
生命的價(jià)值是由自己選擇的。讓我們都來(lái)珍惜生命,感受生命的價(jià)值吧!
有益作文400字 篇3
古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈!泵珴蓶|一身愛(ài)讀書(shū),他一身操勞于國(guó)家大事,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),他總是擠出時(shí)間來(lái)看,直到晚年病重的時(shí)候仍然每天堅(jiān)持看書(shū)。我雖然不是偉人,卻也與書(shū)接下了不解之緣。
最早讀書(shū)的`時(shí)候,是在五六歲,那時(shí),我還沒(méi)有學(xué)開(kāi)漢字,都是看的小人書(shū),雖然看不懂,但還是看得津津有味,嘴里還絮絮叨叨地念著,那書(shū)上圖畫(huà)栩栩如生,如天堂的美景一般。再大點(diǎn),我就能看懂電視了。正看得精彩時(shí)廣告來(lái)了,真是半路殺出個(gè)程咬金——突如其來(lái)。不一會(huì),《西游記》來(lái)了,可演完片尾曲就來(lái)了明天預(yù)告。原來(lái),今天的電視劇演完了,明天再看,我關(guān)了電視,悶悶不樂(lè)地跑到房間拿出書(shū)來(lái)看,翻開(kāi)書(shū),慢慢地我仿佛整個(gè)身體沉浸在了書(shū)里,被書(shū)給迷住了,后來(lái),我知道了讀書(shū)是一件很有趣的事。
自從我喜歡上了讀書(shū),語(yǔ)文從沒(méi)有下過(guò)85分,我喜歡讀書(shū),愛(ài)上了讀書(shū),迷上了讀書(shū),讀書(shū)成了我生活中的一件樂(lè)事。
讀書(shū)可以給人恬靜,心安理得的快樂(lè)。書(shū)本就像人類(lèi)的潤(rùn)滑劑,缺了他,生活必有缺陷。朋友們,你也和我一起來(lái)分享書(shū)的樂(lè)趣吧!
有益作文400字 篇4
小動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。因?yàn),有很多昆蟲(chóng)都對(duì)人類(lèi)有益。比如說(shuō):蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個(gè)月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對(duì)人類(lèi)毫無(wú)所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專(zhuān)吃害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。它捉害蟲(chóng)的時(shí)候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸,就像一個(gè)吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲(chóng)吃到肚子里去了?墒,我們?nèi)祟?lèi)卻把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛(ài)的'動(dòng)物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國(guó)珍貴的動(dòng)物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國(guó)家的國(guó)寶呢!大熊貓長(zhǎng)的很可愛(ài),胖乎乎、圓滾滾的,走起路來(lái)一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈,長(zhǎng)在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情,顯得像個(gè)小紳士。
你瞧!它們多么可愛(ài),它們是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們?cè)趺慈绦膫λ鼈兡兀?/p>
有益作文400字 篇5
當(dāng)我站起來(lái)時(shí),心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書(shū)一定要有選擇,要看好書(shū),杜絕不良書(shū)籍,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
“鈴——”清脆的上課鈴打響了,一場(chǎng)關(guān)于“開(kāi)卷是否有益”辨論會(huì)在緊張、激烈的氣氛中開(kāi)始了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先發(fā)制人:“在這個(gè)信息化的'世界里,讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。多讀書(shū)可以拓寬我們的知識(shí)量,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),對(duì)日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助。”對(duì)方陳曉瑩咄咄逼人說(shuō):“古人云:開(kāi)卷有益。確實(shí),這點(diǎn)我們不能否認(rèn)。然而,現(xiàn)代社會(huì)的我們古人‘開(kāi)卷有益’的說(shuō)法,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為‘開(kāi)卷未必有益’。當(dāng)然‘開(kāi)卷未必有益’這一說(shuō)法并不是說(shuō)多讀書(shū)無(wú)益,而是說(shuō)多讀那些不健康的書(shū)籍便會(huì)對(duì)身心造成影響,沒(méi)有好處。當(dāng)你閱讀得多那些不健康的書(shū),你的中毒就會(huì)越來(lái)越深,從而導(dǎo)致你淪落,跌落萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì),那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)!“
有益作文400字 篇6
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)不假思索的回答開(kāi)卷未必有益。自古以來(lái),許多人都在支持開(kāi)卷有益,名言警句更是多的不可計(jì)數(shù)。如:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、書(shū)是智慧的.源泉因此,許多家長(zhǎng)就給孩子買(mǎi)了各種各樣的書(shū)籍,認(rèn)為開(kāi)卷有益只要多讀書(shū),就萬(wàn)事大吉。但是,讀書(shū)如果不加以選擇,往往事與愿違,輕則浪費(fèi)孩子的時(shí)間和精力,重則誤導(dǎo)下一代,遺患無(wú)窮。多讀書(shū)并非一件壞事,然而整天沉迷于書(shū)本,不去了解社會(huì),接觸生活,不僅會(huì)讓自己變成一個(gè)書(shū)呆子,而且也會(huì)害了自己,古代趙括就是一個(gè)典型的例子,雖然他從小熟讀兵書(shū),但是在戰(zhàn)場(chǎng)上如何應(yīng)戰(zhàn)他卻一竅不通,終究打了敗仗,所以不能整天讀傻書(shū),不去學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用。讀書(shū)不加以選擇,開(kāi)卷就未必有益。一些游戲書(shū)、成人看的書(shū)和武俠小說(shuō)等,這些讓我們看了輕則會(huì)沉迷于游戲,頑物喪志;重則會(huì)影響到我們的身心健康。據(jù)說(shuō)有一名中學(xué)生由于看了武俠小說(shuō),認(rèn)為自己會(huì)輕功,便從樓上向下跳,這種舉動(dòng)是十分危險(xiǎn)的。這些觀點(diǎn)并不代表讀書(shū)沒(méi)有好處,而是說(shuō)應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)本知識(shí)會(huì)讓人充滿(mǎn)智慧,變得聰明,那樣才能做到開(kāi)卷有益。
有益作文400字 篇7
中秋節(jié),在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。
一路上,我一直在想:現(xiàn)在還是過(guò)節(jié),大概人們都忙著走親訪(fǎng)友或是外出游玩,新華書(shū)店里肯定沒(méi)有多少人。哈,這樣我就可以盡情的選擇我最?lèi)?ài)看的書(shū),好好過(guò)過(guò)癮了,不必?fù)?dān)心會(huì)有其他人正好拿了我想看的書(shū)。想著想著,我興奮的笑出聲音來(lái)。
到了書(shū)店,我激動(dòng)地三步并作兩步,沖進(jìn)店門(mén)。。∥业念A(yù)感難道不準(zhǔn)嗎?書(shū)店里人好多呀,書(shū)吧的椅子上早就坐滿(mǎn)了人,沒(méi)有座位的人們就隨意找個(gè)位置,有的人斜靠在書(shū)架邊,有的人蹲在地上,還有的甚至就席地而坐,大家都在聚精會(huì)神的看書(shū),書(shū)店里靜悄悄的。
“怎么這么多人?”我貼著媽媽的耳朵問(wèn)。
“因?yàn)闀?shū)里有很多的知識(shí),所以人們會(huì)趁著放假休息的時(shí)候多讀讀書(shū),為自己‘充充電’,讓自己能懂得更多呀。”媽媽回答。
我趕緊選了兩本故事書(shū)和三本繪本童話(huà),加入閱讀的行列。非常幸運(yùn)的.是一位老奶奶在樓梯的角落里給我擠出了一個(gè)位置。媽媽則翻起了她需要的教輔書(shū)。
不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。媽媽叫我走的時(shí)候,叫了一遍又一遍,我仍然舍不得放下手中的書(shū)。
“我們下次再來(lái)吧!眿寢屛⑿χf(shuō)。我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一步三回頭的離開(kāi)了書(shū)店。
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