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有益作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有益作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
有益作文300字 篇1
今天，我們在畢老師的組織下，開展了一次有趣的辯論會。辯題是：開卷有益和開卷無益。
開卷有益是甲方，開卷無益是乙方。甲方的辯手坐在一二兩組，看起來精神煥發(fā)，乙方的辯手坐在三四組，看起來也挺自信�？磥硪粓黾ち业霓q論賽是在所難免的了。
老師講完了規(guī)則，辯論會就開始了。只見方恬站起來，邁開大步走向講臺。她說：讀書是有益的，因?yàn)闀侵腔鄣蔫�匙。如果不看書，沒有積累，作文怎么能夠?qū)懙煤媚兀糠教駝傄恢v完，洪思齊就立刻站起來反駁：那一些盜版書你也看嗎？張彬毫不示弱，嗖的一下站了起來，那當(dāng)然不是，我們看書看多了，自然就有能力來辨別那些書該不該看。
大家各有各的看法，互不相讓，先是我方略勝一籌�？蛇^了不久，乙方乘勝追擊，又趕了上來。
接下來更激烈是那個(gè)自由辯論賽。大家都站了起來，好象要出擊一般。我方的鄭德祺一個(gè)箭步?jīng)_上講臺說：太宗曾說過：朕性喜讀書，頗得其趣，開卷有益，豈徒然也？吳宇馬上起立反駁
下課鈴?fù)蝗豁懥�，我方的`洪萍做了一個(gè)很好的結(jié)辯；對方的吳宇也做了結(jié)尾。
有益作文300字 篇2
她說完后，大家想起了掌聲，只見有的人點(diǎn)頭，有的人小聲地議論。我也不甘示弱：“對于好書是有益處的，這點(diǎn)大家都明白。所以要論證的是：所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢？對于讀書的益處來講，大能大到使人大徹大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到學(xué)會幾種寫作方法，幾個(gè)詞，甚至認(rèn)識幾個(gè)字。這些都是讀書的益處，沒法否認(rèn)的`。因此不論它有多壞，在所謂的壞書里至少能學(xué)會一些寫作方法，再不濟(jì)也能認(rèn)識幾個(gè)字。這能說它無益嗎？”陳曉瑩又說：“假如許多少年看了不該看的書，走向犯罪之路怎么辦呢？？”我們組的陳開山立馬站起來說：“電視上犯罪的青年都是不看書而去網(wǎng)吧等地玩游戲造成的�。 睂Ψ酱羧裟倦u，無言以對。
我和陳曉瑩你一言我一句的爭辯了起來，大家能補(bǔ)充的補(bǔ)充，找資料的找資料，最后老師要我們總結(jié)一下。我說：“書是人類的朋友！”陳曉瑩說：“有些書會讓人遭到損害！！”
雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報(bào)效祖國！！
有益作文300字 篇3
星期四我們五(4)班在教室舉行了一場辯論會，參加的人員有：陳穎怡、劉子湘、曾子彬、曾錦燦、劉雨欣、毛雨陽、林佳能、李嘉嬋。
而今天我們辯論的主題是：開卷是否有益。我們的黑板已寫上了主題，教室的'課桌也已經(jīng)擺好了，主持人歐陽老師正式宣布：“辯論會正式開始！”
首先是讓正方一辯表明立場，正方一辯大聲說：“大家都非常了解唐朝詩人杜甫的名言‘讀書破萬卷，下筆如有神�！睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)歷的總結(jié)，書是社會生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義，乙方怎能說“讀書無益呢？”
反方一辯也昂首挺胸地說：“現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情的小說，書刊，看得入迷，這樣子他們上課一心就想著書，成績就會一落千丈。所以開卷未必有益�！�
在自由辯論的環(huán)節(jié)中，正方三辯曾子彬說：“就算看不好的書，也可以學(xué)到幾個(gè)字，也可以教會你寫作文的方法吧，所以我方認(rèn)為開卷一定有益�！闭f完，同學(xué)們陣陣掌聲。
比賽進(jìn)行得越來越精彩，比賽時(shí)間到了。主持人說：“大家都表現(xiàn)得非常好，但是勝利的是正方�！�
這次辯論會讓我知道了讀書要選擇好的，健康的書讀，拒絕不良書，不良行為，還提高了我們的口才，應(yīng)辯能力。
有益作文300字 篇4
閱讀的好處，想必大家都知道吧！閱讀可以增長知識、提高寫作能力、開闊視野……
我非常喜歡閱讀，我家的書柜已經(jīng)快堆成一座山了。我把書籍分成三大類，作文書、故事書、文學(xué)歷史，這三大類。
我最喜歡看作文書，因?yàn)樽魑臅浅Ｌ岣呶业膶懽髂芰�，因�(yàn)橐郧拔业腵作文分?jǐn)?shù)只有70分左右，現(xiàn)在我只要一有時(shí)間我都會看的，我堅(jiān)持了一個(gè)月后，我每次的作文分?jǐn)?shù)都已經(jīng)有90分到95分了，老師經(jīng)�？湮覍懙暮茫瑢W(xué)們也經(jīng)常請教我，我的心里早已比蜜還甜了。
我也喜歡看故事書，記得有一次，老師讓我們自己講故事，現(xiàn)在我已迫不及待地展示一下我的故事了，我上講臺前津津有味的講起了我的故事，故事講完了，同學(xué)們?yōu)槲液炔�。那時(shí)的我已經(jīng)興奮不已。
我還喜歡看文學(xué)歷史，比如《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等等。我為古文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這古典學(xué)書對我的幫助還不小呢！
杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。劉向曾經(jīng)也說過：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。��！閱讀真好，我愛讀書！
有益作文300字 篇5
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等，保護(hù)有益動物。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲，小學(xué)二年級作文《保護(hù)有益動物》。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的`好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動物。
如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。
有益作文300字 篇6
人們常說：“開卷有益�！钡灿腥苏f：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！边@個(gè)問題，你是怎么看的呢？
我覺得第二句話——“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”說的對。
因?yàn)榭磿怯幸�，但是看了一些不健康的書就不但沒益反而還有害。所以我不是很贊同第一句的講法。
我聽說我有一個(gè)表哥，他以前成績很好，后來聽了一些壞同學(xué)說看什么什么書，又便宜又好看。表哥好奇買了幾本來看，原來都是說壞學(xué)生怎么好的書。后來表哥就漸漸地變壞了，常常偷家里的錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
這都是那些不健康的'書害的。就像考爾德先生所說自己閱讀：“閱讀一本不要適合的書，比不閱讀還要壞�！彼晕艺J(rèn)為第二句話說的對。
大家都可以和我一起來辯論這個(gè)問題哦！
到底是人們常說的：“開卷有益�！边�是有人說的：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！蹦�？
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