精選景物的作文400字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的景物的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

景物的作文400字 篇1

　　剛剛度過了歡樂的六一節(jié)，然而這個(gè)屬于我們的節(jié)日讓我想起的不是樂高積木，而是小時(shí)候摘草莓時(shí)見到的草莓園。

　　雖然那已經(jīng)是幼兒園那時(shí)候的事了，但我仍能深刻地記住草莓園的模樣：草莓園的大門上豎著一個(gè)米色的招牌，雖然沒有那么氣派，但卻把一種濃濃的田園氣氛烘托了出來。大門旁還種了不少爭奇斗艷的花朵，桃花、月季、雞冠花、大麗菊、還有一些無名小花，它們依著時(shí)令，順序開放，為深藏在灌木叢之中的草莓園增添了幾分光彩和神秘感。

　　當(dāng)走過了灌木叢之后，我眼前豁然開朗。成片成片的`草莓田一望無際。這片廣闊的草莓田被一些低矮的柵欄和縱橫交錯(cuò)的、半埋在的下的輸水管分割成了若干個(gè)長方形，而這些長方形又分成了一些像倉庫一樣的形狀，用來種植草莓的土壤和一些較平坦的，供果農(nóng)和游客行走的土壤。

　　再細(xì)看草莓田，終于看清了草莓的模樣：有的草莓雖然小，但早已紅到了尖兒；有的草莓樣子很大，但形狀卻有點(diǎn)怪異……

　　雖然那已是幾年前的事了，但我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的情景，那是因?yàn)楣麍@的美深深的吸引住了我。

景物的作文400字 篇2

　　冬爺爺向我們揮手告別，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。��！春天來了。

　　春天來了，她先來到小河邊，在那里跳舞，小河又唱起歌來了；她又來到草原上，在那里奔跑，小草又伸出了腦袋；她又來到了花園里，在那里漫步，花兒又露出了笑臉；她還來到了森林里，在那里歌唱，喚醒了冬眠的動(dòng)物們。

　　春天來了，她帶來了溫暖，使大家從冬天的寒冷中走出，她帶來了生機(jī)，使大家看到了到處是一片生機(jī)盎然的'景象，她帶來了希望，使大家再一次回到工作與學(xué)習(xí)中。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇了，河水解凍了，冬眠的動(dòng)物也醒來了。小草伸出。了腦袋，花兒露出了笑臉，樹木吐出了新綠。鳥兒在枝頭高歌，魚兒在水中嬉戲，還有那笨重的狗熊也出來湊湊熱鬧。

　　春天來了，春雨就是最好的證明。幾場春雨過后，會(huì)有很多鮮嫩的竹筍成群的從土里探出頭來。那竹筍好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，急于看清這多姿多彩的世界。春雨養(yǎng)育了很多生命，小草、小花、小動(dòng)物都離不開它，春雨好似甘甜乳汁，那小草、小花、小動(dòng)物就象孩子一樣吮吸它。

　　春天是美好的，是溫暖的，是充滿生機(jī)、充滿活力的。我喜歡春天，更喜歡那些在春天復(fù)蘇的生命。

景物的作文400字 篇3

　　春天來了，我們美麗校園的每一處、每一個(gè)角落里，都透露著春的美麗，釋放著春的氣息。在校園諸多美景中，我最喜歡一進(jìn)大門就能看到的銀杏樹、花池和氣派的教學(xué)樓群。

　　早晨，我走進(jìn)校園。首先看到的是乳黃色的磚墻、紅色的瓦、樓頂還鑲著沿兒的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓，在建筑上有一些中國傳統(tǒng)建筑的.味道。樓群在陽光的照耀下，顯得是那么得堅(jiān)實(shí)，那么得耀眼，是校園里一道最靚麗的風(fēng)景線。

　　教室里，傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。微風(fēng)輕拂，樓前高大的的銀杏樹上，剛長出的小樹葉，隨風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的響聲。鳥兒們放開嗓子，一展歌喉。他們仿佛是要和同學(xué)們比賽似的，發(fā)出清脆悅耳的鳥鳴聲。又好像不服氣地在說：“你們會(huì)讀書，我們會(huì)唱歌。咱們比一比，看誰的嗓音最美？誰的聲音最洪亮？”

　　花池里，花兒們也不示弱。迎春花姑娘昂著頭，迎著和暖的春風(fēng)，綻開了淡黃淡黃的小花兒，露出了她那富有朝氣的笑臉。暖融融的陽光照射著五顏六色、千姿百態(tài)的月季花姑娘們，她們爭相開放，各自展示著自己的美麗。

　　耳邊是讀書聲、鳥鳴聲，眼前是綠的樹、紅的瓦和花兒們美麗的笑臉。呈現(xiàn)出一派春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。教學(xué)樓前這一處美麗的景色，令我陶醉。

景物的作文400字 篇4

　　陽春三月，大地復(fù)蘇，萬物萌生。此刻，黿頭渚的湖光山色更是美不勝收，令人流連忘返。

　　來到黿頭渚，只見郭沫若先生題寫的“太湖絕佳處”五個(gè)大字金光閃閃，雄渾有力。穿過正門，我們走過長春橋來到游船碼頭，前來乘船的游客絡(luò)繹不絕。我們好不容易擠上了一艘船，站在船的甲板上，涼風(fēng)拂過湖面，掀起了一陣陣漣漪。紅旗映綠波，春風(fēng)湖面吹，水是豐收酒，湖是碧玉杯。也許太湖真的是圣母無意丟落的一顆明珠，連柳樹也扭動(dòng)著纖柔的腰肢，環(huán)抱著美麗的太湖明珠。湖面上的白鷗，它們或疾馳入水，漾起一片碧波；或翱翔，在空中劃過一道美麗的`弧線。雪白的身軀是一張干凈的宣紙，翅尖是書圣王羲之不慎灑落的墨汁。潔白的翅尖在水面劃出一道優(yōu)美的波紋。潮濕的水汽彌漫在空氣中，使前方的太湖仙島若影若現(xiàn)，即使如此，也掩蓋不了仙島的靜謐，真是“白銀盤里一青螺”。在島上的人嬉笑著，玩耍著……

　　太湖仙島的景色堪稱一絕，但是我卻認(rèn)為下午我們耍過的櫻花谷更美。櫻花飄香，我站在櫻花樹下靜靜地觀賞著，那一樹帶有紅暈的花蕾，淡紅的花瓣，粉紅的花蕊，如一天的云錦，如盛裝的新娘，又如一群正隨著春天的旋律在舞臺(tái)上跳芭蕾的純情少女。一陣春風(fēng)吹過，櫻花飄落，如漫天飛雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上抖落下來，不一會(huì)兒樹間的草地上落滿了一層花瓣。

　　“太湖絕佳處，畢竟在黿頭”。我覺得自己已經(jīng)陶醉在黿頭渚這百花盛開、山清水秀的美好春光里了。

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