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精選拿手作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的拿手作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拿手作文400字 篇1
奶奶是家中的第一大廚,她做起菜來得心應(yīng)手。下面,我就來介紹一道奶奶的拿手菜------迎風(fēng)展翅。
“迎風(fēng)展翅”這道菜名是我起的,其實(shí)它原來的名字叫“紅燒雞翅”,只是奶奶做的紅燒雞翅論味道、論形態(tài),論色澤,都比傳統(tǒng)的紅燒雞翅強(qiáng),為了以示區(qū)別,我?guī)退鹆诉@個(gè)霸氣外漏的新名字。
下面來具體講講這道菜的制作步驟:
準(zhǔn)備階段:首先采購雞翅,最好是翅中,個(gè)頭要大,還必須要新鮮。購買回來以后洗凈,瀝干水,用少許鹽、白酒、生姜片、蔥、花椒腌漬。
烹制階段:經(jīng)過一夜的腌漬后,到了正式開工的時(shí)間了。只見奶奶放上鐵鍋,打著煤氣灶,往鍋內(nèi)倒入適量的水,加入色拉油、宴會(huì)醬油、食鹽、白糖,并用勺子進(jìn)行攪拌,使其迅速而充分地溶解。隨后,放入雞翅,蓋上鍋蓋,用中火燒至沸騰,持續(xù)5分鐘左右,然后打開鍋蓋,用小火進(jìn)行收湯。在收湯的過程中,奶奶不時(shí)地用鏟子鏟動(dòng)雞翅,防止燒糊,同時(shí)觀察湯的'粘稠程度。在快大功告成前,奶奶還要放入適量的雞精。
色香味俱全,顏色是第一位的。只見盤中的雞翅裹著濃厚的湯汁,個(gè)個(gè)呈現(xiàn)出誘人的紅色,再加上奶奶撒上的細(xì)大蒜葉,紅綠搭配,真是相得益彰。∥胰滩蛔⊥低祳A了一塊雞翅,迫不及待地塞進(jìn)嘴里,哇!雞翅嫩嫩的,用嘴輕輕一抿,雞肉與骨頭便很輕松地分離開,真是太好吃啦~~~~
如果你到我家來作客,我一定請你吃奶奶的拿手好菜------色香味俱全的“迎風(fēng)展翅”!
拿手作文400字 篇2
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候,教練首先教我們憋氣,應(yīng)為我剛開始學(xué),一點(diǎn)也不會(huì)?墒俏也粴怵H,回家天天練習(xí)憋氣,最終學(xué)會(huì)了憋氣。有一次,教練要我們在水下進(jìn)行一次憋氣的小比賽,我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最終,他們一個(gè)個(gè)都先后撒了氣,唯獨(dú)我還在堅(jiān)持著。教練為此還表揚(yáng)了我,教練的表揚(yáng)讓我更加堅(jiān)定了要學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學(xué)自由游泳的時(shí)候,教練先教我們手和腳的動(dòng)作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎樣也配合不協(xié)調(diào)。在之后的幾天里,我天天都練習(xí),手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳,我滿懷信心地跳進(jìn)游泳池里,做好預(yù)備姿勢,教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠(yuǎn)。我的.雙腳不停地拍動(dòng),雙手熟練的前后劃動(dòng),真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。
經(jīng)過學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個(gè)道理:做什么事只要天天堅(jiān)持,就能干好!
拿手作文400字 篇3
我雖然對藝術(shù)感興趣,但我不喜歡畫畫,也不喜歡跳舞,我喜歡的是書法。
書法是我的拿手好戲,但練書法時(shí)也有一些困難,比如:有時(shí)候?qū)懖缓靡还P,每當(dāng)這時(shí),我總是鼓勵(lì)自己:宋韓磊啊宋韓磊,不要灰心,要聽老師的教導(dǎo)再耐心的練習(xí),要想做好一件事其實(shí)并不難。
一次,我正在寫書法,被老師看見了。他仔細(xì)的看著我寫的`字,點(diǎn)點(diǎn)頭道:“嗯,你寫的還不錯(cuò)嘛!走,把書拿著我?guī)銓懘郝?lián)去。”
“老師,我有一個(gè)字就是寫不好,您能教教我嗎?”我請求老師。
“好的。”老師和藹的問,“那你什么字不會(huì)呀?”
我指著“學(xué)”字說:“上面的這個(gè)我總是寫的很丑。”
老師拿著筆寫了一個(gè)“學(xué)”字,我從心底感嘆道:“老師,您真厲害呀!寫的比書法家還好看!
老師又給我講解道:“這個(gè)字要把上面的部分寫的上寬下窄,才好看!
哦,我終于明白了。我試了一下,果然跟老師寫的一樣好看,我給同學(xué)們看了一眼后,他們都對我豎起了一個(gè)個(gè)大拇指。
這就是我的拿手好戲——書法。
拿手作文400字 篇4
每個(gè)人都有自己擅長的拿手好戲吧!當(dāng)然我也不例外。
星期六的早晨,我一起床便聞到好大一股餃子味,算算吧!咱家也是好久都沒吃過餃子了。那股誘惑迷人的氣味直勾勾的在我鼻子前面繞來繞去,不得不讓我下床穿著拖鞋去廚房里呀!我一路小跑來到廚房,盡管全身打著哆嗦可早已忘到了九霄云外。一到廚房,我看著媽媽和外婆在那專心致志的包著,看著看著,突然心血來潮。我問了問媽媽,經(jīng)過媽媽的批準(zhǔn)之后,我拿起一張餃子皮攤平鋪在手掌心上,看著媽媽用小勺子舀了一勺餡兒放在餃子皮中心上,我也學(xué)著媽媽的樣子舀了一瓢!巴郏∥乙ǖ腵一勺好多喲!管他呢!基本上差不多就行了!笨粗馄攀帜_利索的樣子,包的又快又好,我不禁加快了速度。再往餃子皮的邊緣上抹了一圈的水使餃子不松散,餡也不會(huì)漏出來,可是我一對折的時(shí)候卻露出了好多餡,這可怎么辦呢?我連忙去問媽媽,外婆他們兩人笑著對我說:“傻孩子,你把餡兒包多了!蔽也唤樇t起來。我立馬打開餡兒,挑了一些餡兒出來,這下果然好多了,接著我在輕輕一捏餃子就好了,雖然比不上媽媽外婆的餃子,但我還是心滿意足,畢竟這是我自己親手包的呀!就這樣我們包了一上午,我包的有些難看,有些還是那么回事。外婆媽媽看見我包完了就連忙夸起我來,我還有點(diǎn)不挺好意思的呢!
就這樣,中午的時(shí)候熱騰騰的餃子端了上來,吃著咱家自包的餃子,我感覺到心頭無比幸福、美味。這就是我的拿手好戲:包餃子。
拿手作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)……我的拿手好戲就是下象棋。
一個(gè)星期六的下午,我和同學(xué)們在公園下象棋,遇到了一個(gè)強(qiáng)敵——小明。象棋比賽開始了,小明夸下?谡f自己一定能贏,真是王婆賣瓜——自賣自夸。由于粗心,我一連被他吃掉了好幾個(gè)棋子,不一會(huì)兒,我的帥就被將了一軍,我有些手忙腳亂,這時(shí),我想起爸爸的'告誡:下象棋如同作戰(zhàn),不能慌亂,要沉著。
我慢慢平復(fù)心情,然后用我的馬來保護(hù)帥,再搬來救兵,帥終于保住了。我想:這次一定要?dú)⒛銈(gè)片甲不留。我當(dāng)頭炮,他馬來跳;我跳馬出車,他飛象橫炮;我拼死進(jìn)攻,他防不勝防。一連十幾個(gè)回合,我倆棋術(shù)相當(dāng),難分勝負(fù),氣氛非常緊張。這時(shí),我把兩個(gè)炮搭進(jìn)敵方內(nèi)部,大聲喊道:“你中計(jì)了,這是雙重炮,你輸了,哈哈哈!”他看著棋盤愣得半天都沒眨眼,呆若木雞。
通過這件事使我明白了一個(gè)深刻的道理:做什么事都不能魯莽,必須要冷靜對待,才會(huì)事半功倍。否則,會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)。
拿手作文400字 篇6
說起我的拿手好戲,那當(dāng)然就是認(rèn)字識(shí)人了!
認(rèn)字識(shí)人便是從四年級(jí)開始,我發(fā)現(xiàn)自己可以認(rèn)出好多同學(xué)的字!奥(lián)系性格認(rèn),小靜很內(nèi)向,寫出來的字也很細(xì)小,又不失頓筆;聯(lián)系學(xué)習(xí)認(rèn),小磊成績優(yōu)異,自然清爽的字就是他的標(biāo)志了。”我大聲發(fā)表言論,引起同學(xué)們一陣疑惑。
“我不信!毙」嚷犕晡业闹v述,抽出一張紙來,讓我辨認(rèn)!斑@個(gè)……一看,就是一個(gè)男生寫的,字跡端正,那是小天沒錯(cuò)了!”我早就一目了然,只是故意繞個(gè)圈再說出來耍耍威風(fēng)。講臺(tái)下一片又一片的掌聲響起?吹叫√煅劾镩W著光,我得意地笑了。
“不可能?”小谷搔搔后腦勺,又給我一張。我仔細(xì)看了看,這么生硬,一定是模仿的吧?我正愁著,發(fā)現(xiàn)上面的墨跡,不禁笑出了聲!吧岛鹾醯,學(xué)我的字為什么不用我的筆寫?小林同學(xué)?”林同學(xué)馬上意識(shí)到了錯(cuò)誤。不好意思地?cái)[擺手!罢鎱柡Π,不過我可沒有你這么有偵探頭腦!庇质且魂圀@呼和贊許聲。我整個(gè)人都要飄了起來。認(rèn)字這種東西看來很受大家歡迎呀。
第三張紙拿到手后。我仔細(xì)尋思了一遍,什么性別啊,什么性格啊,最終我覺得是她,“小雨的.字”我毫不猶豫地報(bào)了上來。班里靜的連根針掉下來都能聽見,所有人的目光都聚集在我身上,“這是我的啊那只是小雨以前的字”雪兒不滿地盯著我。我只好苦笑兩聲!罢J(rèn)字大俠也會(huì)看錯(cuò)的嘛!蓖瑢W(xué)又是一陣哄笑。小雨也笑得前俯后仰,十分鐘的課間也就這么過去了。
認(rèn)字也是一門學(xué)問,看來我要好好研究研究。
拿手作文400字 篇7
寧靜的傍晚,我回到家,看見媽媽早已在廚房里忙的熱火朝天,我放下書包,靜靜的看著媽媽做她的拿手菜---咖喱蝦仁。
媽媽系上圍裙,洗了洗菜,看著碗里的`蝦,皺了皺眉頭。她先拿起一只蝦,用大拇指上長長的指甲掐掉蝦頭,然后拿起剪刀依著紋路剪到蝦的一排腳,最后兩個(gè)大拇指向反方向一扳,一個(gè)完整的蝦仁就出現(xiàn)了。瞧那剝下來的蝦殼透明閃亮,沒有一點(diǎn)殘留的肉。過了好一會(huì)兒,媽媽剝好了蝦仁,也準(zhǔn)備好了配菜,一切準(zhǔn)備就緒。
媽媽打開煤氣灶,小心翼翼倒油,再把鍋端起來搖了搖,媽媽隨即拿起配菜向鍋里一倒,平靜的鍋面,頓時(shí)涌上一層煙霧,媽媽又拿起蝦仁一口氣迅速倒了進(jìn)去,媽媽拿起鍋鏟在鍋里劃了幾下,淡淡的香氣從鍋里綻放出來,媽媽把蝦仁炒了好一會(huì),我迫不及待的說:“快放咖喱呀!”媽媽向我擺了擺手,“急不得,等等,味道會(huì)更好!
又過了好一會(huì),蝦仁變成了一個(gè)個(gè)紅通通的娃娃,媽媽這才拿起咖喱放進(jìn)鍋里,完美的和蝦仁融為一體。
菜做好了,媽媽把盛滿美味的咖喱蝦仁的盤子端上桌,一個(gè)個(gè)紅通通的蝦仁躺在金黃色的咖喱里,我夾了一塊放進(jìn)嘴里,有一種說不出的味道,好吃極了。
媽媽告訴我,要做好一件事情,只有通過努力和認(rèn)真的態(tài)度,才能有完美的結(jié)果。
我也好像領(lǐng)悟到了些什么……
拿手作文400字 篇8
今天我想跟大家分享一下我最拿手的一道菜什錦玉米粒,什錦顧名思義就是由很多種材料組成的,這道菜的`材料分別有:玉米、火腿、胡蘿卜和黃瓜。下面就讓我來告訴你們制作的過程吧。
準(zhǔn)備這些材料的時(shí)候,我遇到了一個(gè)難題,那就是要把玉米粒一粒一粒地剝下來。媽媽分給我半個(gè)玉米,我看見媽媽麻利地剝著她手里的那半個(gè)玉米,一顆顆玉米粒像下雨一樣掉到盤子里,可我手里的半個(gè)玉米,每顆玉米粒都在跟我做對,死都不肯下來,我嘗試著用了各種方法,可就是剝不下來。媽媽見我一顆玉米粒都沒剝下來,在旁邊一個(gè)勁的偷笑,最后還是媽媽告訴了我一個(gè)秘訣,我才順利地把半個(gè)玉米剝好了。
現(xiàn)在輪到胡蘿卜小姐、黃瓜大叔和火腿大哥出場,把這三種材料統(tǒng)一切成丁,就OK了,然后把鍋燒熱,倒少許油,把材料全部倒入油鍋里翻炒三分鐘左右,就可以出鍋了。
看著這道五顏六色的什錦玉米粒,我的口水都要飛流直下三千尺了,吃在嘴里甜甜蜜蜜的。媽媽告訴我,這道菜不但營養(yǎng)全面,而且制作還非常簡單。小朋友們,你們學(xué)會(huì)了嗎?
拿手作文400字 篇9
我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫畫、書法......可我的拿手好戲是跳舞。
你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實(shí)我在背后付出了很多努力——七歲時(shí),我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我讓媽媽幫我往下壓,痛的直尖叫。我想放棄的時(shí)候,我內(nèi)心中就像有個(gè)小精靈,對我說:“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會(huì)的到會(huì)的,所以你一定要堅(jiān)持下去啊!”
從那一刻起,我就堅(jiān)持跳舞,把課余的時(shí)間都用在了跳舞上,終于有一天我會(huì)劈叉了,我高興極了,可沒高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天,在家練習(xí)跳舞的'時(shí)候,一個(gè)鄰居看見了,諷刺地說:“跳的一點(diǎn)也不好看,丑死了!碑(dāng)時(shí)我很傷心,已經(jīng)很努力了,為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢?每當(dāng)這時(shí),心中又會(huì)聽到小精靈說的那句話,我有樹立了信心。慢慢的我三年級(jí)了,還在學(xué)舞蹈,因?yàn)榕η趭^,我得到了大大小小的獎(jiǎng)狀。
在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。
拿手作文400字 篇10
屋子里,筆頭在紙上滾動(dòng)的聲音,時(shí)而悠慢,時(shí)而激昂。裊裊余音,在這間屋子里蕩漾……
幼時(shí),每當(dāng)看見五彩斑斕的畫時(shí),眼睛就盯得大大的,腦子里只有畫的色彩,嘴里時(shí)常嘟囔:“好…好看!”長大后,我便開始了“繪畫之旅”。
“萬事開頭難”光是一個(gè)“五邊形”就讓我難倒了。我換了一次又一次后,心情越來越差。按我的性子早就不學(xué)了,可轉(zhuǎn)念一想,畫畫是我選的,就畫了下去。一張張、一堆堆……“功夫不負(fù)有心人”終于畫出一個(gè)像樣的了,心里想開了花似的。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了,我的畫技也越來越好了。就這樣,繪畫成為了我的拿手好戲。
今年放寒假時(shí),素描班開展了比賽。我心里十分緊張:怎么辦。∥铱赡芤獕|底了,都是比我學(xué)的早的人。我擦干凈桌面,上畫架,插入畫板,紙張放在上面,模板放在上面,一切準(zhǔn)備就緒。我眼睛左瞧瞧,右看看,眉頭緊皺,仿佛我面對的是如來佛祖等大俠。我屏息凝神,緩緩提筆,可心中萬馬奔騰。超常發(fā)揮。拿了第二名,老師微笑著對我說:“不錯(cuò)啊,畫的還行啊。”同學(xué)們紛紛走了過來,圍繞在我的周圍,“你可以呀,畫的可以。 薄芭1!你才學(xué)了幾個(gè)月啊,不行!我得多練練,下次超過你!蹦菚r(shí),陽光灑在我的.手上,一切一切都很美,筆在手中“閃光”,我微微一笑。在這美好的時(shí)間里,空氣都是甜的。
繪畫不僅給了我視覺上的享受,更給了我心靈上的享受。
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