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精選那時(shí)作文400字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的那時(shí)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那時(shí)作文400字 篇1
不知何時(shí),我置身于一個(gè)空間。那熟悉的墻,那塊大石頭。春風(fēng)猶如時(shí)間的流動(dòng),那朵朵綻開的花承載著過去,開滿了整個(gè)空間。
繁花盛開的六月,五顏六色?鞓返奈掖┲7,睜著我那清澈明亮的眼晴,開開心心的,不時(shí)向天空望去,陽光打在我的臉上,感受著太陽的氣息。
那是太陽在對(duì)我微笑嗎?告訴我每一天都要保持良好的心態(tài)嗎?我沉浸在自已的世界里,忽然我感到一只溫暖的手向我的脖子撓去,我馬上喊出某人的名字。我們倆對(duì)視一笑,她轉(zhuǎn)身向操場跑去,我便立馬追了出去。
我們都開心的歡笑,任汗水流淌,任腿腳酸痛。陽光照耀著我們,為我們畫上了暖暖的一圈光暈。我們跑著、跳著,好象整個(gè)校園都回蕩著我們的歡笑聲。
在天氣逐漸炎熱時(shí),意味著我們要畢業(yè)了,童年即將逝去,我們都要開始嶄新的生活了。但我們的童真也即將逝去嗎?我想不是的,我們只不過把我們的童真帶到新的環(huán)境中去了,在那里我們逐漸成長,花開的更加絢麗芬芳。
那充滿歡聲笑語的校園,知識(shí)和文字是校園的.主色調(diào)。但我們絕對(duì)不是書的奴隸,我們心中有一種創(chuàng)造力和思想力,上美術(shù)課時(shí)我們拿筆勾勒線條,還會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪怪的大笑聲。上音樂課時(shí)我們隨心所欲,放聲歌唱,就算唱跑調(diào)了我們也不管只要開心就好。我時(shí)不時(shí)向窗外望去,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著好象很開心的樣子。
花朵漸漸凋落,但空氣中還殘留著花的芳香;ㄩ_那時(shí),那時(shí)花開。雖然時(shí)間流逝,但我們的童真絕不會(huì)被時(shí)間埋沒。
那時(shí)作文400字 篇2
那一天,詮釋了幸福的含義。
老師,在唾沫橫飛的講著試卷,而我,卻漫不經(jīng)心的望著窗外,風(fēng),蠻橫的吹打著泛黃的葉片,樹干仿佛要與狂風(fēng)抗?fàn)幰话,擺好了架勢,在風(fēng)中搖曳著身軀,教室的角落里,蜘蛛網(wǎng)密密麻麻的裝飾著窗戶,看向桌子上的試卷,那大大的58分,刺痛了我的雙眼,用拳頭狠狠地向地面打去,血一滴滴的流在地上,卻感覺不到疼痛,好恨自己當(dāng)初為什么沒有聽老師的話,認(rèn)真聽講,現(xiàn)在后悔,還有什么用呢?
同桌用她的胳膊撞了我一下,好像把什么東西貼在了我的數(shù)學(xué)試卷上。這節(jié)課,不知道是怎么熬過去的',下課后,老師把我叫到辦公室告訴我:要好好學(xué)習(xí),不能再這樣意志消沉下去了。
我的眼中含滿了淚水,卻還是咬緊牙關(guān),不讓他們落下來,老師的那句話,將我從萬丈懸崖中拉了上來。雨,越下越大。
放學(xué)后,我無力的朝家的方向走去,雨珠一滴滴的打在我身上,涼透心扉。回到家后,拿出試卷,才發(fā)現(xiàn)紙上的那一行小字:“別泄氣。≌l沒有經(jīng)歷過挫折,別忘了失敗可是成功之母,加油!”老師那鮮紅的字跡,溫暖了我受傷的心。往下看,卻發(fā)現(xiàn)還有一張綠色的紙,上面那歪歪曲曲的字跡,一看就是我的同桌的筆跡,“喂,你不會(huì)連這點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了吧!”這句話,雖簡短,但它給了我春天般的溫暖。原來,在我身邊有這么多人關(guān)心著我,我懂得了幸福。
那時(shí),那句暖人的話,讓我了解了失敗也可以這么的幸福。在我的心底,綻開了一朵迷人的花。
那時(shí)作文400字 篇3
記得是一年級(jí)的時(shí)候,校園里的桂花開了,噴香噴香的。窗外的一棵樹也開花了,不知道為什么,開出來的和牡丹差不多,很漂亮。不過我也搞不懂它為什么在這個(gè)時(shí)候開放,因?yàn)槟档な窃诖禾扉_花的。
李老師正在授課,我們都很不認(rèn)真的聆聽著,時(shí)而有些人在做小動(dòng)作。李老師經(jīng)常課講到一半,然后忽然間念出一個(gè)人的名字,惹得全班人哄堂大笑,李老師卻絲毫不慌張,十分鎮(zhèn)定地用棒子敲著講臺(tái)桌,全班立刻安靜,卻還是有隱約的笑聲。那個(gè)時(shí)候我們對(duì)李老師十分反感,覺得她就是一個(gè)老太婆,因此我們都暗里叫她“死老太婆”。我們一聽到這個(gè)外號(hào),笑聲總會(huì)從嘴里蹦出來。
又是一年秋天,桂花沒變,李老師卻被一陣秋風(fēng)帶走了。我們每當(dāng)想起李老師,再也不是劇烈的笑聲,而是悔恨的流淚。我們是那么的討厭李老師,我們又是那么的想念!我們?cè)骱蕻?dāng)年的`自己,厭恨當(dāng)年的外號(hào),討厭當(dāng)年的惡作劇……但是悔恨有什么用?有什么意義?我們必須讓李老師看看我們的實(shí)力!于是,我們班的學(xué)習(xí)氣氛濃了,朗朗的讀書聲時(shí)常從我們班中傳出……
那時(shí),花開……
那時(shí)作文400字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我來到這個(gè)世界上已經(jīng)有13個(gè)寒暑,度過了四千多個(gè)日夜。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己竟然已是一名中學(xué)生。
桃花流水且無痕。時(shí)間來得匆匆,去得匆匆,在光陰之旅上,未留下絲毫的痕跡。我還沒有來得及從幼兒園的輕松中抽出身來,卻要面對(duì)小學(xué)相對(duì)繁瑣的學(xué)業(yè);未曾料想的中學(xué)生活,卻已經(jīng)悄然滑如了我的.階段歷程。肩上所背的已經(jīng)不再是那粉紅色的書包,換上了一個(gè)黑色的書包。還沒有回過神來,月考結(jié)束,僅拿了一個(gè)66名,只能搖頭嘆息,氣未嘆完,期中考又來臨了。怎么日子就過得如此之快呢?稀里糊涂地成長,稀里糊涂地變換著身份——從“黃毛丫頭”變成小學(xué)生,又從小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生。以后,身份會(huì)變得更復(fù)雜吧? 蒲公英已經(jīng)散了,紫藤花已經(jīng)謝了。那片春紅,在人們不留神間,敗落。等著吧,明年,等到明年,它們會(huì)重新綻放——生命的延續(xù),閃光的花蕾。明年,我還是現(xiàn)在的我嗎?更成熟了?更優(yōu)秀了?還是……變得自暴自棄,甚至頹廢?還是等到花開時(shí)吧,或許我的生活會(huì)因此而變得燦爛。
那時(shí)作文400字 篇5
“安妮,該背書了!”
“媽,我背過了!”
自從大腦里植入過目不忘的芯片后,什么事情都忘不了。安妮便可以節(jié)省許多時(shí)間。在這些時(shí)間里,安妮無所事事,十分的無聊。她開始討厭這樣的生活了。
“以前,是那個(gè)有學(xué)校的時(shí)候嗎?”
“是的',但這本書不是講學(xué)校的,而是介紹關(guān)于大腦的。”
“大腦?大腦有什么的,過目不忘嘛,我都快無聊得發(fā)霉了!”安妮不滿地舔了舔嘴。“不是的,他們那時(shí)候,還沒有過目不忘這種技能。”杰解釋道。
“那么,你的意思就是他們是要花時(shí)間去記憶的?”安妮一臉疑惑。
“是的,而且他們非常珍惜時(shí)間!
“時(shí)間?時(shí)間在我們現(xiàn)在是最無聊的東西了!”
“但是,在他們那個(gè)時(shí)候,時(shí)間是十分寶貴的。他們恨不得時(shí)間長一點(diǎn)!
“時(shí)間更長一點(diǎn)?那不是更無聊了?”
“不是的,他們那時(shí)要干的事情可多了!他們因沒有過目不忘的大腦,所以凡事要自己記憶。有時(shí)在那種有趣的學(xué)校里,有時(shí)在家里,有時(shí)甚至走路,都可以。所以,他們不會(huì)無聊,只會(huì)感到時(shí)間太少!苯苡纸忉尩。
安妮聽得兩眼放光,她多么希望自己生活在那個(gè)時(shí)代!有歡樂的學(xué)校,有自己記憶的大腦。這些是多么有趣!
說實(shí)在的,相比我們現(xiàn)在,他們那時(shí)多好啊!
那時(shí)作文400字 篇6
一只北極燕鷗。如果可以,我希望北極燕鷗可以不用那么遠(yuǎn)的行程,到我的家里來。我的家不是南極也不是北極,但應(yīng)該是個(gè)可以提供溫暖的地方。就怕北極燕鷗追求的不是溫暖,而是滿目的蒼涼。
我打心眼里覺得,幫別人回憶是一件十分麻煩的事。我比較享受自己回憶,不用注重節(jié)奏感,也不用強(qiáng)調(diào)連續(xù)性,想到哪里就是哪里,能接得住就接住,不能接住就拉倒。反正沒人責(zé)怪我。我是自己回憶著玩的。
那個(gè)一直被學(xué)校女生尊為男神的數(shù)學(xué)老師,我在座談會(huì)上見過他。別的.老師抓耳撓腮,只有他坐的最端正,最有謙謙君子范兒。 后來在校園里其它地方也有見過他。他從我身邊走過去,我和他并不是很熟,看他端正的樣子,也把我當(dāng)做透明人,和他打招呼也不一定會(huì)理我。就這樣看著他走過去,我身邊的女生激動(dòng)地喊他老師好,他或許沒聽見,也沒搭理。
天上有幾只烏鴉飛過。
我立刻就覺得自己的選擇錯(cuò)了。早知道就去自己賞花了,校園里的花來的很漂亮。真是一時(shí)鬼迷心竅了,才會(huì)答應(yīng)他們一塊來看男神。哪里有男神啊?只有一個(gè)冷漠的中年男人。
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