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影響作文400字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的影響作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
影響作文400字 篇1
這是一個(gè)驚天地泣鬼神的壯舉，這精神與品質(zhì)是最值得我學(xué)習(xí)的！
在去年的“5.12”大地震期間，汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)的一位一年級(jí)的老師在地震發(fā)生時(shí)，不顧生死，為了最大限度地減少孩子們的傷亡，這位老師一次又一次地沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。
當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去時(shí)，三層的教學(xué)樓轟然倒塌了……為了孩子，這位老師把生命定格在了26歲，這位老師就是袁文婷。面對(duì)如此巨大的災(zāi)難，袁文婷老師能夠如此鎮(zhèn)定地救護(hù)學(xué)生，不亞于那些在戰(zhàn)場(chǎng)上堵槍眼、炸碉堡的英雄！
其實(shí)這樣的老師還有很多，他/她們當(dāng)天災(zāi)襲來(lái)時(shí)，明知自己的生命遭遇不測(cè)，明知自己的軀體無(wú)法擋得住垮塌的水泥板，可是他/她們義無(wú)反顧，在生命的.最后一刻綻放出善良，閃耀著人性，譜寫出壯烈，鑄就了生命的永恒和偉大！
地震發(fā)生后的每一秒，全人類的心都和災(zāi)區(qū)人民在一起。當(dāng)我看到一幕幕悲劇和感人的事后我的心都隨著蕩漾，我認(rèn)為這些值得我尊敬的人雖然沒(méi)有愛(ài)因斯坦那么著名，但他/她們都有著驚天地泣鬼神的壯舉，為了學(xué)生，他/她們把生命無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)，我相信他/她們的精神與品質(zhì)一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)的！
影響作文400字 篇2
“注重現(xiàn)在”，是我自己總結(jié)出來(lái)的一句話，它一直影響著我。
這一句話是我根據(jù)一句繁長(zhǎng)的句子提煉出來(lái)的，它的意思大抵是說(shuō)：“過(guò)去的一切事物已經(jīng)永遠(yuǎn)不可能改變，我們只能做好現(xiàn)在和將來(lái)，而現(xiàn)在要做的就是為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)�！蔽矣X(jué)得這句話十分有道理。
每當(dāng)我練琴，前半段練得一塌糊涂、大發(fā)脾氣，還一點(diǎn)兒都不認(rèn)真的時(shí)候，我就會(huì)想起“注重現(xiàn)在”這句話，它就像是有魔力一般，讓我的效率提升，脾氣溫和，還變得非常認(rèn)真。
當(dāng)我考試考砸了，上課昏昏欲睡，哈欠連連，老師講的內(nèi)容幾乎沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去時(shí)，那拿著魔杖的小精靈——“注重現(xiàn)在”，就會(huì)用魔杖連敲我的頭三下，讓我打起精神，專心聽(tīng)講。
其實(shí)，當(dāng)我在寫這篇，涂涂改改了好幾個(gè)字時(shí)，喜歡清爽的.我不由得有些生氣，一句“注重現(xiàn)在”讓我懂得了前面的紙張不管用什么高級(jí)的涂改帶和涂改液，都已經(jīng)永遠(yuǎn)不可能變得跟以前一模一樣時(shí)，我就會(huì)開(kāi)始努力讓自己忘記前面的涂改，專心地寫出下面的清爽的文字。
“注重現(xiàn)在”這句話不僅可以讓我從壞的起始點(diǎn)變好，還可以從“好”的起始點(diǎn)變“壞”。
當(dāng)我在外面玩了個(gè)痛快之后，回家拿起筆來(lái)開(kāi)始寫作業(yè)，卻又寫不出一個(gè)字，在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總想著出去玩的情景時(shí)，又是“注重現(xiàn)在”提醒我現(xiàn)在不可能再出去玩，只能寫作業(yè)，我的心也就慢慢靜下來(lái)了。
“注重現(xiàn)在”這一句話，一直影響著我。
影響作文400字 篇3
在每個(gè)人的生活中都有對(duì)自己影響最大的人，而對(duì)我影響最大的那個(gè)人就是我的'哥哥。
我其實(shí)是一個(gè)三不好學(xué)生：一學(xué)習(xí)不好；二背書不好；三考試不好，可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。
去年得一天早上，我正在和我的哥哥享用著美味的早餐，突然哥哥問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者’嗎。”我一聽(tīng)就愣住了，可是如果說(shuō)不知道的話那多對(duì)人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來(lái)了”我慌慌張張的說(shuō)“你不知道”哥哥氣憤地說(shuō)，“妹妹你什么時(shí)候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀！”我馬上辯解“我真的知道，只是…只是我一時(shí)忘記了而已嗎？反正這也沒(méi)什么大不了的嗎？”后來(lái)我才知道哥哥哭了，知道后的我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
自從我下定決心后，我的背書速度快了許多。
可就在今年的一個(gè)早上我的哥哥想想又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道，不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說(shuō)，你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思，這有用嗎？”哥哥說(shuō)。
唉！要不是我有個(gè)這樣的哥哥，我根本就不會(huì)這樣。
影響作文400字 篇4
習(xí)慣——是一個(gè)流行的字眼。
生活，需要習(xí)慣。學(xué)習(xí)，需要習(xí)慣。老師談?wù)摿?xí)慣。家長(zhǎng)，要求習(xí)慣，但它影響成功。
因?yàn)槿藗兯f(shuō)的習(xí)慣，是由各自經(jīng)歷造成的特殊眼光對(duì)人生的透視。這本身就難以理解，而要想突破、要想開(kāi)拓創(chuàng)新，就必需改變習(xí)慣，改變以往的思維模式！
突破，就是打破常規(guī)。想別人想不到的，做別人做不出來(lái)的；開(kāi)拓，就是別開(kāi)新徑。習(xí)慣走一條路，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新路；創(chuàng)新，就是不求先輩的經(jīng)驗(yàn)，不被習(xí)慣束縛住。
有人說(shuō)成功難，很難嗎？不，不是的`，是因?yàn)榱?xí)慣的思維定式！
哥白尼之所以挑戰(zhàn)托勒玫創(chuàng)立的“地心說(shuō)”，推廣“日心說(shuō)”，是因?yàn)樗辉赴慈藗兞?xí)慣的說(shuō)法研究科學(xué)；達(dá)爾文之所以提出“進(jìn)化論”，是因?yàn)樗矣谕黄迫藗兯^“上帝造人”的說(shuō)法；哥倫布之所以發(fā)現(xiàn)了新大陸，是因?yàn)樗矣趧?chuàng)新。
成功的強(qiáng)者，往往是在打破習(xí)慣中塑造自己，人們今天歌頌著哥白尼、達(dá)爾文、哥倫布、麥哲倫，卻忘記了這些人打破習(xí)慣的奮斗。我們今天“歌頌”著美國(guó)、日本高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，卻忘記了我們過(guò)去盲目學(xué)習(xí)的根本原因，每個(gè)國(guó)家都有各自發(fā)展的方法，這是學(xué)不來(lái)的。
所以，我要大聲說(shuō)：“人們，不一定要追求習(xí)慣，過(guò)多的習(xí)慣會(huì)影響思想，往往改變習(xí)慣，我們才會(huì)進(jìn)步！”
影響作文400字 篇5
算起來(lái)，景言加入博客快兩個(gè)月了，這期間孩子寫了不少博文，也看了大家不少好的文章，在一四班博客這個(gè)小家庭里，也成長(zhǎng)了起來(lái)�；叵肫饋�(lái)，博客對(duì)孩子的影響，我有些感觸。
這其中最明顯的變化，是孩子的語(yǔ)言組織能力有了提高，從最早的三言兩語(yǔ)流水賬，到后來(lái)的清楚地描述一件事情，現(xiàn)在，偶爾還能寫出自己的感受。這可能會(huì)對(duì)他將來(lái)學(xué)寫作文有幫助。
還有就是，在博客里面和同學(xué)相互溝通學(xué)習(xí)。每次，我給孩子念一些別的同學(xué)的文章，他都能仔細(xì)的聽(tīng)，在這里面我給他講別人的優(yōu)點(diǎn)供他學(xué)習(xí)，還有的家長(zhǎng)出一些數(shù)學(xué)題目，景言算得很高興。也學(xué)習(xí)了知識(shí)。
分享大家的快樂(lè)。很多小朋友把自己生活中的.事情寫下來(lái)，景言總是聽(tīng)得津津有味，時(shí)而哈哈大笑，還通過(guò)博文和小朋友交流，學(xué)到了如何交友及和睦相處，現(xiàn)在，他也開(kāi)始學(xué)習(xí)打字，因?yàn)槠匆魧W(xué)會(huì)了，電腦也初步會(huì)用了。
在這里，我也希望有更多的小朋友和家長(zhǎng)們都能加入到博客里面來(lái)，多關(guān)心孩子們的文章，給孩子一些鼓勵(lì)。多發(fā)表自己的看法，溝通孩子教育的問(wèn)題，把這里當(dāng)成一個(gè)親子的大家庭，暢所欲言，相互鼓勵(lì)，相互支持，把百畝林培育成一片參天大樹。
影響作文400字 篇6
每天坐在教室角落里，像個(gè)陀螺一樣忙個(gè)不停、瘦小柔弱的身影，那就是我的導(dǎo)師，也就是影響我最深的人。
老師在上課時(shí)，她都是用活潑有趣的教學(xué)方式來(lái)啟發(fā)我，如果遇到比較困難的題目，她都會(huì)細(xì)心、耐心的.重復(fù)教導(dǎo)我。有時(shí)，她還會(huì)利用下課時(shí)間，對(duì)我進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，讓我加深印象。擁有這樣用心的老師，讓我獲益匪淺。
每當(dāng)我調(diào)皮搗蛋，而被其他同學(xué)告狀時(shí)，我就開(kāi)始全身發(fā)抖，因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)火冒三丈、大發(fā)雷霆的訓(xùn)斥我，可是老師總是苦口婆心的勸導(dǎo)我，聽(tīng)我訴說(shuō)委屈，教導(dǎo)我如何和同學(xué)和平相處。因?yàn)槔蠋熛Ｍ业娜司壞芎芎�，她怕我�?huì)因此而受傷或是傷害到他人。她希望我們每一位小朋友都能天天快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)上學(xué)，平平安安的回家。
在老師的關(guān)懷、呵護(hù)下，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我慢慢蛻變成一位乖巧、守法的好孩子，學(xué)會(huì)了克制自己的脾氣，用和平的方式來(lái)解決同學(xué)之間的紛爭(zhēng)，將心比心地站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)看待事情，不再因沖動(dòng)而出手傷人。老師謝謝您！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，不會(huì)再讓您生氣了。
影響作文400字 篇7
20xx年7月，我妹妹出生了，看著她從一個(gè)軟軟的小肉團(tuán)變成活潑可愛(ài)的小女孩，我的心里充滿了對(duì)她的愛(ài)。家里自從有了她，我發(fā)現(xiàn)我和以前不一樣了，從家里的小公主變成了一個(gè)有責(zé)任心的姐姐。
沒(méi)有妹妹的時(shí)候，我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主，妹妹出生后，我成了她最可靠的“保護(hù)者”，經(jīng)常協(xié)助媽媽給她做各種事情。給大家舉幾個(gè)例子吧，有一次我妹妹發(fā)燒了，家里就只有我和媽媽兩個(gè)人，妹妹因?yàn)椴皇娣恢笨摁[，一放在床上就鬧得更厲害了。媽媽只好一直抱著她，我來(lái)干所有的活，磨維c、燒水、沖藥，都是我來(lái)干。雖然很累，但看到妹妹吃完了藥，終于安穩(wěn)地睡覺(jué)時(shí)，我覺(jué)得所有的辛苦都是值得的.。
還有一次我們?nèi)ネ姹拇�，媽媽去上衛(wèi)生間了，我就充當(dāng)起了妹妹的“第二個(gè)媽媽”。妹妹正是調(diào)皮的年齡，對(duì)什么都充滿了好奇，她又走不穩(wěn)，我就只能一直跟著她，跑完這里跑那里，完全沒(méi)有一點(diǎn)自由。看著別人都在快樂(lè)地玩耍，我卻一點(diǎn)也不羨慕，因?yàn)槲艺疹櫭妹玫娜蝿?wù)更重要呀。
如果沒(méi)有妹妹，我現(xiàn)在可能都還是一個(gè)小公主，但是有了她，我的生活有了很多樂(lè)趣，我愛(ài)我的妹妹！
影響作文400字 篇8
穿梭在人流之間，看著各不相同的微笑，心中略有不悅——不曾見(jiàn)過(guò)那一抹獨(dú)一無(wú)二的微笑。
回家路上，一張70分的數(shù)學(xué)試卷把我省體力的生機(jī)都掏走了，一場(chǎng)失敗的考試�？匆�(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)老太，拘著痛在垃圾桶里翻來(lái)翻去。我以后不會(huì)跟她一樣吧。
回過(guò)神，看見(jiàn)一個(gè)乞丐想我走來(lái)。他身上穿著破爛的黑皮夾克，褲子上沾滿了各種污漬，我條件反射的向斜后方一躲，躲過(guò)了那“叮當(dāng)”作響的塑料杯。那個(gè)老太向我走來(lái)，手里的黑色塑料袋“咣當(dāng)”作響，里面裝滿了易拉罐。我給她讓了路。她從紫色襯衫的口袋里掏出一塊錢，把它輕輕放入了塑料杯，“叮當(dāng)”的'聲音不禁讓我震撼了。老太的白發(fā)一絲不茍的盤在頭后，紫色襯衫縫縫補(bǔ)補(bǔ)過(guò)很多次，但依然很整齊，黑色的舊式褲子穿在她身上樸素極了。老太笑了，老太的臉上綻放了一朵菊花，眼角的魚尾紋也皺在一起，干裂的嘴唇像被風(fēng)吹干的河床一樣。這微笑一條溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的內(nèi)心，黑暗消之而去，我知道，老太有自信和自尊才使她露出了微笑。
那一抹微笑，使我重新找回了自信�？荚嚽拔铱倳�(huì)對(duì)自己說(shuō)：“你不是不好，只是不努力而已，加油，努力。”
影響作文400字 篇9
如果有人問(wèn)我“對(duì)你影響最大的一個(gè)人是誰(shuí)”，我會(huì)說(shuō)她。如果如果有人問(wèn)我“你最感激的人是是誰(shuí)”，我還是會(huì)說(shuō)她。
在我的記憶里，這個(gè)人給我的記憶，抹也抹不掉。
她，一對(duì)水靈靈的大眼睛，一張依琳的小臉，嘟嘟的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，非�？蓯�(ài)。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，對(duì)周圍的環(huán)境并不熟悉，照成了我孤僻的'性格，沒(méi)有一個(gè)朋友，學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù)，面對(duì)父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于，有一天。天下著迷蒙細(xì)雨，我撐著小傘走在回家的路上。忽然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“我能和你做朋友嗎？”這讓我十分驚訝，因?yàn)檫@是我第一次聽(tīng)到的話。會(huì)是誰(shuí)呢，我想著。我抬頭看了看她，原來(lái)她是我們班的班長(zhǎng)，她長(zhǎng)得很漂亮，成績(jī)也很好，她怎么可能會(huì)和我交朋友呢。“你。不嫌我成績(jī)差嗎”我小聲地問(wèn)這。“不會(huì)啊，我能和你做朋友嗎？”她再一次地問(wèn)著我。“……好吧……”我膽怯地回答著，生怕她會(huì)后悔�！白撸覀円黄鸹丶野��！彼菧嘏氖掷鹞夷潜涞男∈郑軠嘏�，很溫暖。這時(shí)雨停了，這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了，笑得很開(kāi)心，很燦爛。
后來(lái)，我們成為了形影不離的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染著，從差生變成好學(xué)生，性格也不那么孤僻了。
我要對(duì)她說(shuō)“謝謝你，改變了我一生�！�
謝謝你，我最好的朋友。
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