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電腦作文400字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的電腦作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
電腦作文400字 篇1
星期三上午,唐老師用多媒體電腦給我們上了一節(jié)有趣的電腦數(shù)學(xué)課——《圖形的面積》。
課前預(yù)習(xí)的時(shí)候,我感到有些問(wèn)題特別難,像什么叫做面積呀,比較圖形大小呀,分辨周長(zhǎng)和面積概念呀,真是令人頭暈?zāi)垦,越想越糊涂。上課了,唐老師一按電腦鍵盤(pán),大屏幕上立刻就出現(xiàn)了圖形,那些圖形會(huì)重疊,會(huì)上下左右移動(dòng),會(huì)變大會(huì)縮小……使人一看就心明眼亮,恍然大悟。不信?就聽(tīng)我說(shuō)吧!
陳老師在屏幕上打出兩個(gè)差不多的圖形問(wèn)同學(xué)們:“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)正方形和長(zhǎng)方形,哪個(gè)面積大?”我一看,心里想:真簡(jiǎn)單,肯定是長(zhǎng)方形面積大!可黃震宇等幾個(gè)同學(xué)卻說(shuō)是正方形面積大。正在大家爭(zhēng)得難分難解的時(shí)候,陳老師按動(dòng)鍵盤(pán),把兩個(gè)圖形重合在了一起。這樣把兩個(gè)圖形多出的地方多出的部分再重疊在了一起。很明顯了,正方形多出的部分多,它的面積當(dāng)然大。隨后,老師還教我們分辨了周長(zhǎng)和面積的.概念。為了然我們理解地更快,陳老師在屏幕上再次打出了長(zhǎng)方形和正方形,又用兩個(gè)小圓點(diǎn)繞著圖形的邊走了一圈,還放出了悅耳的歌曲。小圓走的這一圈是圖形的周長(zhǎng)。接著又給圖形上色,像用彩筆畫(huà)畫(huà)似的涂滿了整個(gè)圖形。原來(lái)用顏色填滿的地方就是圖形的面積。
當(dāng)同學(xué)們回答時(shí),電腦小博士還會(huì)公正地判斷對(duì)錯(cuò),并用簡(jiǎn)練的話總結(jié)整節(jié)課的主要內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法。
這堂課老師講得輕松,同學(xué)們學(xué)得也很輕松。
真是一個(gè)快樂(lè)的電腦數(shù)學(xué)課呀!
電腦作文400字 篇2
爸爸給我新買(mǎi)了一臺(tái)電腦,樣子長(zhǎng)得很漂亮。我迫不及待的想認(rèn)識(shí)這位漂亮的新朋友。
我的電腦和別人家的電腦不一樣:別人家的電腦多數(shù)是白色邊長(zhǎng)方形的。而我的電腦比別人家的電腦要小那么一點(diǎn)點(diǎn):穿一套黑色的套裝,就在電腦的上方蓋上有一個(gè)APPLE的標(biāo)志。打開(kāi)電腦的上方蓋:在右上角有一個(gè)橢圓形的小按鈕——那就是開(kāi)關(guān)機(jī)鍵。
我的電腦有許多功能:我給你們講講吧;首先是可以上網(wǎng)的,也可以在電腦上畫(huà)畫(huà),可以上網(wǎng)查找我需要的學(xué)習(xí)資料?梢蕴找弊约旱男那槁(tīng)一首輕松的歌曲:每當(dāng)我煩心的時(shí)候,我就會(huì)打開(kāi)電腦點(diǎn)擊千千動(dòng)聽(tīng)聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲;就像炎熱的夏天喝了一瓶冰凍的冰紅茶一樣;立刻使自己的心情舒暢起來(lái)。有一次我的作文的得到了老師的表?yè)P(yáng),也得到了家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),于是我就想到了一個(gè)好主意:上網(wǎng)找博客,把我的作文打到博客上去,我認(rèn)為這樣很好,我就做了,結(jié)果收到了許多人來(lái)的信,我高興極了。心想我下次還要用心去寫(xiě)作文還要發(fā)到博客上。
我的`新電腦是可以?xún)?chǔ)存好多東西。我把我的3。7的小秘密都存進(jìn)去了。哈哈!這樣我就不會(huì)丟東西了。
好了,我介紹完了我的電腦。如果你感興趣的話,歡迎你到我家來(lái)玩。我把我的新朋友介紹給你,我想你也一定會(huì)和我一樣,一定喜歡我的新朋友的哦。
電腦作文400字 篇3
我們班有個(gè)電腦高手,他是我的好朋友張富權(quán),也是老師們的好幫手。
他個(gè)子不高,一頭烏黑的短發(fā)下面有一雙機(jī)靈有神的眼睛。笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩顆小白兔似的'大門(mén)牙,長(zhǎng)得挺英俊的。
為什么說(shuō)他是電腦高手呢?因?yàn)樗麑?duì)電腦很有研究,也可以說(shuō)他是一個(gè)電腦迷。每次放假回家,大部分時(shí)間都守在電腦旁學(xué)習(xí)、玩耍,遇到不懂的地方非要弄個(gè)明白,一到學(xué)校就和同學(xué)們高談闊論他玩電腦的收獲。
為什么說(shuō)他是老師們的小幫手呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):學(xué)校規(guī)定每位老師都必須用多媒體上課,這樣更能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。上課前,老師就得把多媒體設(shè)備安裝好,常常要耽誤兩三分鐘才能上課。張富權(quán)見(jiàn)狀,主動(dòng)出手,在上課前幫老師把電腦、插座、電源線、散熱墊搬到講桌上,并把要用到的所有多媒體設(shè)備連接安裝好。既為老師提供了方便,也為同學(xué)們節(jié)省了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)老師在使用過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題,他還會(huì)幫助解決,不一會(huì)兒就弄好了。老師們經(jīng)?洫(jiǎng)他,讓我好生羨慕。
怎么樣?我的好朋友挺厲害的吧!
電腦作文400字 篇4
從前就一直聽(tīng)大家說(shuō)誰(shuí)在電腦上寫(xiě)作文了,誰(shuí)在電腦上投稿了……正所謂百聞不如一見(jiàn),我?guī)е鴿M懷的好奇心,展開(kāi)了在電腦上寫(xiě)作文的神奇歷險(xiǎn)。
今天下午爸爸媽媽都不在家,我躡手躡腳地走到電腦房中,開(kāi)始了在網(wǎng)上寫(xiě)作文的歷險(xiǎn)。
我平時(shí)打字挺快的,可今天可能是因?yàn)樘o張了,我居然不斷地打錯(cuò)字。平時(shí)我打一大段只要幾分鐘,可今天我打一小節(jié)就要十幾分鐘。我用的是智能ABC輸入法,打詞語(yǔ)只要輸入它的首字母就行了,而不是詞語(yǔ)的`話就要輸入字的全部音節(jié),就這樣,我一篇文章就打了一個(gè)多小時(shí)。打第二篇的時(shí)候,我打字的速度漸漸地快了起來(lái),可能是因?yàn)樘度肓,我完全沒(méi)有聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)的聲音,當(dāng)然也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正站在我的背后,要不是爸爸媽媽叫醒正在作文世界遨游的我,我可能會(huì)打到天黑。
我規(guī)規(guī)矩矩地站在他們面前,心中像打翻了的五味瓶 —— ——酸甜苦辣咸樣樣都有,心中充滿了慚愧,認(rèn)為一定會(huì)被他們罵一頓?墒虑椴⒎俏宜耄职謰寢尣坏珱](méi)有打罵我,還表?yè)P(yáng)了我一頓,說(shuō)我終于在電腦上做點(diǎn)正經(jīng)的事了。我聽(tīng)了爸爸媽媽的這番表?yè)P(yáng)后,心里比吃了蜜還甜。
所以,我才寫(xiě)下了這篇作文。逐漸地,我開(kāi)始喜歡在網(wǎng)上寫(xiě)作文了,一來(lái)可以提高我打字的速度,二來(lái)可以提高我寫(xiě)作的水平,“上網(wǎng)寫(xiě)作文真好”我發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)到。
電腦作文400字 篇5
大家好,我是26寸“三星”電腦,或許已經(jīng)有許多人都早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的名字了,今天,我就給你介紹一下自己。
我的屏幕是長(zhǎng)方形的,變長(zhǎng)約是15厘米的。我有多種美麗的顏色呢。比如說(shuō)黑色,也是大家常見(jiàn)的顏色。一臺(tái)電腦的重量是一本筆記本的兩倍。電視機(jī)一共分為兩大類(lèi):一類(lèi)是老式電腦,體型大,分量重。一類(lèi)是筆記本,屏幕清楚,分量輕。
我可以提供給主人很多好看的電視,讓主人也輕松輕松,學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才有效果嘛。我雖然沒(méi)有手機(jī)的功能多,方面全,但是我播放出來(lái)的視頻和動(dòng)畫(huà)片,可比手機(jī)里的.畫(huà)面更清楚,播放更流暢。電腦可不像手機(jī)那樣小,我們的屏幕,可是很大的呢。
在打開(kāi)電腦前還有幾點(diǎn)要注意的事項(xiàng)。首先,要注意在打開(kāi)電腦時(shí),不能用濕手碰開(kāi)關(guān),也不能用濕手觸碰電器插座,這樣會(huì)發(fā)生觸電的情況,還可能發(fā)生死亡哦。有一次,因?yàn)槟橙擞脻袷秩ビ|碰電源,結(jié)果給觸電了。我們電腦有好處也有壞處,好的是電腦能查閱資料、寫(xiě)博客等。壞的是小主人經(jīng)常玩電腦說(shuō)玩30分鐘就玩一個(gè)鐘頭,甚至玩兩個(gè)鐘頭。請(qǐng)大家合理使用我們。
好了,今天我要說(shuō)的都說(shuō)完了,再見(jiàn)。
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