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精選給的快樂作文400字六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的給的快樂作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給的快樂作文400字 篇1
在平時生活中，數(shù)字電視也跟我打交道。
我和媽媽都喜歡看數(shù)字電視中的關(guān)于“小竅門”的節(jié)目，還有新聞.少兒節(jié)目.動物世界等我都喜愛看，這些節(jié)目帶給我了許多快樂。
星期五那天，我又在準時收看《小竅門》節(jié)目了。主持人說：“今天我們要把一些廢舊的物品變成有價值的東西，先來做一個筆筒�！蔽野粗鞒秩苏f的做，我馬上動手也DIY起來。把一些喝過的塑料瓶子洗干凈，分成一半，把下半邊的拿過來，接著找來一塊有點大的.布，包在瓶子的周圍；再拿來一些小飾品，裝點在花布的周圍。就這樣，一個既可愛又實用美觀的筆筒就做好了，從遠處看耀眼奪目。我看著有趣，又做了好幾個，送給了鄰居.親戚.朋友們，她們都說我這是買的，使我捧腹大笑。
記得還有一期節(jié)目，讓我們準備一個破的鼠標。我家剛好有一個快扔掉的鼠標。我找來后，聽主持人說要把它做成一個電視背景上的小裝飾。我跟主持人一起做，把鼠標后的半邊線不停地上下彎動，再用軟鋼絲把它固定�。贿@我才知道做了一個蝴蝶風(fēng)箏，最后把它粘在電視背景墻上，格外得漂亮，有客人來我家時都說這個很漂亮，還向我來討教呢！
數(shù)字電視給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在我的課余時間中，數(shù)字電視給我?guī)砹嗽S多知識，那些知識像海洋一樣一望無際。那些小竅門我都用在了日常生活當(dāng)中，生活也方便了。就這樣，數(shù)字電視成了我的好朋友。
給的快樂作文400字 篇2
到了五年級，老師交給我了一項艱巨的任務(wù)，讓我來“結(jié)對”幫助反應(yīng)慢的學(xué)生來一起進步。
我被老師安排對一個女同學(xué)進行幫助，一開始我天天都在抱怨，抱怨老師為什么讓我管她，抱怨她反應(yīng)慢……一直都沒幫助過她，而她的成績也沒有一點提升。
直到有一天，老師給我們考了一個小測驗，結(jié)果，她沒及格，好多題都不會。老師批評了我，可我依然沒把這件事放在心上。最后老師把這件事告訴了媽媽，媽媽用心來開導(dǎo)我：“孩子啊！幫助她確實不是你的義務(wù)，但這是老師給你的一次鍛煉機會，這可以磨練你的性格，培養(yǎng)你的耐心……”
媽媽的話引起了我的深思。我開始認真地幫助她，從每天的'聽講、作業(yè)開始指導(dǎo)她。偶爾她還是不太認真，不過，在我的督促下也都慢慢在改正了。后來，老師又要求我每天檢查她的作業(yè)。她的爸爸媽媽都在山東工作，每天都是爺爺檢查作業(yè)，而她就鉆空子，回家對爺爺說沒作業(yè)，到學(xué)校對我說忘帶作業(yè)本了。這讓我煩惱，我說過她、罵過她、甚至還動過手，有一次，把我給氣急了，還寫了一段話教導(dǎo)她。每次冷靜過后，我還是耐心地跟她講道理，再幫助她，我還有時打電話給她爺爺問她作業(yè)的情況。在這樣堅持了一個學(xué)期后，她的期末成績有了不小的進步。
看到她和老師高興的笑臉時，我一下子感覺非�？鞓罚@一份給予的快樂，是獨一無二的！
給的快樂作文400字 篇3
家庭，一個多么容易撥動我們心弦的詞語！家庭，給予了我無限的快樂，無限的好心情，讓我忘掉心里所有的煩惱。
一天，我在學(xué)校里受了點氣，悶悶不樂地回到家。打開家門，我走進房間，就看到媽媽和保姆在給剛洗完澡的弟弟按摩�？粗艿芟韾鄣谋砬�，我忍不住笑出聲來，真的好可愛！
吃完飯，我也顧不上寫作業(yè)，就跑去和弟弟玩。媽媽讓弟弟趴下，提前預(yù)習(xí)一下怎么往前爬�？墒屡c愿違，弟弟趴下之后，就一動不動了，甚至還在吐泡泡玩！看到這一個場景，我和媽媽都笑得直不起腰來�？粗艿芤荒槦o辜的樣子，真的什么煩惱都沒了！
晚上該睡覺的.時候，媽媽讓我見識了什么叫“一孕傻三年”。媽媽一邊轉(zhuǎn)過頭和外婆講話，一邊往房間里走。忽然，門口傳來了“咚”地一聲。我循聲望去，只見媽媽捂著腦門走了進來。我一下子明白發(fā)生了什么事，笑得停都停不下來。雖然我知道不能把快樂建立在別人的痛苦之上，但還是想笑�。�
大半夜時，我起床上廁所，聽到媽媽在講夢話。剛開始，我還以為媽媽在哭。直到后來，聲音越來越響，變成明顯的“哈哈哈”的大笑聲！我聽清楚后，笑得肚子都疼了！
雖然，這些事可能很普通，但我的家庭帶給我的快樂，仍然是最獨一無二的。
給的快樂作文400字 篇4
在生活中，我也做過不禮貌的事，學(xué)過課文后，我就知道了什么是給予。
有一次，我去外面玩了，我看見了一位老爺爺，不小心摔倒在了地上，我心里就想：“他摔倒了，我該不該去扶他呢？真是的，算了，讓別人扶他起來就得了，身上臟臟的，我才不去扶呢�！弊叩桨肼返臅r候，我就驚訝了，咦？怎么沒人扶那我老爺爺有呢？我就想：如果我扶的話，恐怕別人就會嘲笑我吧，如果我不去，他們就會嘲笑我，上了好學(xué)，都不學(xué)會懂禮貌，我想，到底選哪個呢，我就實在忍不住了，就說：“我不管了，我直接去幫助那個老爺爺?shù)昧耍乙幌伦颖歼^去，輕輕地把老爺爺扶起來，扶起來了以后，老爺爺連聲感謝我，我心里就覺得非常的舒服，不但只有老爺爺連勝夸我，周圍的人也夸我，我心里就感覺更舒服了，我看見了有一位，正在掃垃圾，老奶奶就讓我把樹旁邊的那個垃圾桶拿來，我說，你自己去拿不行呀，說完，我就轉(zhuǎn)身就走了，等我回頭的時候，我看見老奶奶正慢悠悠的走著，我發(fā)現(xiàn)，她的'腿不好使，然后，我就把垃圾桶拿了過來，遞給了老奶奶，老奶奶說：”啊！又很少的人可幫助我，我真是感謝你呀�！叭缓螅揖突丶伊�。到了家，我高興地把這件事告訴了家人，家人們就夸了夸我。
從這件事，我就感覺到，給予是快樂的。
給的快樂作文400字 篇5
周四那天，我的一些好朋友約我周末一起去威高玩《全員加速中》。我很激動，課間，一有時間就和他們一起討論這游戲，非常激烈。晚上回家告訴媽媽一聲，就可以期待著周末的到來了。
不巧的是，那天，我的語文抽寫成績很不好，這下糟了，周末媽媽不得叫我惡補生字！玩看來是沒戲了。于是，我開始猶豫去不去問媽媽呢？以媽媽平時對我的嚴格要求，她是不會同意的。我不敢開口，想著去不了同學(xué)的活動，心里非常失望。
臨睡前，我還是不死心，下定決心要去問一問，我站起來，捏了一把汗，走到媽媽的屋里，鼓足勇氣對媽媽說：“媽媽，同學(xué)約我去威高了。”媽媽看了我一眼說：“好啊，那就去吧！”我驚訝極了，瞪大眼睛望著媽媽，媽媽也看出了我的`心思，說：“學(xué)就學(xué)，玩就玩，玩也是你們小孩子的一大部分呀！雖然這次聽寫成績不好，相信你會更加努力的�！�
我開心極了，不僅是因為可以去玩，更是因為我的媽媽，沒想到媽媽可以這么理解我的心情。我的媽媽真是世界上最好的媽媽！
給的快樂作文400字 篇6
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基說過的一句名言。每個人都想進步，也在不斷的.進步，我也不例外。因此，書成為了我親密無間的好伙伴。
我喜歡讀書。因為書中有圖文并茂的精彩故事，有千奇百怪的自然奧秘，還有巧妙使用的生活技巧。記得有一次，我正津津有味地看著書，突然，一個奇怪的故事題目映入我的眼簾，我便繼續(xù)讀了下去。只見下面的故事情節(jié)漸漸搞笑了起來。我不斷地往下面讀啊讀啊，根本停不下來。“哈哈哈……”終于，我再也忍不住了，被這個有趣的故事逗得哈哈大笑。
記得還有一次，那是一個夜晚，我坐在桌前讀書，時間已經(jīng)不早了，本來準備讀完這個故事就去睡覺。讀著讀著，不知不覺中，一個故事已經(jīng)讀完了。這時，我望著下一個故事那引人入勝的題目，我的好奇心又被點燃了，迫不及待地想知道下面發(fā)生了什么。于是，我接著讀了下去，最終，我實在是困得不行了，只好睡覺去了。
讓我們大家一起拿起書本，徜徉在書的海洋中，享受書帶給我們的快樂吧！
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