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    理解的作文400字

    時(shí)間:2024-08-22 19:05:04 400字作文 我要投稿
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    理解的作文400字5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的理解的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    理解的作文400字5篇

    理解的作文400字 篇1

      前幾天,老師給了我們一張卷子當(dāng)做回家作業(yè)。這時(shí),A走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“陶夢(mèng)詩(shī),你想考一百分嗎?來(lái)看看這疊卷子吧!”我一看是上一屆五年級(jí)考完的試卷。立刻對(duì)她說(shuō):“我還是不抄了,不然以后正式考試就考不好了,那時(shí)候都是外校老師監(jiān)考!

      第二天,不出我所料,她和同桌果然都考了一百,而我考了九十四。老師又說(shuō):“下節(jié)數(shù)學(xué)課再考一張卷子!蔽倚南耄骸安荒茉僮孉抄下去了,她在數(shù)學(xué)方面成績(jī)低下,如果這樣的話,統(tǒng)測(cè)卷子只會(huì)越來(lái)越難,她會(huì)吃虧的。想著,我去把這件事告訴了老師。老師大發(fā)雷霆,并狠狠地批評(píng)了她,她淚流滿面,回來(lái)時(shí)虎視眈眈地瞪了我一眼,她好似大灰狼,想吃掉我這只小綿羊。

      回到家,我拿出一張精美的.賀卡,寫(xiě)道:“A,對(duì)不起,我不是想讓你被批評(píng),我是想讓你靠自己的實(shí)力來(lái)考試,統(tǒng)測(cè)時(shí)考個(gè)好成績(jī)。我們一起努力。加油!”

      第二天早自習(xí),我把這張賀卡放在了她桌子上。她來(lái)了。看完賀卡對(duì)我說(shuō):“好。我們一起努力,我知道你是對(duì)我好,加油!”我和她緊緊抱在了一起。看到她能理解我,我很欣慰。

      是啊,理解是冬日的火,夏日的風(fēng),是歡快愉悅的贊歌。只有互相理解,世界才會(huì)更美好。

    理解的作文400字 篇2

      爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是在炎熱的夏夜里,悄悄地給我扇扇子;是在我孤立無(wú)助的時(shí)候,無(wú)私地幫助我。

      記得有一天早上,我在家吃早飯,吃的`是我最喜歡的面條加雞蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴里,我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味呢!我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋,可我又不好意思問(wèn)媽媽要。就在我欲言又止的時(shí)候,剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思,和藹地對(duì)我說(shuō):“兒子,你是不是還想吃雞蛋?媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋!蔽抑,媽媽不是不想吃,媽媽是愛(ài)我!還記得有一天晚上,我吵著要爸爸幫我下載“冒險(xiǎn)島”游戲,爸爸馬上拒絕了。這個(gè)游戲非常大,而且爸爸對(duì)我玩游戲是嚴(yán)格限制的。我失望地上床睡覺(jué)了。半夜我起來(lái)上廁所,突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在幫我下載“冒險(xiǎn)島”!我悄悄爬上床,看到爸爸辛苦的樣子,忍不住流下了眼淚……要知道,那是感激的淚水!又記得那天下午,我從學(xué);丶視r(shí),忘了把語(yǔ)文書(shū)帶回來(lái)。到家里要做作業(yè)是我傻眼了,沒(méi)敢跟爸爸媽媽講。等到爸爸檢查我的作業(yè)時(shí),露餡了。爸爸噼里啪啦把我說(shuō)了一通,對(duì)我一再犯這種錯(cuò)誤非常是惱火,而對(duì)我沒(méi)有及早坦白這件事更不高興。那時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了,明天的作業(yè)怎么辦?我有點(diǎn)后悔了!一轉(zhuǎn)眼,爸爸不見(jiàn)了。等爸爸回來(lái),已是一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,爸爸手里多了一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)。原來(lái)爸爸跑了3個(gè)書(shū)店去幫我買書(shū)去了。我是又后悔又感動(dòng),真是可憐天下父母心啊!

      爸爸媽媽,我愛(ài)你們!

    理解的作文400字 篇3

      世界上面積最大的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。我也想自己能用寬廣的胸懷去包容別人,可真做起來(lái)卻不是輕而易舉。記得有一次,我在學(xué)校操場(chǎng)里緩緩散步,突然有人在我背后打了一下,我一回頭,是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)正“踩著小碎步”向前跑,我十分輕松地追上了他,“不認(rèn)識(shí)”三個(gè)字立即在我的腦海里浮現(xiàn),我原想把他推倒在地也打還的,但不知為何,看到他害怕恐懼的眼神,只對(duì)他說(shuō)了聲“下次注意點(diǎn)”就放他走了,可能是我寬恕了他吧!

      事后,我一遍又一遍地思考著這件事,我發(fā)現(xiàn)我是對(duì)的.,因?yàn)槲依斫饬怂核J(rèn)為我是他們班的某個(gè)同學(xué)呢,想跟我開(kāi)個(gè)玩笑罷了。想想以前屠老師打我了一下、批評(píng)我了一句就對(duì)她很不滿、厭惡、把氣憤撒在自己的學(xué)習(xí)上,不想聽(tīng)課不想做作業(yè)。現(xiàn)在我認(rèn)真分析包容這一件件事,理解了她是為了我把學(xué)習(xí)態(tài)度改正,為了幫助我才這樣做的。寫(xiě)到這里,我沉思了一會(huì)了兒,對(duì)啊,偶爾自己犯錯(cuò),別人能處處包容自己,自己心里也就比較好受,那么,為何不去善待別人、包容別人呢?多多包涵,多多體諒,融洽周圍的關(guān)系,不是很好嗎?

      想通了,自己的心情猶如一塊重石落下來(lái)了十分輕松。如果我們身邊每個(gè)人都能如此包容、理解,那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了,這才是一個(gè)真正的和諧世界、和諧社會(huì)。

    理解的作文400字 篇4

      同樣的一句話,不同心態(tài)的人,對(duì)他的理解往往是不一樣的。其造成的后果也是截然不同的.。 有這樣的一則故事:一位年老的父親對(duì)自己的兩個(gè)兒子說(shuō):“你們呀!什么是都干不了,我看你們這輩子就如同一個(gè)廢物一樣,我勸你們干脆死了算了。”其中的一個(gè)兒子想:哎!我真是太沒(méi)用了,連自己的父親也對(duì)自己放棄了,我還是聽(tīng)從父親的勸告,死了算了。”另一個(gè)兒子想:哼!你說(shuō)我不行難道我就不行嗎?父親,你等著吧!遲早有一天,我會(huì)做出個(gè)樣子給你看的。

      “于是,大兒子就投河自盡了,而二兒子卻發(fā)憤圖強(qiáng),苦練本領(lǐng)終于學(xué)成歸來(lái),成為了一個(gè)舉世聞名的大學(xué)者!最后,這位父親說(shuō)了這樣一句話:哎!我當(dāng)年說(shuō)的那番話本想激勵(lì)自己的孩子,讓他們發(fā)憤圖強(qiáng),有所作為,誰(shuí)知我那大兒子卻信以為真,投河自盡了。幸好二兒子沒(méi)有辜負(fù)我這個(gè)當(dāng)?shù)钠谕!?就是這樣一則簡(jiǎn)短的故事,讓我讀了以后,受到了深深的震撼:同樣的一句話,卻造就了不同的結(jié)果,自暴自棄的人,走上了一條不歸路,而不服輸?shù)娜,卻開(kāi)辟出了一片自己的天地。我將帶著這則故事給我的激勵(lì),天天向上,在求學(xué)之路上一步一個(gè)腳印,塑造一個(gè)完美的自我,唱響屬于我的命運(yùn)交響曲。祝福我吧!所有愛(ài)我的人。 ps:這是挨批后的檢討書(shū)。讓我寫(xiě)成讀后感了,所以發(fā)了上來(lái),親們,表bs偶哦!=w=

    理解的作文400字 篇5

      許多人在激動(dòng)的時(shí)候,往往自以為是。事后如果冷靜的反思就會(huì)后悔莫及,我就是這樣的人。

      有一天,我跟鄰居家的女孩兒吵架了。那天,我想試著把一首曲子用電子琴?gòu)椣聛?lái),看我彈琴的鄰居小姑娘卻在旁邊指手劃腳,一會(huì)她用力地拍了我一下。我生氣地說(shuō):“你干嘛拍我?”她盯著我說(shuō):“你彈錯(cuò)了一個(gè)地方!闭f(shuō)完,還給我做一下示范。我心里的'火猛然升起說(shuō):“你以為你是我媽呀,管東管西的,請(qǐng)不要多管閑事,好嗎?”小姑娘卻當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,又說(shuō)了一聲:“快點(diǎn)彈!蔽一鹈叭桑骸澳阋詾槟闶桥醢,一定要聽(tīng)你的,想得美。”

      這一天,我再次彈起電子琴,按鄰居女孩的指點(diǎn),彈那首曲子時(shí),聲調(diào)非常優(yōu)美、流暢,琴聲忽高忽低如一串珍珠滾上滾下。我想起我對(duì)她的態(tài)度,感到無(wú)比的后悔。當(dāng)時(shí),我因自以為是,情緒激動(dòng)而訓(xùn)斥了她,我正在內(nèi)疚,正當(dāng)我想法道歉時(shí),小姑娘又進(jìn)門了。我說(shuō):”那天,我態(tài)度不好,你別介意,對(duì)不起!”只見(jiàn)她誠(chéng)懇地說(shuō):“我太多管閑事了,只會(huì)看到別人的短處?床坏剿说年(yáng)光之處,你可以原諒我嗎?”我連忙說(shuō):“不是你的錯(cuò),因?yàn)槲仪榫w激動(dòng),實(shí)在忍不住才對(duì)你發(fā)火,可是當(dāng)我彈奏這首曲子時(shí),才理解了你,我應(yīng)該向你道歉,我們還是最好的姐妹!蔽覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑,又和好如初。

      我為自己的無(wú)知無(wú)禮而慚愧,因?yàn)樗膶捜,我們的關(guān)系又好了起來(lái)。在生活中,我們要理解別人,就要處處反思自己的行為。