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有關抒情作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的抒情作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文400字 篇1
生活需要淚水哭，是女孩的天性。當我們呱呱落地時的第一聲啼哭，那不是傷心，也不是抱怨，那是新生降臨的喜悅。其實淚水不僅僅是興奮或是一種極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放，一種解脫，一種愛意的表達方式。生活需要淚水。
我養(yǎng)了一只非常可愛的小狗，感情非常深厚，我每天和它玩耍嬉戲和它分享傷心和快樂，可是媽媽卻要將它送了，我哭泣了，不是埋怨，也不是心酸，它是愛，是我用真心換來的`款款的深情。
我的媽媽出了以后，我每天都很無聊，家里沒有媽媽的味道，當媽媽回來時，我激動的撲到了她得身上，我哭了，那淚水不是悲傷，那是牽牽不斷的想念之情。
記得還有一次，我剛剛考完試，我立刻感到無比輕松，該讓緊梆梆的身體放松放松，晚上，在同學聚會時，同學告訴我的成績，我一聽高興立刻變成了傷心，我的成績一直很好，可是這次三科一科都沒考好，我哭了，那淚水不是傷心，不是難過時一種釋放，一種反悔。
生活需要淚水，盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。淚水不是懦弱，不是畏懼，，更不是傷心，它是力量，也是一種釋放，更是一種愛意表達方式，因為陽光總在風雨后。
抒情作文400字 篇2
唐朝詩人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類思想的寶庫。因此，讀書給予我許多的快樂。
說讀書的快樂，那可是三天三夜也說不完。在這里，就講一個具有代表性的。
記得上次，爸爸媽媽去親戚家拜訪，而正在津津有味的看書的我可是猶如晴天霹靂，頭上飄來了一大片烏云。我拖拖拉拉的跟著父母一起來到了親戚家，我可是一個機靈鬼，一到親戚家便開始像狗鼻子一樣子到處尋找數(shù)的那種特有的味道，這不。我出半個時辰，我便找到了許多值得一看的書。我的心情立刻大雨轉晴，滿面笑容的我又回來了。
我如狼似虎地抄起一束書就讀了起來�？粗粗闳鐝膼埯惤z漫游仙境中的主人公一般，仿佛置身在書中的世界一樣。漸漸的，我忘記了一切，手不酸了，腰不疼了，我才我已經(jīng)沾了5個小時之多，此乃神人也！雖然我的全身都在痛，但是我還是對那些書如老鼠愛大米般，真想再次撲上去，繼續(xù)讀書。我認為能讀到我喜歡的'書，我便可以從陰轉到晴，這就是我讀書的快樂。
書不僅給我?guī)砹丝鞓罚�可以帶給我知識與智慧，通過讀哲學，得知許多道理；通過讀科普，得知許多科技是非常先進的。通過讀愛國主義，得知中國的來之不易。讀書讓我的情感更加的豐富。
如果說書市一塊磁鐵，那我就好比一塊鐵片，時每秒都在被書吸引住�；蛟S這就是我讀書的快樂吧！
抒情作文400字 篇3
冬，到了。
華燈初上，窗外淅淅瀝瀝，不是雨，是雪。呷一口清茶，然后再呼出一口白氣，放下鼻梁上的眼鏡，合上書本，靜心，冥想。
思畢，起身前往窗臺，撫凈窗上霧氣，看到了這磅礴雪景。是苦痛，是寒冷，抑或是良辰，美景?
有人問我，雪是什么味道的?
想必聽者譏笑毅然，閱讀群書的我，似乎也找不到一個合理的答案。冥思許久，搖頭作罷。
歸家，久久不能平息，雪是什么味道的?這個答案仿若胸口，卻抑難發(fā)出。是什么，是什么?雪是什么味道的?苦惱的我終究愈陷愈深。
這時我想起了知識淵博的母親，我?guī)е蓡�，敲開了母親的門。母親依舊在老舊油燈旁讀書，不愿開電燈，她說，這樣讀書，才有味道。
我問：“母親，您可知道雪是什么味道的?”老母親一怔，似乎跟我的`處境一樣，但隨后老母又釋然的笑了。說了一句：“你果然是親生的，你爸也帶著這個問題問過我。”
母親沒有作答，起身滅了燈，帶我到院子里。
“母親，雪到底是什么味道的?”
老母親笑笑說：“兒啊，別著急�！闭f著，隨手折下一支梅花，拿到我的跟前�！澳懵劼勥@朵香不香?”
我拿起來深嗅一口，梅花的淡雅是我熟知的味道，因為我的院子里便種著幾顆老梅，那是爺爺留下的�？粗种械拿坊ǎ胰缭饫讚�，雪，原來是這個味道的。
這是我從小就知道的味道，傲雪寒梅，這才是冬天的味道，雪的味道。
抒情作文400字 篇4
在這六年里，校園給我們，留下了許多的美好回憶，那些快樂的經(jīng)歷也給我?guī)砹瞬煌母惺堋?/p>
六年的小學生活，六年的師生關系，六年的同學，六年的朋友馬上要分別了，想想還真舍不得。
走過那開滿鮮花的'后院，我想起了那次同學們一起在栽樹、種花的情景：你扶苗，我挖土，種好后他澆水。每次下課后，不管老師拖堂到多么晚，我們都會跑出去，去給花和樹澆澆水，施施肥。現(xiàn)在，這里早就綠樹成蔭，想到馬上就要離開了，真有點不舍。
走過我們曾經(jīng)一起學習的教室，同學們的喜怒哀樂都在這里。想起第一次回答問題的我，緊張的感覺被老師一個溫柔和鼓勵的眼神給消除了；，同學難受吐了的時候，我們會送上關切的問候，并為他打掃衛(wèi)生；，運動會上，我們班得了名次，同學們歡呼著，跳躍著，這些美好的回憶都一一印在，我的腦海。
如果我們經(jīng)常來放松自己的操場上，想著我們下課時一股腦地跑到這做操、玩耍時，快樂在我們的心中蕩漾……
再看一眼我們的教室吧！再看一眼老師慈祥的眼神！再看一下自己親手做的花朵！再看一眼玩樂的操場吧！心中不舍得離開。
我親愛的校園，再過兩個月，我們就要分開了，再見了，母校。
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