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精選彩虹的作文400字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的彩虹的作文400字3篇，歡迎大家分享。
彩虹的作文400字 篇1
小道里，與小云一起并肩走過。抬眼，一朵大大Dē棉花糖掛在天空中，蘭色的天啊，沒有零零碎碎的白色，唯一只有那一朵，好漂亮的~！走出小道，云云比城堡還大了喲^0^，嚇死偶們兩了。
“哇，這朵云云好……像小云啊！”
小云狂汗，“我有那么擠油嗎？”
真是個可愛的小云，自告奮勇地站出來，用了一個很可愛的詞~~“擠油”來形容自己，偶笑，偶狂笑^_^
小云被偶氣個半死，偶終于知道了憋著笑有多難受了。
二重唱告已段落。
一個人的路……
沒有拿我可愛的.MP3（痛苦啊�。�，還好，有一奪大大的云云陪我。我像傻子一樣，呆呆地望著云云，一路上狂想這個云云真的好可愛啊，好想擠一下，摸兩下，親三下……（胡思亂想中）
回到熟悉Dē親切小院里，偶忍不住再看，“哇，云云前面有一條彩虹��！”這是我第幾次看見呢？？人家說：看到彩虹，可以看到幸福。我看云云時，有點心酸，誰叫它太白了！想哭�。∥业男腋Ｔ谀�？這彩虹我只看到一半，另一半在誰哪里？
今天，遇見了彩虹，希望N年以后，再一次遇見時，是一條完完整整的……
心語：只要相信，幸�？倳䜩淼�！
彩虹的作文400字 篇2
AA號：二班數(shù)學(xué)老師。進辦公室，每回都看到她那空蕩蕩的座位。不用說，又出去了。曾老師挺幽默的，但是生起氣來……還是快溜吧。不過，她待我卻很好，呵呵，敝人是她的數(shù)學(xué)課代表嘛。曾老師一般都對數(shù)學(xué)課代表很好地呢！
BB號：一班數(shù)學(xué)老師。她姓丁，俗稱丁老師。她年紀很大了，總是在那兒描繪水墨畫或者寫毛筆字。由于敝人不在一班上課，所以不太了解她，跳過跳過。
CC號：語文老師。語文老師姓馬，為兩班所通用。她在我心目中的地位是——幽默大師！不過她生氣起來，雖說不太發(fā)火，不過，我們還是得替那位仁兄默哀三分鐘。因為馬老師……還是不說了吧，省得她到時候找我算賬，那我可就“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”了。
DD號：一班老班，英語老師。這個嗎，他是辦公室里唯一的男的，姓李，和我們老班同姓。此君一般十分幽默，但是生氣起來可是很兇的.。不過他很少生氣，在電教室上課時就可以看到，他做的課件十分精美。不好，這次的英語考試又沒考好，開溜！
EE號：最后一位閃亮登場：當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！我們的老班——李老師！她很少笑，不過笑的時候很好看。她是初中部主任——林主任的妻子。我都有點不敢相信，老班竟比我老爸還要大！不過呢，我們還是很怕她的，因為她生氣起來好可怕的。呃，阿彌陀佛，上帝保佑我！
我們六年級辦公室的人物都已經(jīng)閃亮登場了，下一集講主要同學(xué)。請大家多多支持了哈！
彩虹的作文400字 篇3
“滴答，滴答…”她抬起了頭看向窗外，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，在看看她，臉上寫滿了憂愁，她急匆匆的跑了出去。
只是因為約定
由于過于匆忙，她忘記了拿雨傘，只是這樣匆忙的跑了出去。
她站在路中央，看了看前面的路又看了看回家的路，她迷惘了，她失去了方向站在原地一動不動的思考著。這一刻她想起了她們之間的約定，她決定繼續(xù)往前走，完成她們之間的約定，是風(fēng)是雨都不能阻擋她們之間的.約定。
她這樣做，也只是因為約定！
只是為了承諾
她繼續(xù)前走，她身上的衣服也已經(jīng)濕透了，但她只因為一個約定而要完成她和她的承諾絕不能失信。
濕漉漉的她看看路邊的人，沒打傘的打傘的都在急匆匆的往家跑，而只有她這么傻往前走著，因為不管是風(fēng)是雨她都要去完成她們之間對對方的承諾，不能讓自己失信于對方，也不能讓對方在那里白白的等待，等不到人，而是等到的是失望。
一個承諾，打敗了風(fēng)雨！
濕漉漉的她在約定好的地點看到了濕漉漉的她，竟不由自主的落下了眼淚。這一刻她想了很多，她一直在等他嗎？
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