實(shí)用的抒情作文400字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的抒情作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文400字 篇1

　　窗外的天空干凈，透明，仿佛你的明眸，心里默默的說(shuō)道：請(qǐng)讓我守護(hù)你的那片天。

　　請(qǐng)讓我守護(hù)你的那片天。你的那片天，讓我留下一絲足跡，證明我曾經(jīng)來(lái)過(guò)你的世界。晴天，午后的陽(yáng)光慵懶，但是卻喚起我內(nèi)心深處的回憶，天空，藍(lán)的不像話，藍(lán)藍(lán)的，比海的藍(lán)更加美麗，比畫板上的藍(lán)更加精彩。一片藍(lán)天，一米陽(yáng)光，兩個(gè)人，在我的腦海，反復(fù)回蕩。眼光照在你的臉頰上，時(shí)間久了，你的臉頰就變得緋紅，像山花那種紅，不是嬌艷欲滴，不是紅靜初映，是淡妝濃抹。好喜歡那般臉頰，那片天，山花爛漫，那個(gè)人，心花怒放。

　　請(qǐng)讓我守護(hù)你的那片天。你的那片天，飛鳥過(guò)處，我的'青春在那片天里翱翔，我愛(ài)過(guò)。雨天，下雨的天，天空低垂，風(fēng)云涌動(dòng)，同一個(gè)屋檐下，兩個(gè)相愛(ài)的人心卻無(wú)法緊緊相擁，彼此取暖，風(fēng)呼呼，雨嘩嘩，閉上雙眼，還能夠聽(tīng)見(jiàn)心在啜泣。屋檐，雨滴聲，斷斷續(xù)續(xù)，滴在水缸中，滴……模糊了兩個(gè)人的世界。那片天，繼續(xù)，纏綿過(guò)后，留下的是淚水，我不忍心看到這一幕。那片天，雨聲湮沒(méi)，那個(gè)人，淚如雨下。

　　請(qǐng)讓我守護(hù)你的那片天。不論，晴天，雨天。今天，又是那片天，干凈，透明，透過(guò)你的眼眸，我看到了另一個(gè)自己，天真，稚嫩……

抒情作文400字 篇2

　　古人云：一葉落而知天下秋。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)夏天戛然而止悄悄溜走時(shí)；當(dāng)一片樹葉小心翼翼地從樹上落下來(lái)時(shí)；當(dāng)候鳥們成群結(jié)隊(duì)飛走時(shí)，秋天已然來(lái)到。

　　秋葉是秋天最好的信使，悄然落下，而又悄然離去。秋天的樹葉萬(wàn)紫千紅，各式各樣，有的形同花瓣；有的狀如手掌；還有的像梳子一樣，葉子尖而多。有的同學(xué)喜歡火紅的楓葉；有的同學(xué)喜歡細(xì)長(zhǎng)的柳葉；還有同學(xué)喜歡巨大的芭蕉葉，我則喜歡一年四季都不枯萎、傲立枝頭的萬(wàn)年青樹葉。

　　萬(wàn)年青樹葉通身碧綠，條紋非常多，不仔細(xì)看，還以為是一塊碎掉的綠寶石呢！摸起來(lái)，非常光滑，就像打了一層臘。

　　萬(wàn)年青樹葉遠(yuǎn)看像一顆寶石，近看像一葉扁舟，它是橢圓形的'；邊緣光滑，顏色碧綠，反面略顯一些枯黃，條紋非常清晰，整個(gè)樹葉就像透明的一樣。它聞起來(lái)好似甘橘，香香甜甜的。

　　為什么它叫萬(wàn)年青呢？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)強(qiáng)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，它不像其它樹一樣，東搖西晃，它昂首挺胸，迎接強(qiáng)風(fēng)，所以叫它萬(wàn)年青。無(wú)論你是強(qiáng)風(fēng)還是大雪，它都能挺過(guò)去，可見(jiàn)其頑強(qiáng)的生命力，當(dāng)其它種類樹木的葉子枯黃時(shí)，它仍保持著生機(jī)勃勃的綠色。我覺(jué)得，萬(wàn)年青可以做我們的老師，告訴我們什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

　　落紅不是無(wú)情物，回歸大地情誼深，任何葉子都會(huì)枯黃，不過(guò)在于時(shí)間的長(zhǎng)短罷了。我喜歡秋天的樹葉。

抒情作文400字 篇3

　　早晨，是一天中最美好的時(shí)光。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的歡唱，嫩綠的樹葉中，綻放著一朵又一朵的花兒，這些花兒或開的正旺，或含苞待放，又或是才舒展開幾片花瓣。大街上來(lái)來(lái)往往的車輛雖不是很多，但是也不少，大都是送孩子們上學(xué)的家長(zhǎng)和上班一族。那些維護(hù)交通秩序的交警叔叔們，也都早早地站立在自己的.崗位上了。

　　我邊走邊微笑著向馬路中央的交警叔叔打招呼：“叔叔，早上好！”交警叔叔也微笑著說(shuō)：“小朋友，早上好！”望著交警叔叔那溫暖的笑容，我的心暖暖的。走進(jìn)校園，我微笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師早上好！”“早上好！”望著老師那和藹的笑容，我的心里甜甜的。來(lái)到班級(jí)，我微笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：“早上好��！”“早上好！”看著同學(xué)那甜美的笑容，本來(lái)就很高興的我更是樂(lè)翻了天。

　　早晨的街道，流淌著一句句的問(wèn)候，傳遞著一聲又一聲的“早上好！”�！霸缟虾茫　边@一聲普通的問(wèn)候，拉近了人與人之間的距離，架起了人與人之間友好的橋梁。置身于這樣一個(gè)和諧、美好的大團(tuán)體中，我們?cè)跄懿桓械綔嘏�呢�?/p>

　　同學(xué)們，讓我們一起用這一聲又一聲的“早上好！”譜寫出一支和諧的“早晨之歌”吧！

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