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尺有所短，寸有所長(zhǎng)400字作文推薦
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《尺有所短，寸有所長(zhǎng)400字作文推薦》，歡迎大家閱讀交流！
作文一：尺有所短，寸有所長(zhǎng)（四年級(jí)/400字）
一天深夜，一群文具在它們自己的家——文具盒里小聲議論著主人對(duì)它們的好壞。
尺子輕蔑的說(shuō)：“我才是最受主人喜愛(ài)的一個(gè)，你們看看，有誰(shuí)有我新的？所以我才是最受主人喜愛(ài)的一個(gè)。”
鋼筆說(shuō)：“我們的傷痕都是長(zhǎng)年累月造成的，再說(shuō)了，我們......”鋼筆啰啰嗦嗦的講了一大堆，它的墨水差點(diǎn)把文具們淹個(gè)半死。
橡皮說(shuō)：“我們一心一意陪伴主人一生，現(xiàn)在你一來(lái)就跟我們過(guò)不去，以后肯定會(huì)幫倒忙�！背咦右宦�，心里很不是滋味。
第二天，尺子和橡皮吵起來(lái)了。尺子以看不起的語(yǔ)氣說(shuō)：“不就是選一個(gè)主人最喜歡的文具嘛，有什么值得生氣的？”橡皮怒氣沖天地說(shuō)：“選主人最喜歡的文具，要得到大家的公認(rèn)才行�！毕鹌ひ痪湓挵沙咦託庹�。真當(dāng)他倆準(zhǔn)備唇槍舌戰(zhàn)的時(shí)候，筆帽說(shuō)：“如果誰(shuí)能吧我送到床上，誰(shuí)就是主人最喜歡的文具。”結(jié)果沒(méi)有一個(gè)做到了。書包語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，大家就應(yīng)該和睦相處。”尺子呢，被書包一席話給氣斷了。
就這樣，文具的家——文具盒安寧下來(lái)了，文具們又過(guò)上了以前的日子。
作文二：尺有所短，寸有所長(zhǎng)（五年級(jí)/400字）
“尺長(zhǎng)于寸”這個(gè)大家都知道，然而，尺有短的一面，寸也有長(zhǎng)的一面，這可不是人人都知道的。
哲學(xué)家上知天文，下知地理，可以稱得上是“尺”吧，但他也有自己做不到的事，這不就是“尺”之短也！船夫雖說(shuō)是粗人，可以說(shuō)是“寸”，可他熟悉水性，心地善良，在哲學(xué)家遇到危險(xiǎn)時(shí)，傾身相救，這不正說(shuō)明船夫的“寸”有所長(zhǎng)嗎？
這樣的事隨處可見。三國(guó)時(shí)，曹操屯兵百萬(wàn)，兵強(qiáng)糧足，想進(jìn)軍江南，可算得上“尺”吧。但是，他的士兵不善于水戰(zhàn)，水土也不服，最終，被孫劉聯(lián)軍的五萬(wàn)人馬，可謂“寸”的一方，一舉擊退了。赤壁之戰(zhàn)足以說(shuō)明尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該明白尺有所短，寸有所長(zhǎng)的道理。任何人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。不要把自己看的太低，看成“寸”，我們應(yīng)該有自信，“寸”也有長(zhǎng)的一面；更不要把自己看得太高，看成“尺”，我們要謙虛，因?yàn)椤俺摺币灿卸痰臅r(shí)候。
因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，學(xué)好知識(shí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，富強(qiáng)。
作文三：尺有所短，寸有所長(zhǎng)（五年級(jí)/400字）
“尺長(zhǎng)于寸”這個(gè)大家都知道，然而，尺有短的一面，寸也有長(zhǎng)的一面，這可不是人人都知道的。哲學(xué)家上知天文，下知地理，可以稱得上是“尺”吧，但他也有自己做不到的事，這不就是“尺”之短也！船夫雖說(shuō)是粗人，可以說(shuō)是“寸”，可他熟悉水性，心地善良，在哲學(xué)家遇到危險(xiǎn)時(shí)，傾身相救，這不正說(shuō)明船夫的“寸”有所長(zhǎng)嗎？
這樣的事隨處可見。三國(guó)時(shí)，曹操屯兵百萬(wàn)，兵強(qiáng)糧足，想進(jìn)軍江南，可算得上“尺”吧。但是，他的士兵不善于水戰(zhàn)，水土也不服，最終，被孫劉聯(lián)軍的五萬(wàn)人馬，可謂“寸”的一方，一舉擊退了。赤壁之戰(zhàn)足以說(shuō)明尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該明白尺有所短，寸有所長(zhǎng)的道理。任何人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。不要把自己看的太低，看成“寸”，我們應(yīng)該有自信，“寸”也有長(zhǎng)的一面；更不要把自己看得太高，看成“尺”，我們要謙虛，因?yàn)椤俺摺币灿卸痰臅r(shí)候。
因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，學(xué)好知識(shí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，富強(qiáng)。
作文四：尺有所短，寸有所長(zhǎng)（二年級(jí)/400字）
一天，森林里舉行了一場(chǎng)“比本領(lǐng)”大賽，大象伯伯是裁判，它說(shuō)：“第一場(chǎng)誰(shuí)來(lái)？”森林之王老虎第一個(gè)跳了出來(lái)，理直氣壯地說(shuō)：“我來(lái)比�！毙�(dòng)物們一看是虎大王，都不敢上前來(lái)比試，這時(shí)一只小老鼠說(shuō)：“虎大王，我來(lái)跟你比�！焙芏鄤�(dòng)物都驚呆了，一個(gè)小小的老鼠還敢挑戰(zhàn)森林之王老虎？
“比本領(lǐng)”大賽開始了，老虎說(shuō)：“我們比誰(shuí)力氣大�！毙±鲜笳f(shuō)：“好�！庇谑抢匣⒉毁M(fèi)吹灰之力就舉起了一塊磨盤大的石頭，小老鼠使盡了全身的力氣，但石頭卻紋絲不動(dòng)。老虎瞥了一眼小老鼠說(shuō)：“怎么樣？不行吧！還敢跟我比？”“我們比爬樹吧。”小老鼠不肯服輸?shù)卣f(shuō)。說(shuō)完，小老鼠輕輕松松就爬上了樹，老虎在樹下急得轉(zhuǎn)圈圈�！澳沁^(guò)河呢？”老虎說(shuō)。大老虎“撲通”一聲跳進(jìn)水里，很快游了過(guò)去。小老鼠拼命掙扎好不容易才過(guò)了河。小老鼠看見前面有個(gè)山洞，于是對(duì)老虎說(shuō)：“我們來(lái)比鉆洞，怎么樣？”小老鼠馬上就鉆進(jìn)洞里了，而老虎剛一鉆，它的腦袋被洞口卡住了，好不容易才拔出腦袋。
大象伯伯就說(shuō)：“這就叫尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！�
作文五：尺有所短，寸有所長(zhǎng)（四年級(jí)/400字）
尺長(zhǎng)于寸”這個(gè)大家都知道，然而，尺有短的一面，寸也有長(zhǎng)的一面，這可不是人人都知道的。哲學(xué)家上知天文，下知地理，可以稱得上是“尺”吧，但他也有自己做不到的事，這不就是“尺”之短也！船夫雖說(shuō)是粗人，可以說(shuō)是“寸”，可他熟悉水性，心地善良，在哲學(xué)家遇到危險(xiǎn)時(shí)，傾身相救，這不正說(shuō)明船夫的“寸”有所長(zhǎng)嗎？
這樣的事隨處可見。三國(guó)時(shí)，曹操屯兵百萬(wàn)，兵強(qiáng)糧足，想進(jìn)軍江南，可算得上“尺”吧。但是，他的士兵不善于水戰(zhàn)，水土也不服，最終，被孫劉聯(lián)軍的五萬(wàn)人馬，可謂“寸”的一方，一舉擊退了。赤壁之戰(zhàn)足以說(shuō)明尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該明白尺有所短，寸有所長(zhǎng)的道理。任何人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。不要把自己看的太低，看成“寸”，我們應(yīng)該有自信，“寸”也有長(zhǎng)的一面；更不要把自己看得太高，看成“尺”，我們要謙虛，因?yàn)椤俺摺币灿卸痰臅r(shí)候。
因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，學(xué)好知識(shí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，富強(qiáng)。
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